Вебинар «Методы эффективного взаимодействия с гиперактивными детьми: психодиагностика и психокоррекция»

На вебинаре слушатели вместе с ведущим рассмотрят понятие «синдром дефицита внимания с гиперактивностью», а также получат практические рекомендации по оптимизации обучения детей с СДВГ.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Современные представления о механизмах формирования синдрома дефицита внимания с гиперактивностью.

2. Клинические проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью: в дошкольном и школьном возрасте. Диагностические критерии СДВГ.

3. Рекомендации по оптимизации обучения детей с СДВГ.

4. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с СДВГ и их родителей: консультирование, коррекция, рекомендации.

Ведущий вебинара: Прикуль Лариса Викторовна, психолог ГУЗ «Детская клиническая поликлиника № 31 г. Волгограда»; автор имеет опыт работы в образовательных организациях.

Вебинар предназначен для педагогов-психологов, воспитателей и руководителей ДОО, методистов, старших воспитателей, будет полезен родителям.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

При покупке программы для установки через интернет (скачивание двух продуктов из списка) на сумму свыше 300 рублей в период с 16.06.2016 г. по 07.07.2016 г. – получение сертификата бесплатно:

СИ-796 «Диагностика эмоционально-личностной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста. Анкеты, опросники. Тесты, методики. Карты наблюдения» (230,40 руб.).

СИ-87.4 «Психологическая работа в ДОУ. Коррекционно-развивающие занятия. Консультации»  (230,40 руб.).

Внимание! Прием заявок на сертификат участника осуществляется до 19.07.2016. Сертификаты будут отправляться на электронный адрес, указанный в заявке, в течение 3 недель после заполнения заявки.

Теги: ФГОС, дошкольник, школьник, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, клинические проявления, индивидуальные особенности, психолого-педагогическое сопровождение, консультирование, рекомендации, диагностика, коррекция.

Сообщество