В этом месяце

1. Профессиональные периодические издания

• Образовательная политика

• Управление образованием  

• Высшая школа

• Научные сообщения
• Дошкольное образование
• Начальная школа
• Основная школа
• Колледжи
• Коррекционная (специальная) педагогика
• Технология и практика обучения и воспитания

• Воспитание и дополнительное образование

• ЕГЭ 

Образовательная политика

Путин поручил выплатить по 10 тысяч рублей на каждого школьника

Владимир Путин поручил правительству произвести в августе 2021 года единовременную выплату в размере 10 тысяч рублей семьям с детьми в возрасте от 6 до 18 лет. При этом необходимо продумать особый порядок выплат для школьников-инвалидов. Об говорится в перечне поручений по итогам послания Федеральному собранию, который опубликован на сайте Кремля.

О предоставлении выплат школьникам кабмин должен отчитаться до 1 сентября текущего года.

Беременным женщинам, которые встали на учет на ранних сроках, с 1 июля 2021 года поручено предоставлять ежемесячную выплату в размере ½ от прожиточного минимума трудоспособного населения, установленного в регионе. Пособие смогут получать женщины, у которых срок беременности составляет 6 и более недель, а среднедушевой доход их семьи не больше величины прожиточного минимума в данном субъекте РФ.

Также с 1 июля глава государства поручил предоставить ежемесячную выплату детям от 8 до 17 лет в размере 50% от прожиточного минимума на ребенка, установленного в регионе в семьях с одним родителем или в семьях имеющих право по суду получать алименты, но не получающие их. Претендовать на пособие могут семьи, которые признаны нуждающимися или остаются таковыми после получения алиментов. Отчитаться необходимо до 15 сентября.

До конца года продлена программа туристического кешбэка для всех граждан. При этом правительству необходимо предусмотреть период летних каникул. Также родителям будет возмещаться 50% от стоимости путевки в детские оздоровительные лагеря. Частично будет возмещаться стоимость туристической путевки победителям и финалистам олимпиад, конкурсов, волонтерских проектов, в том числе проводимых АНО «Россия – страна возможностей». В период каникул студенты, которые будут путешествовать по России, смогут жить в студенческих кампусах и общежитиях вузов.

(По информации Учительской газеты)

В России создан уникальный шрифт для людей с дислексией

В России разработан уникальный шрифт для людей с дислексией. Первый рускоязычный шрифт был создан Центром развития перспективных технологий (ЦРПТ) и внедрен в мобильное приложение «Честный знак», сообщила пресс-служба оператора маркировки.

В ЦРПТ пояснили, что этот шрифт можно настраивать с учетом особенностей каждого человека с этой особенностью. Его начали разрабатывать летом прошлого года. Работали специалисты-шрифтовики и организации. В ходе подготовки было взято более 100 интервью у людей с дислексией.

Разработчики выяснили, что у человека с дислексией глаза уникальны, поэтому типовое решение проблемы может помочь не всем. Было решено расширить функционал шрифта и внедрить возможность менять некоторые элементы. Речь идет о толщине знаков, расстоянии между ними и многое другое. Проведенные тесты показали хорошие результаты и высокий уровень восприятия информации, пишет ТАСС.

Стоит пояснить, что приложение «Честный знак» создано для того, чтобы люди могли проверять легальность товаров. В нашей стране к 2024 году будет создана единая национальная система маркировки и отслеживания товаров. С этим приложением покупатель сможет сканировать код маркировки и узнать всю необходимую информацию.

(По информации Учительской газеты)

Продажу энергетиков несовершеннолетним могут запретить

С таким предложением выступила Уполномоченный по правам ребёнка в Республике Татарстан, основатель Национального родительского комитета Ирина Волынец.

Она отметила, что в составе энергетиков присутствуют компоненты, которые нельзя считать безопасными для детей. Речь идет о стимуляторах, таурине, кофеине, красителях и ароматизаторах. При этом кофеин в данных напитках содержится в достаточно большом количестве.

По словам Ирины Волынец, медиков и родителей беспокоит тот факт, что энергетики в магазинах стоят на полках с прохладительными напитками. Таким образом, создаётся обманчивое и опасное впечатление о безобидности энергетических напитков.

Употребление энергетиков может стать причиной гастрита, аритмии, нарушений работы сердечно-сосудистой системы, обострений язвенной болезни и других расстройств ЖКТ, а также спутанности сознания.

В обращении омбудсмена сказано, что «в настоящее время федеральным законодательством не запрещена продажа энергетиков несовершеннолетним, поэтому с учётом вышеизложенного прошу вас устранить это обстоятельство и ввести запрет на территории всей России, а также запретить продажу энергетических тонизирующих напитков в образовательных, медицинских, физкультурно-спортивных, спортивных организациях, организациях отдыха и оздоровления детей», сообщает RT.

У лиц несовершеннолетнего возраста отсутствуют достаточные знания и жизненный опыт, чтобы объективно оценить вред от употребления энергетических напитков. Кроме того, медики и бдительные родители категорически запрещают детям пить эти напитки, – резюмировала Уполномоченный.

(По информации Учительской газеты)

Профсоюз «Учитель» проанализировал выполнение «майских указов» президента о зарплате педагогов

Росстат опубликовал в апреле текущего года данные по средним зарплатам работников общеобразовательных организаций в 2020 году. По этому поводу в профсоюзе «Учитель» провели анализ выполнения «майских указов» президента, со дня опубликования которых прошло ровно девять лет.

По данным исследования был подготовлен доклад, который опубликован на официальном сайте профсоюза. Остановимся на некоторых моментах, изложенных в документе.

Напомним, речь идет о прошлом, 2020 годе. Статистические данные свидетельствуют о том, что в 26 процентах всех субъектов РФ учительские зарплаты составляли в среднем меньше 30 тысяч рублей. В 43,5% регионов учителя получали от 30 до 40 тысяч рублей. В районах Крайнего Севера и успешно развивающихся субъектах РФ (Москве, Подмосковье и Санкт-Петербурге) средняя зарплата педагога составляла 50 тысяч и более рублей.

Через три года после «майских указов» правительство России ввело новую методику расчета учительских зарплат, заменив понятие «средняя заработная плата» на «средний доход от трудовой деятельности». Тем самым были снижены нормативные показатели президентских «указов», что значительно упростило властям на местах решать задачу по их выполнению.

Зарплаты работников общеобразовательной сферы в 2020 году, рассчитанные по новой статистической методике, составляют 103 процента. При использовании изначального способа расчета этот показатель будет ниже декларируемого в отчете Росстата – всего 85,47 процента.

Профсоюз «Учитель» предлагает принять на федеральном уровне закон, устанавливающий минимальную оплату учительского труда за ставку (18 учебных часов) не ниже двух региональных МРОТ. Кроме того, «привязать» надбавочные и компенсационные выплаты к фиксированным окладам.

Необходимые средства должны поступать из федерального бюджета, а за властями регионов – закрепить право повышать уровень зарплат учителей из местных бюджетов. Эти меры послужат гарантией достойной оплаты труда российских педагогов.

(По информации Учительской газеты)

Исследование: педагоги, врачи и ученые достойны более высокого заработка

Граждане России рассказали, какие профессии они считают несправедливо низкооплачиваемыми. Опрос проводился сервисом «Работа.ру».

По мнению россиян, заработная плата учителей должна составлять в среднем 120 700 руб. в месяц. 64% респондентов уверены, что труд педагогов оплачивается несправедливо. Доход врачей должен быть в среднем 122 800 руб. в месяц, при этом 58% опрошенных назвали труд медицинских работников достойным более высокого уровня оплаты.

Также 36% участников опроса считают, что ученые достойны более высокой зарплаты, средним доходом в месяц для представителей научной сферы граждане назвали сумму в размере 130 800 руб.

Менее 20% респондентов назвали представителей следующих профессий с незаслуженно низким заработком: продавцы – 18%, грузчики – 18%, слесари – 16%, водители – 14%, электрики – 12%, а также строители – 11%.

Кроме того 6% опрошенных указали, что лучшего заработка достойны механики. И лишь 1% граждан России считает, что несправедливо низкая зарплата у чиновников, пишет «РБК».

(По информации Учительской газеты)

Экспертное мнение: как отвлечь внимание ребенка от смартфона

Врач-психотерапевт дала совет родителям, как переключить интерес детей с телефона на другое интересное занятие или игру.

Кандидат медицинских наук Ирина Железнова отмечает, что взрослые зачастую пропускают возраст ребенка, в котором он познает жизнь. Таким образом у малыша формируется психологическая зависимость от возможностей виртуальной реальности – игр и мультфильмов.

Основной задачей родителей эксперт считает необходимость вернуть детей в реальность. Ирина Железнова предлагает перенимать опыт наших бабушек и дедушек: чаще играть с детьми, заявлять о своем присутствии в их жизни. Общее развитие ребёнка напрямую зависит от того, чего он касается, щупает, какими играми наполнен его день.

У современных родителей большое количество обязанностей, и самый простой для них способ занять ребенка – это дать ему в руки смартфон с мультфильмом. Как следствие, дети не знают, как взаимодействовать с этой жизнью, не касаясь пальчиками экранов мобильных телефонов, – рассказала медик в интервью радиостанции «Говорит Москва».

Кроме того, Ирина Железнова посоветовала и родителям избавляться от интернет-зависимости, сокращая время, проведенное в соцсетях или за компьютером. По её мнению, современные взрослые люди не придают этому должного значения, и в результате подростки вырастают инфантильными, сохраняя свою незрелость.

(По информации Учительской газеты)

Туристический кешбэк на отдых для детей продлят до середины сентября

Проект нового документа размещен на официальном сайте нормативно-правовых актов.

Ростуризм разработал новый проект предоставления 20-процентного кешбэка, касающегося отдыха детей в летних лагерях. Соответствующий документ появился на официальном портале нормативно-правовых актов.

Срок действия кешбэка, касающегося отдыха детей и школьников, продлят до 15 сентября 2021 включительно. В программу также попадут путевки на отдых в летних детских лагерях.

Размер средств, которые планируют возвращать родителям, составит 50% от стоимости путевки, но он не должен превышать 20 тысяч рублей. Обязательным условием кешбэка остается приобретение путевок через платежную систему «Мир».

Поручение расширить туристический кэшбэк для школьников и студентов дал правительству президент страны в ходе Послания Федеральному собранию. Владимир Путин поручил изыскать возможность «щадящего режима», который бы действовал круглогодично.

Напомним, спрос на туристические услуги, связанные с поездками по стране и входящими в программу туристического кешбэка, стартовавшую в августе 2020 года, возросли сразу после начала ее действия. По состоянию на вторую декаду апреля этого года услугами 20-процентного кешбэка воспользовались более одного миллиона соотечественников.

В общей сложности будущие путешественники потратили на туры и проживание в местах отдыха около 20 миллиардов рублей. Четыре миллиарда из этой суммы государство вернуло на их счета.

Новый этап программы, вступивший в силу 18 марта 2021 года, подогрел ажиотаж. Россияне охотно начали покупать путевки на длинный и короткий отдых в стране, выбирая все новые и новые направления.

Что же касается нововведений по отдыху в детских летних лагерях, Ростуризм надеется, что они начнут действовать до конца мая этого года. Сегодня, 13 мая, проект планируется рассмотреть на заседании Правительства РФ.

(По информации Учительской газеты)

В России появится портал бесплатной правовой помощи россиянам

В 2021 году Минюст запустит информационный портал для оказания бесплатной первичной юридической помощи россиянам. Об этом рассказал министр юстиции Константин Чуйченко на совещании Владимира Путина с членами правительства.

Министр сообщил, что в 2022 году будет создана федеральная государственная информационная система «Правовая помощь». Ее основным компонентом станет единый портал правового просвещения и бесплатной юридической помощи. Он, в свою очередь, будет работать в одной связке с «Госуслугами» и другими информационными системами.

Россияне смогут получить через правовой портал информацию о необходимом законе или сформировать первичное обращение. Константин Чуйченко пояснил, что портал нацелен на оказание самой востребованной для граждан помощи – первичное правовое консультирование в устной и письменной форме. Он добавил, что благодаря этому сервису будет решаться проблема низкой информированности людей.

Глава Минюста отметил, что уже в этом году к порталу будут подключены первые десять пилотных регионов. Пользоваться сервисом сможет любой россиянин, так как он будет максимально простым и понятным.

(По информации Учительской газеты)

На форум «Педагог: Профессия. Призвание. Искусство» в Гатчину приехали более 200 молодых педагогов из разных регионов России

В таком формате всероссийский форум молодых педагогов проходит в Ленинградской области во второй раз. Организаторами форума выступают Министерство просвещения Российской Федерации, комитет общего и профессионального образования Ленинградской области, Академия Минпросвещения России и администрация Гатчинского района.

Как и в предыдущий раз, форум обещает быть масштабным и профессионально насыщенным. Для участников из 67 регионов страны подготовлена интересная деловая и культурная программа. В частности, состоятся дискуссионные площадки, будут проведены мастер-классы, на пленарном заседании в формате «открытого диалога» педагогическая молодежь сможет услышать  ответы на самые актуальные вопросы в сфере образования.

По словам директора Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Министерства просвещения РФ Андрея Милёхина, особое внимание будет уделено теме подготовки педагогических кадров. Чтобы молодой учитель оставался в профессии, ему нужна поддержка, как финансовая, так и методическая. Кроме того, необходимо увеличение доли практического обучения студентов, чтобы они понимали, каков мир школы изнутри, и обладали  навыками работы, в том числе, с современным оборудованием, которым сегодня оснащены многие образовательные организации.

Как рассказал председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Сергей Тарасов, подобные форумы являются настоящей лабораторией творческих идей, а также способствуют формированию сообщества энергичных и активных педагогов. В Ленинградской области накоплен большой опыт всесторонней поддержки педагогической молодежи, и этим опытом  представители принимающей стороны будут делиться с коллегами. Например, в регионе плодотворно работает Ассоциация молодых педагогов, и при ее участии реализуются такие интересные проекты, как «Методический поезд», «Под крылом Пеликана» и т.д. Создан уникальный областной хор молодых учителей, среди участников которого педагоги из всей Ленинградской области. 

Учитель истории и обществознания Гатчинской гимназии им. К.Д. Ушинского, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России» – 2020 Иван Хеорхе отметил, что форум является не только площадкой для обмена опытом, но и каналом коммуникации между педагогическим сообществом и представителями исполнительной власти. Вот и в этот  раз в рамках пленарного заседания с учителями будут общаться руководитель профильного министерства и глава Ленинградской области.

(Алексютина Н. На форум «Педагог: Профессия. Призвание. Искусство» в Гатчину приехали более 200 молодых педагогов из разных регионов России/ Наталья Алексютина// Учительская газета. – 2021. – 14 мая)

Педагоги предложили закрепить в школьных учебниках тему геноцида советского народа в годы войны

Участники Всероссийского форума молодых педагогов выступили с предложением включить в учебники для школ корпус материалов проекта «Без срока давности» о геноциде мирного населения нашей страны во время Великой Отечественной войны.

Материалы учебников для школ должны быть пересмотрены с учетом опыта международного проекта «Без срока давности», который был инициирован президентом РФ Владимиром Путиным и посвящен сохранению исторической памяти о трагедии мирных жителей Советского Союза, ставших жертвами военных преступлений нацистов и их пособников.

Молодые учителя, ставшие участниками форума, который проходит в Гатчине Ленинградской области, обратили внимание Министерства просвещения РФ на то, что материалы проекта «Без срока давности» должны войти в обязательную часть образовательных программ для учащихся школ и будущих педагогов. Кроме того, содержание проекта необходимо учесть в Федеральных государственных образовательных стандартах. По мнению авторов идеи, это необходимо сделать как можно скорее, передает РИА Новости. Также сообщается, что, как предполагают участники форума молодых педагогов, «Без срока давности» может входить в региональную часть образовательных программ.

(По информации Учительской газеты)

Блоги могут стать инструментом обучения и воспитания школьников

Использование новых технологий обсудили участники Всероссийского форума «Формула образования». Среди возможных эффективных инструментов обучения и воспитания эксперты назвали блогерство.

Блогерство может быть действенным способом найти контакт со школьниками, сделать процесс обучения интересным и продуктивным. Многие учителя уже ведут свои блоги. Однако в отличие от других блогеров они не делают свою работу контентом, они делают контент о своей работе. Так, например, поступает учитель русского языка и литературы, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года–2019» Анастасия Василевская.

Анастасия Василевская рассказала, что ведет блог о детях, о своей работе, о том, что может быть интересно широкому кругу людей. Учитель начальных классов, блогер Александра Суворова поделилась на форуме своим опытом блогерства. По ее словам, она изучает игры, в которые играют дети, переносит героев виртуального мира в мир реальный. Это работает, сказала педагог, подчеркнув, что дети понимают: реальная жизнь гораздо интереснее.

О проблеме блогерства высказались на форуме и родители. В частности, мама подростка Наталья Ращупкина уверена, что ребенку интересен тот или предмет в такой же степени, в какой он интересен учителю.

По мнению пресс-секретаря Минпросвещения РФ Сергея Шатунова, учителя, ведущие личный блог, остаются прежде всего педагогами. Блогерство, сказал он, является огромным коммуникационным каналом, не используя который преподаватель школы отстает от времени.

Вместе с тем эксперты уверены, что на учителе-блогере лежит большая ответственность. Начальник SMM-отдела Минпросвещения Рузанна Айрапетян считает, что роль педагога в этом случае возрастает, поскольку он становится кумиром не только для своего класса, учеников школы, где он работает, но и для жителей города и области, в которых он живет.

15 мая Всероссийский форум «Формула образования» работает второй день.

Добавим, что в настоящее время родители и общественность нередко осуждают педагогов, активно присутствующих в социальных сетях. Известны случаи увольнения учителей за некорректное поведение в медиапространстве.

(По информации Учительской газеты)

Управление образованием

Строительство школ, выплаты кураторам, ремонт педвузов: какие поручения дал Владимир Путин правительству

Правительству совместно с государственной корпорацией развития «ВЭБ.РФ» поручено обеспечить строительство не менее 1 300 школ до 2024 года в рамках нацпроекта «Образование». Соответствующее поручение по итогам послания Федеральному собранию опубликовано на сайте Кремля.

Уточняется, что обеспечение строительства учебных учреждений должно проходить с привлечением внебюджетных средств. Доклад о проделанной работе должен быть предоставлен главе государства до 1 ноября 2021 года.

Ранее сайт «Учительская газета» писал, что в своем послании Федеральному собранию Владимир Путин сообщил о строительстве 1,3 тысячи новых школ, в которые пойдут около миллиона ребят, а также покупку не менее 16 тысяч школьных автобусов, на которые будет выделено 35 миллиардов рублей.

Также одним из пунктов в перечне поручений президента РФ стоят 10 миллиардов рублей, которые необходимо направить из федерального бюджета на капитальный и текущий ремонт педагогических вузов. Доклад о выполнении должен быть сделан до 15 декабря текущего года.

В своем послании Федеральному собранию глава государства сообщил, что помимо выделения дополнительных 10 миллиардов рублей, около 100 университетов получат гранты от 100 миллионов рублей и выше, которые пойдут на открытие студенческих технопарков, бизнес-инкубаторов, обновление учебно-лабораторной базы и программ обучения.

Также правительству поручено до июля 2021 года утвердить порядок и условия выплат за счет средств федерального бюджета в размере 5 тысяч рублей кураторам групп в колледжах и техникумах. При этом сохраняются выплаты, которые были ранее установлены в регионах, на эти цели. С 1 сентября кураторы уже должны получать эту доплату.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов ранее говорил, что ведомство следит за выплатами кураторам 104 365 учебных групп в СПО. На это планируется выделять не менее 9,5 миллиардов рублей в год.

(По информации Учительской газеты)

Обучение с уклоном в будущее: в Севастополе открываются профильные классы и школы

3 апреля между правительством Севастополя и Курчатовским институтом подписан договор о взаимодействии. Благодаря соглашению в пяти школах города откроются пять классов с углубленным изучением точных и естественных наук.

Этой новостью поделился с корреспондентами ТАСС губернатор Севастополя Михаил Развожаев. По его словам, власти города с большим вниманием относятся к развитию в регионе профильного школьного образования. За два последних года здесь открылись целые школы с профильным уклоном обучения.

В начале прошлого года севастопольские ученики приступили к углубленному изучению специальных предметов в Инженерной школе. Новая для региона модель образования получила свое продолжение в нынешнем году – открыла свои двери еще одна подобная школа «Экотех плюс».

Теперь, по мнению Михаила Развожаева, «курчатовские» классы, обеспеченные современными техническими средствами и широким спектром компетенций, значительно расширят возможности севастопольских школьников получать предметные знания, а также практические навыки в точных и естественных науках.

Губернатор не исключает возможность появления «курчатовских» классов и в других школах города. Все будет зависеть от того, как «пойдет эта программа». Первые пять таких классов начнут работу уже в сентябре 2021 года.

(По информации Учительской газеты)

В России будет внедрен единый подход к обеспечению безопасности школ

Владимир Путин поручил внедрить для всей страны единый подход к обеспечению безопасности и антитеррористической защищенности образовательных организаций, подчеркнув исключительную важность этого вопроса.

В ходе совещания с членами кабмина президент РФ напомнил, что в 2018 году на этот счет уже было дано поручение, а позже вышло соответствующее постановление правительства. Глава государства добавил, что трагедия в Казани показала, что в таком исключительно важном для всех регионов вопросе, остаются проблемы.

Он уточнил, что в целом по стране система выстроена, но многие вопросы были отданы на решение региональных властей и самих школ. Президент подчеркнул, что должен быть внедрен именно единый подход для всей России. Чтобы в дальнейшем держать сферу безопасности образовательных учреждений совместно с регионами под постоянным контролем, говорится в сообщении пресс-службы Кремля.

После трагедии в казанской гимназии, в которой ее бывший ученик устроил стрельбу, Минпросвещения направило в регионы рекомендации по усилению мер безопасности в детских садах, школах и колледжах. Документ содержит конкретный перечень действий. Властям предлагается проанализировать обстановку в регионе, проверить состояние защищенности учебных учреждений, организовать разъяснительную работу с педагогами, провести классные часы и общешкольные родительские собрания. Также всем школам, садам и колледжам рекомендуется разработать план действий в чрезвычайных ситуациях, который будет направлен на обеспечение физической, психологической безопасности и благополучия учеников и педагогов.

(По информации Учительской газеты)

В празднике «Алые паруса» в Петербурге примут участие 45 тысяч выпускников школ

Традиционный праздник выпускников школ «Алые паруса» в этом году выйдет из Сети и пройдет в привычном формате. Торжество состоится в Санкт-Петербурге 25 июня.

Праздник для выпускников школ пройдет в Петербурге в очном формате, с соблюдением всех санитарных норм. Организаторы планируют, что в торжестве смогут принять участие около 45 тысяч петербургских школьников, которые в этом году получат аттестат о среднем образовании. Дворцовую площадь, где пройдет концерт для ребят, поделят на сектора, что позволит заполнить ее пространство лишь на 50 процентов.

Уменьшение числа участников связано с необходимостью соблюдения всех норм санаторной безопасности, рассказал РИА Новости вице-губернатора Санкт-Петербурга Борис Пиотровский. Он также сообщил, что после концерта на Дворцовой площади дети по специально составленным для каждого сектора маршрутам перемесятся на Дворцовую набережную. Там школьники смогут стать свидетелями главного события праздника – прохождения по Неве корабля с алыми парусами. В 2021 году главным героем вечера будет бриг «Россия». В акватории Невы состоится и праздничный салют.

Праздничный вечер «Алые паруса» состоится в 2021 году в 53-й раз. Его инициировали советские школьники, которые в июне 1968 года впервые наблюдали, как на Неве, между Кировским и Дворцовыми мостами, проходит парад судов.

В прошлом году в связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой праздник прошел в онлайн-формате.

(По информации Учительской газеты)

Высшая школа

Высшее образование с использованием ресурсов нескольких вузов должно стать доступнее

Реализацию вузами образовательных программ в сетевой форме необходимо расширить. Такое поручение дал президент России Владимир Путин Министерству науки и высшего образования страны.

Поручение главы государства сформулировано по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей», которое прошло 26 апреля. Текст опубликован на сайте президента.

В поручении, в частности, говорится, что Министерству науки и высшего образования Российской Федерации необходимо утвердить план, который позволит вузам расширить использование образовательных программ в сетевой форме с использованием ресурсов нескольких организаций. Речь идет о получении высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям научно-технологического развития страны.

Первый отчет о выполнении поручения Минобранауки необходимо предоставить главе государства до 1 сентября, а в дальнейшем докладывать о реализации программы каждый шесть месяцев.

Второе поручение, которое Владимир Путин дал ведомству и ассоциации «Альянс в сфере искусственного интеллекта», касается подготовки кадров по специальностям и направлениям, которые связаны с изучением искусственного интеллекта.

(По информации Учительской газеты)

Фонд Святой Екатерины оплатит обучение студентов Уральского медицинского университета

Участники проекта уже обсудили этапы его реализации.

Студенты Уральского медицинского вуза, которые станут получателями благотворительной программы, уже выбраны. Ребята будут получать образование в ординатуре и уже готовы приступить к работе, – об этом рассказал директор фонда Александр Андреев.

Как отметила ректор университета Ольга Ковтун, специализированная ординатура будет открыта в медицинском образовательном учреждении в 2021 году. При участии благотворителей деятельность ординатуры начнется без задержек. Число бюджетных мест по данной программе будет определено на федеральном уровне.

По словам главного врача городской станции скорой медицинской помощи Игоря Пушкарева, в регионе наблюдается острый дефицит кадров. В Екатеринбурге есть потребность не менее чем в 40 медицинских работниках.

Во время пандемии стало очевидно, насколько востребована и нелегка работа скорой медицинской помощи. Прошлым летом на Урале встал вопрос оперативного технического обеспечения скорых. Количество вызовов увеличилось на треть, граждане жаловались на долгое ожидание.

Ситуация улучшилась в августе, когда Фонд святой Екатерины закупил для нужд города 25 новых машин скорой помощи. Во вторую волну пандемии в Екатеринбург было доставлен еще три десятка новых скорых. В настоящее время в Екатеринбурге остро стоит вопрос профессиональных кадров для работы на новых автомобилях. Об этом сообщает «Российская газета».

(По информации Учительской газеты)

В России создан консорциум вузов и колледжей по подготовке кадров для цифровой экономики

Консорциум позволит унифицировать и стандартизировать основные подходы к обучению кадров для цифровой экономики, рассказал вице-премьер Дмитрий Чернышенко. Также появится  возможность формировать образовательные модули по цифровым компетенциям для преподавателей и студентов. 

Это будет рабочий механизм коммуникации между образовательными организациями, что позволит в максимально сжатые сроки обучать преподавателей и методистов, адаптировать образовательные модули для студентов под конкретные запросы реального сектора экономики.

В консорциум уже вошли 185 вузов и 101 техникум и колледж из разных регионов России. Университет Иннополис станет методической базой для учебных заведений, вошедших в консорциум. Сейчас предстоит определить уровень цифровых компетенций сотрудников и знаний учащихся вузов и учреждений СПО. «По результатам аудита будут подобраны оптимальные инструменты для обучения педагогов, а затем и студентов цифровым компетенциям, востребованным на российском рынке», – приводит пресс-служба Минцифры слова Чернышенко.

Студенты начнут обучаться по обновленным программам уже с сентября 2021 года. Преподаватели образовательных учреждений, которые вступили в консорциум, пройдут повышение квалификации в два этапа. Сначала эксперты проведут комплексную оценку их знаний, которая включает тесты, интервью и командное решение IТ-кейсов. Далее будут скорректированы программы под уровень цифровых знаний педагогов и методистов.

Как пояснил замглавы Минцифры Евгений Кисляков, в регионах уровень цифровой грамотности разный. «Некоторые преподаватели готовы осваивать большие данные и языки программирования, другим достаточно хорошо разбираться в стандартных компьютерных программах», – добавил он. Консорциум даст возможность выяснить эти различия, сформировать группы и разработать подходящую программу обучения. Это привет к тому, что в каждом регионе появятся педагоги, работающие по новым программам, уточнил Кисляков.

Российские образовательные организации могут самостоятельно присоединиться к консорциуму, подав заявку о вступлении и сформировав список участников, которые будут обучаться по программам повышения квалификации. Обучение преподавателей и методистов проводится в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика».

Планируется, что в 2021 году Университет Иннополис обучит цифровым компетенциям около 16 тысяч преподавателей и методистов, за четыре года программу повышения квалификации пройдут около 80 тысяч человек.

(По информации Учительской газеты)

«Для общей Отечеству славы»: 7 мая 1755 года состоялось торжественное открытие Московского университета

Церемония прошла в «Аптекарском доме» на главной площади столицы у Воскресенских ворот Китай-города, где ныне располагается Исторический музей. Событие, приуроченное к годовщине коронации императрицы Елизаветы Петровны, состоялось при многочисленном стечении народа и сопровождалось красочным фейерверком.

Так началась реализация самого амбициозного образовательного проекта в России. Восемью годами раньше Ломоносов предрек нечто подобное в своей оде к императрице, вошедшей на престол: «здесь в мире расширять науки изволила Елисавет».

Идейными вдохновителями и отцами-основателями университета были Михайло Ломоносов и Иван Шувалов. 25 января 1755 года государыня одобрила их проект (словечко, кстати, из того времени), дабы «возрастало в нашей пространной империи всякое полезное знание».

К слову, одна из легенд о возникновении «Татьяниного дня» связана с первым куратором университета графом Шуваловым. Он якобы именно в этот день сообщил своей матери Татьяне Родионовне, что дарит ей… университет.

Любопытные факты. В 1953 году высотное здание МГУ оборудовали 111 скоростными лифтами. Спустя 30 лет, при смене университетского телефонного коммутатора, работники связи по ошибке подключили к междугороднему сообщению все аппараты, в том числе те, что были в кабинах лифтов. Очень быстро студенты обнаружили «промашку» связистов и воспользовались ею в своих корыстных целях. В течение двух недель, пока устраняли досадное недоразумение, они бесплатно звонили родственникам – кто на Дальний Восток, кто в Прибалтику, кто в Америку.

Холмогорский мальчишка Михайло Ломоносов, благодаря книгам ставший пытливым исследователем, называл их «вратами учености». Однако гениальный самородок понимал, что для широкого и глубокого образования соотечественников, необходимо создавать государственную систему просвещения.

При этом Михайло Васильевич, сам обученный в лучших европейских университетах того времени, считал, что первый российский университет должен стать самобытным учебным заведением, а не копией зарубежных аналогов. Поэтому в Московском университете предполагались лекции не только на общепринятой в науке латыни, но и на русском языке.

Однако новация встретила сопротивление консервативно настроенной профессуры, а потому русской речи дозволено было звучать с высокой кафедры лишь с 1767 года. Но куда важнее было то, что в новом учебном заведении имели право учиться выходцы из разных слоев общества. Исключение – крепостные крестьяне. Тем не менее сословное разделение существовало: дворяне и разночинцы учились в разных гимназиях, существующих при Московском университете.

Любопытные факты. Знаменитые яблоневые аллеи у главного корпуса МГУ обязаны своим появлением Иосифу Сталину. Именно он предложил организаторам очередного массового субботника посадить возле университета яблоневые деревья. «Надеюсь, возражений не будет?», – спросил вождь. Его надежды оправдались. Ежегодно в сентябре студенты, преподаватели, да и случайные прохожие пожинают плоды того знаменательного субботника.

В период царствования Екатерины II география первого высшего учебного заведения России значительно расширилась за счет новых построенных корпусов. Буквально рядом с Кремлем, на Моховой и Воздвиженке, образовался своеобразный университетский городок, где царила особая атмосфера, пропитанная духом научных дерзаний и открытий.

В годы Советской власти самым престижным факультетом МГУ стал физмат. На протяжении короткого времени при университете было открыто 12 НИИ. МГУ принимал непосредственное участие в создании Института ядерных исследований в Дубне, а также ряда научных школ, сделавших Советский Союза сверхдержавой.

Первый нобелевский лауреат Московского университета Николай Семенов больше 40 лет заведовал в родном вузе кафедрой химической кинетики. В почетном ряду обладателей Нобелевской премии – физики Андрей Сахаров, Виталий Гинзбург и Алексей Абрикосов, а также писатель Борис Пастернак. Престижный список знаменитых выпускников МГУ исчисляется сотнями страниц.

По архитектурному замыслу высотка МГУ напоминала несостоявшийся проект Дворца Советов – на крыше здания хотели водрузить статую Владимира Ленина высотой в 40 метров. Однако вскоре решили поменять вождя на ученого – основателя университета Михаила Ломоносова. Но и эту идею отвергли, поскольку памятник тех же размеров выглядел бы маленькой статуэткой, а высотное здание – гигантским пьедесталом.

В конечном итоге фигуру Ломоносова в разы уменьшили и установили возле фонтанов, где студенты обычно отмечают окончание сессий. А здание высотки венчает шпиль высотой 58 метров.

Россияне чтут память основателей главного вуза страны. С 1940 года он носит имя Михаила Ломоносова. В Москве – на Моховой улице и перед знаменитой университетской высоткой на Воробьевых горах – установлены памятные скульптуры великому русскому гению и просветителю. Именем Ивана Шувалова назван возведенный в 2007 году новый корпус Московского государственного университета.

(По информации Учительской газеты)

Минобрнауки разработало проект по укрупнению перечней специальностей высшего образования

Минобрнауки пересматривает перечень специальностей высшего образования. Разработан проект по укрупнению перечней профессий и направлений подготовки в вузах. Об этом сообщила пресс-служба ведомства.

Проект разработан министерством науки и высшего образования совместно с федеральными учебно-методическими объединениями. Во время работы были учтены актуальные и перспективные потребности в кадрах работодателей, реальные запросы экономики страны. Также учитывалась специфика подготовки специалистов, в том числе в сфере культуры и искусства, здравоохранения, транспорта и обороны.

Стоит пояснить, что перечни специальностей формируются с учетом предложений российских вузов, профессионального сообщества, работодателей, Российского союза промышленников и предпринимателей. На данный момент Минобрнауки провело рабочие встречи со всеми 58 федеральными учебно-методическими объединениями. Пока проект проходит процедуру обсуждения.

(По информации Учительской газеты)

У МГУ имени Ломоносова появится филиал в Сарове

У Московского государственного университета имени Ломоносова появится еще один филиал, восьмой по счету. Соответствующие постановление правительства опубликовано на портале правовой информации.

Согласно документу, внесено изменение в устав университета и добавлен абзац: «Филиал МГУ им. Ломоносова в городе Сарове. Сокращенное наименования филиала: филиал МГУ в г. Сарове».

Стоит напомнить, что у Московского государственного университета есть филиалы в Севастополе, Нур-Султане (Казахстан), Ташкенте (Узбекистан), Баку (Азербайджан), Душанбе (Таджикистан), Ереване (Армения), Копере (Словения) и теперь еще в Сарове.

В начале мая сайт «Учительская газета» писал, что в «Аптекарском доме» у Воскресенских ворот Китай-города состоялась церемония, посвященная открытию МГУ 7 мая 1755 года. Идейными вдохновителями и отцами-основателями университета были Михайло Ломоносов и Иван Шувалов. Существует легенда, которая объясняет появление знаменитого Татьяниного дня. Согласно преданию, граф Шувалов 25 января в день рождения своей матери Татьяны Родионовны сообщил, что дарит ей университет.

(По информации Учительской газеты)

 Научные сообщения

Стали известны имена школьников, победивших в конкурсе исследований «Наука для жизни»

Всего в финальном этапе конкурса было представлено более 1200 проектов.

Сообщается, что наибольшей популярностью у участников пользовались направления «Информационные технологии. Программирование. Кибернетика», «Прикладная химия», «Предпринимательство», «Экология и природопользование».

В рамках мероприятия молодые изобретатели провели детальный анализ эффективности антисептиков, придумали умный почтовый ящик и подушку-будильник, а также инвалидную коляску, способную спускаться и подниматься по лестничному пролету.

Кроме того, школьники представили проект усовершенствованной остановки общественного транспорта для людей с ограничениями по здоровью и систему, защищающую от протечек. Ребята, увлекающиеся программированием, создали мобильные приложения для учащихся школ, такие как тренажер по физике и «помощник» в организации учебного процесса.

По словам заместителя директора Городского методического центра Елены Кузнецовой, столица, как большой и современный город, испытывает потребность в ученых, готовых обеспечить ее развитие. На решение данной задачи направлен ряд городских проектов, в том числе, научно-практическая конференция “Наука для жизни”. Стартапы, которые ребята предлагают в рамках конкурса, являются уникальным банком идей для настоящих и будущих исследований.

По мнению педагогов, организация подобных мероприятий играет важную роль в профессиональной ориентации школьников и нацелена на повышение эффективности предпрофессионального образования.

Победителями конкурса «Наука для жизни» названы 108 московских школьников, призерами – 241 учащийся. Также победитель и призер выбраны среди педагогов. Проект организован Департаментом образования и науки города Москвы при участии Минобрнауки РФ.

(По информации Учительской газеты)

На Алтае ученые и студенты разрабатывают систему для экологического мониторинга водоемов

Работой над системой, которая будет контролировать гидрофизические и гидрооптические параметры водоемов, занимаются сотрудники и учащиеся АлтГТУ им. И.И. Ползунова и ИВЭП СО РАН. Впоследствии она будет давать оценку уровню загрязненности конкретного водоема.

Система представляет собой три датчика, каждый из которых отвечает за контроль над определенным параметром. Один следит за тем, насколько хорошо солнечный свет проникает сквозь воду, а два других – контролируют температуру в водоеме и движение воды. Также, по словам одного из разработчиков, планируется добавить еще один датчик, который будет измерять малые скорости, сообщает пресс-служба Минобрнауки.

На основе полученных со всех датчиков данных можно будет создать 3D-модель водоема и тем самым проследить все произошедшие в нем изменения. Конкретно – в каком состоянии находится экологическая обстановка в нем.

Организации-разработчики работают по принципу разделения обязанностей. Институт водных и экологических проблем СО РАН отвечает за то, в каком направлении продолжит развиваться проект, а в Алтайском государственном техническом университете создают необходимое ПО и изготавливают макеты системы и ее деталей.

В планах у разработчиков начать выпускать этот прибор в промышленных масштабах уже через год. Предполагается, что его стоимость составит порядка 20 тысяч рублей, в то время как похожие системы иностранного производства могут стоить 700 тысяч рублей.

(По информации Учительской газеты)

В Тверской области для первокурсников появится школа молодых ученых

В Тверской области появится школа для начинающих ученых – студентов-первокурсников – в рамках проекта «Идем в науку». Об этом сообщили в пресс-службе регионального правительства.

По словам губернатора Игоря Рудени, адресная система поддержки талантливой молодежи позволит в Тверской области создать условия для реализации их исследований, заинтересовать ребят решением задач для развития экономики, сельского хозяйства и социальной сферы региона.

Студенты в школе молодых ученых научатся эффективно представлять свои проекты инвесторам, познакомятся с азами патентования. Также планируется создать своего рода портфолио ученых региона, в котором можно будет познакомиться с их достижениями, а также найти партнеров для работы над проектами.

В пресс-службе рассказали, что в прошлом году в регионе был запущен механизм поддержки и стимулирования ученых региона. При этом система разрабатывалась на основе предложений самих научных сотрудников. Таким образом, в Тверской области появилась ежегодная премия для коллективов исследователей, молодых ученых, студентов и аспирантов за выдающиеся достижения в области науки и техники.

(По информации Учительской газеты)

В ЯНАО откроют лабораторию криолитологии Земли и геотехнической безопасности

В Ямало-Ненецком автономном округе будет открыта лаборатория криолитологии Земли и геотехнической безопасности. Об этом сообщили в департаменте внешних связей ЯНАО.

Лаборатория будет создана на базе научного центра. Планируется сформировать глобальную инженерную структуру с научным сопровождением. Задачи, которые предстоит решать новой структуре,  будут представлены на разных стадиях: проектирование, строительство, эксплуатация объектов и сооружений. Также будут адаптироваться передовые научно-технические разработки к условиям Крайнего Севера.

Основной целью для лаборатории является  обеспечение геотехнической безопасности проектирования, строительства и эксплуатации капитальных объектов и искусственных сооружений, которые будут строиться в сложных природно-климатических условиях округа. Планируется привлечь в регион ученых, специализирующихся на криологии, геофизике, гидрогеологии, строительстве зданий и линейных сооружений.

На данный момент уже проработана концепция формирования лаборатории, определена структура, включающая научное и инженерное подразделения, пишет ТАСС.

(По информации Учительской газеты)

Дошкольное образование

На майских праздниках с детьми младшего школьного и детсадовского возраста чаще всего остается один из родителей

Такие данные следуют из опроса, проведенного порталом Superjob.

Согласно ранее проведенным исследованиям, работать с 4 по 7 мая планирует каждая вторая компания на российском рынке. В связи с этим перед родителями встает вопрос – с кем оставить малолетнего ребенка?

48% респондентов, являющихся родителями детсадовцев, сообщили, что дома с ребенком останется мама или папа, которые оформят отпуск за свой счет или будут трудиться удаленно. За помощью бабушек и дедушек обратится 21% опрошенных. К услугам нянь или соседей прибегнут 7% родителей, у 6% участников исследования пока нет решения данного вопроса.

Похожая ситуация у родителей школьников начальных классов. Здесь у 51% респондентов дома с ребенком останется один из родителей, а 22% обратятся за помощью к близким родственникам. 15% мам и пап намерены оставлять своих детей в возрасте до 10 лет одних дома и лишь 2% вынуждены взять ребенка с собой на работу или поискать поддержку у соседей и друзей. 6% опрошенных до сих пор не определились, с кем оставлять младшего школьника в «нерабочие» дни мая.

Опрос показал, что большинство граждан недовольны таким решением властей и предлагают присматривать за детьми тем, кто принял решение о длинных майских каникулах. В исследовании, которое проводилось с 27 по 30 апреля, приняли участие жители 143 российских населенных пунктов.

(По информации Учительской газеты)

 Колледжи