Международный вебинар «Федеральная рабочая программа по физике: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО»
Код: СТ-6393
Материалы мероприятия
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Начало: 14.10.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 31.05.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 30.05.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Вы недавно смотрели
- Международный вебинар «Теоретические аспекты системы Л. Брайля: история и современность, актуализация практики применения»
- Международный вебинар «Граттаж как нетрадиционная техника рисования в работе с детьми дошкольного возраста»
- Вебинар «Творческий проект “В мире профессий” как эффективное средство ознакомления старших дошкольников с различными видами труда и творчества: занимательные и развивающие игры и упражнения, викторины, кроссворды, виртуальные путешествия»
- Вебинар «Инновационные технологии развития мелкой моторики у детей дошкольного и младшего школьного возраста: сюжетные пальчиковые игры и упражнения, пальчиковая гимнастика, игры-манипуляции, рисование пальчиками, пальчиковый театр, тестопластика»
- Международный вебинар «Тканевая арт-терапия как средство эмоционального и коммуникативного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста»