В этом месяце

1. Профессиональные периодические издания

• Образовательная политика

• Управление образованием  

• Высшая школа

• Научные сообщения
• Дошкольное образование
• Начальная школа
• Основная школа
• Колледжи
• Коррекционная (специальная) педагогика
• Технология и практика обучения и воспитания

• Воспитание и дополнительное образование

• ЕГЭ 

Образовательная политика

Правила размещения объектов детского досуга ужесточили

С 1 января этого года запрещено размещать детские развлекательные и развивающие центры, а также помещения для праздников и спортивных мероприятий на подвальных и цокольных этажах зданий.

Соответствующий документ опубликовали на официальном интернет-портале правовой информации. Правила будут действовать до 31 декабря 2026 года включительно.

Единственным исключением, разрешающим использовать подвальные и цокольные этаже для организации досуга детей, это их изначальное присутствие в проектной документации.

(По информации РИА «Новости»)

Удаленная работа в России обрела законную силу

С 1 января 2021 года в силу вступил закон, который разрешает гражданам России уходить на удаленную работу по закону.

Законодательно закреплено право граждан, как на полностью удаленную, так и комбинированную дистанционную работу. Работодатель сможет уволить не выходящего на связь работника, но с компенсацией использования им собственного компьютера. Кроме того, закон обязует работодателя сохранить сотруднику существующий уровень заработной платы при выходе на удаленку и обеспечить всем необходимым для работы.

Законодательно предусмотрено три вида удаленной работы:

дистанционная – в случае, когда работник трудится постоянно и осуществляет свои должностные обязанности удаленно вне территории работодателя;

временно удаленная работа – в случае, когда сотрудник переходит на дистанционный режим на ограниченный период времени;

комбинированная – в случае, когда происходит совмещение удаленного и очного труда.

В документе отмечено, что переход на удаленную работу должен быть осуществлен вследствие взаимной договоренности между работодателем и сотрудником. И лишь в случае чрезвычайной ситуации организация вправе перевести сотрудников на дистанционную работу без их согласия.

Данный законопроект был одобрен Госдумой и Советом Федерации, а в начале декабря 2020 года подписан президентом РФ Владимиром Путиным. Документ опубликован на интернет-портале правовой информации.

(По информации Учительской газеты)

Чем удивит аттестат? В школах появится новая система оценки

С 1 января вступает в силу приказ, по которому в школьных аттестатах вместо оценок по музыке, рисованию и физкультуре теперь будут ставить зачёты.

Приказ утверждён Минпросвещением России и будет действовать до 1 января 2027 года.

Идея отменить оценки по дополнительным предметам высказывалась еще перед началом нынешнего учебного года. Вот какие доводы приводят чиновники.

У всех детей разные способности, и в некоторых случаях важен не столько результат, сколько количество потраченных усилий, трудолюбие.

К примеру, зачем от ребенка-спортсмена требовать шедевров на уроке рисования, или же наоборот, от будущего художника ждать каких-то спортивных достижений? Чего добиваются физруки  ставя “тройки” и “двойки” мальчишкам с избыточным весом? Только отвращения к спорту во всех его проявлениях.

Доля истины в таких рассуждениях есть, но все же стоит признать, что идея всеобщего равенства под словом «зачет» тоже спорная. Не потеряется ли при этом у детей интерес к физкультуре и творчеству?

Насколько удачен “зачетный” эксперимент, покажет время.

Но это ещё не все нововведения. Теперь подделать аттестат станет практически невозможно. Каждый экземпляр аттестата об основном общем и среднем общем образовании, и приложение к нему промаркируют уникальными QR-кодами.

(По информации Учительской газеты)

В школах России введены новые санитарные правила

Новые документы, утвержденные Роспотребнадзором, вступили в силу  1 января 2021 года. Они коснутся самых разных аспектов учебного процесса.

Наиболее значимые изменения будут регулировать продолжительность занятий, использование гаджетов на уроках, школьное питание и ситуацию с распространением коронавируса.

Школьное питание

Изменения в СанПиНах усиливают контроль за качеством школьного питания. Согласно новым правилам домашнюю еду приносить из дома можно, если ребенок питается по диетической схеме, прописанной врачом. Принимать пищу следует только в “обеденном зале или специально отведенных помещениях, оборудованных столами и стульями, холодильником, микроволновыми печами, условиями для мытья рук”.

Также в процессе приготовления пищи для учащихся должны быть использованы продукты, обогащенные витаминами и микроэлементами, включая витаминизированные напитки. Использование йодированной соли является обязательным.

“Cухими пайками” школьников будут обеспечивать на мероприятиях длительностью не более 4 часов. Сверх этого времени необходимо организовать горячее питание. Такая же схема организации питания будет использоваться на экзаменах. Подробнее о новых требованиях к школьному питанию УГ писала ранее.

Использование гаджетов

Использование “электронных средств обучения” на уроках разрешено, исключение составляют любые смартфоны, так как небольшой экран телефона негативно повлияет на зрение ребенка. Роспотребнадзор отмечает, что маленький размер экрана мобильных средств связи вызывает перенапряжение органов зрения, а также ухудшает осанку.

Время использования гаджетов регулируется временными факторами, которые составляют максимально 35 минут во время урока. Расстояние до экрана компьютера должно быть не менее полуметра. Непрерывное использование наушников допускается не более 1 часа с громкостью, не более 60% от максимально возможной.
Угол наклона планшетов, установленных на партах должен составлять 30 градусов отмечено в новых правилах.

Продолжительность уроков

Самым ранним возможным временем начала уроков установлено 8 часов утра, самое позднее время окончания занятий – 18 часов для первой смены и 19 часов для второй. Проведение нулевых уроков, также как и занятия в три смены с 1 января запрещается.

Продолжительность одного урока составляет 45 минут, это максимально возможный временной интервал. Перемены будут длиться минимум 10 минут. Самая большая перемена, продолжительностью от 20 до 30 минут необходимо проводить после второго или третьего урока. Допустимо наличие у школьников двух больших перемен в день.

Среда или четверг для всех учеников устанавливается, как облегченный день, чтобы избежать переутомления за школьную неделю.

Коронавирус

Санитарные меры, введенные в связи с пандемией коронавируса, продлены в российских школах до 2022 года. Каждый класс должен обучаться в отдельном кабинете с обязательным измерением температуры и использованием антисептиков для рук.

В школах действуют графики уроков перемен, исключающие частые контакты учеников между собой. Обязательно проветривание коридоров и учебных классов. На экзаменах необходимо соблюдать социальную дистанцию в 1.5 метра, а за одной партой размещается 1 учащийся.

Стоит отметить, что в 2021 году из перечня обязательных предметов исключили иностранный язык, сохранив русский язык и математику.

(По информации Учительской газеты)

Паспорт вакцинации от COVID-19 можно получить на портале Госуслуг

С помощью нового сервиса все привившиеся россияне теперь смогут получать сертификаты, удостоверяющие вакцинацию от коронавируса. Об этом заявил глава Минздрава РФ Михаил Мурашко.

Появление новой услуги для граждан было анонсировано Правительством в прошлом месяце и с 1 января 2021 года новый сервис заработал на портале Госуслуг. В личном кабинете все пациенты, прошедшие вакцинацию от COVID-19, теперь могут получить паспорт вакцинации. Сервис работает в автоматическом порядке, отметил министр.

С 15 декабря 2020 года в России начали проводить масштабную вакцинацию от коронавируса. В настоящее время зарегистрированы две вакцины отечественного производства “ЭпиВакКорона” и “Cпутник V “, граждане смогут самостоятельно принимать решение о выборе того или иного препарата. Разработчики вакцины “Спутник V” отметили, что в течение 2021 году планируется привить большую часть населения РФ.

В дальнейшем, паспорта вакцинации станут хорошей возможностью для обеспечения безопасности во время деловых и туристических поездок граждан России. Подобная практика уже разрабатывается для использования в ряде стран.

(По информации Учительской газеты)

В столице появилась еще одна льготная категория граждан – «дети войны»

Это региональные льготники. с 1 января к ним относятся люди, родившиеся с 4 сентября 1927 по 3 сентября 1945 года. В бюджете Москвы предусмотрены дополнительные ежемесячные выплаты «детям войны» в размере 1643 рубля.

Выплата заменит ранее выплачиваемое пособие родившимся с 1 января 1928 по 3 сентября 1945 года. Как отмечается на сайте мэра Москвы, для оформления этой меры социальной поддержки гражданам не нужно обращаться с заявлением. Вся информация о получателях пособия (а это 71,5 тыс. человек) уже есть в органах   социальной защиты населения.

«Дети войны» помимо всего прочего могут бесплатно пользоваться городским и пригородным железнодорожным транспортом, изготавливать и ремонтировать зубные протезы. Также им обеспечат бесплатный проезд по железной дороге туда и обратно в санаторий.

(По информации Учительской газеты)

Самыми самоотверженными россияне считают профессии врачей и учителей

Портал по поиску работы SuperJob попросил ответить на вопрос: «Какую профессию вы считаете самой благородной, нравственной, самоотверженной и честной в настоящее время?» По итогам опроса пользователей, лидирующее положение заняли врачи. Эту профессию назвали самой благородной 29 процентов опрошенных.

Исследование показало, что профессию учителя благородной считают порядка десяти процентов россиян, участвовавших в опросе. На шесть пунктов от педагогов отстали спасатели.

В рейтинг общественного признания также вошли курьеры и сотрудники служб доставки, услуги которых стали пользоваться большим спросом на волне пандемии.

Среди других профессий, которые по итогам 2020 года были названы самими нравственными и честными, – строитель, военнослужащие и даже дворники.

Вместе с тем шесть процентов опрошенных ответили, что благородных профессий сейчас нет.

(По информации Учительской газеты)

Педагоги из стран СНГ искали национальный русский код

Организовал обучение методике преподавания русского языка как иностранного Нижегородский государственный педагогический университет имени Кузьмы Минина. Курсы прошли две тысячи иностранных студентов и действующих педагогов.

Занятия входили в программу «В поисках национального русского кода: образовательные маршруты» для представителей профессионального сообщества стран СНГ, которая входит в большой проект Министерства просвещения России «Развитие образования».

С современными методическими разработками обучения русскому языку как иностранному познакомились как уже состоявшиеся педагоги – преподаватели вузов и школ, так и студенты. География участников курсов довольна обширна, это Казахстан, Узбекистан, Молдова, Беларусь и другие страны, а также жители СНГ, которые в настоящее время учатся в университетах и институтах России.

Модули содержали тематические курсы, представляющие филологическую проблематику, актуальные вопросы изучения и преподавания русского языка как иностранного в современном формате, аспекты лингвокультурологического и социокультурного характера в практике работы с иностранной аудиторией.

Омонжон Кулдашев, учитель русского языка из Узбекистана, рассказал, что после лекций он понял, что вел уроки неправильно, обращая внимание на заучивании учениками правил, новых слов, текстов.По словам педагога, курсы помогли ему понять, что даже фильмы, мультфильмы, рекламные ролики, культура страны и ощущение принадлежности к ней помогает лучше усвоить русский язык.

(По информации Учительской газеты)

Санитарные меры профилактики COVID-19 в школах продлили до 2022 года

Принятые ранее меры противодействия распространению коронавирусной инфекции в общеобразовательных учебных заведениях решено оставить еще на один учебный год.

Решением Главного Государственного санитарного врача России требования к организации работы детских образовательных учреждений будут сохранять режим профилактических мероприятий. Обязательно наличие в классах антисептиков для рук, измерение температуры учащимся и педагогическому составу.

Работа школ будет осуществляться по специальному графику, который исключит скопление детей на переменах в школьных коридорах. Кроме того, за каждым классом будет закреплен отдельный кабинет, в котором дети будут обучаться по всем школьным дисциплинам. Исключение составляют физкультура, ИЗО, технология, физика и химия.

На экзаменах ученики будут рассаживаться с соблюдением дистанцирования в 1.5 метра, а также необходимо составить и применять график посещений учащихся. Если у ребенка или взрослого диагностируются признаки ОРВИ, они будут изолированы до приезда медицинских работников.

Все эти меры позволят сохранить в России очный формат обучения с минимальными рисками для здоровья учеников и педагогов.

(По информации Учительской газеты)

Путин предложил заменить продуктовые наборы в малокомплектных школах на деньги

На совещании по социальным вопросам Президент предложил губернаторам выделять денежные средства семьям учеников малокомплектных школ для обеспечения горячего питания, а не закупать им продукты.

Ранее глава Архангельской области Александр Цыбульский сообщил Владимиру Путину о предоставлении продуктов питания родителям школьников малокомплектных общеобразовательных учебных заведений. По мнению губернатора в таких случаях ученикам проще питаться дома.

“Что касается выдачи продуктов питания для детей, которые учатся в малокомплектных школах, вам на месте виднее, конечно, как с этим поступить. Вы решили продукты выдавать. Чтобы выдать эти продукты в семьи, их нужно закупить кому-то, кто-то должен их перевезти, кто-то должен их хранить, кто-то передать, и всем этим людям нужно заплатить” – заметил Президент.

По итогам совещания Путин предложил рассмотреть вопрос о выделении денежных средств на обеды школьников родителям напрямую. По словам главы Государства, такое решение может быть более эффективным и полезным для детей.

(По информации Учительской газеты)

Двенадцать педагогических вакансий попали в программу «Земский учитель» в Краснодарском крае

На участие в конкурсном отборе вакантных должностей на 2021 год по программе «Земский учитель» поступило 88 заявок из 28 муниципальных образований края. Лидирующее положение занимают позиции учителей иностранного языка, математики, русского языка и литературы и физики.

При составлении рейтинга вакансий учитывались несколько критериев. Среди прочих – объем учебной нагрузки, время, в течение которого позиция оставалась свободной, включение вакантной должности в форму федерального статистического наблюдения № ОО-1. Конкурсная комиссия также рассматривала возможность предоставления учителю дополнительной нагрузки, демографические и социально-экономические перспективы населенного пункта, в котором находится общеобразовательная организация, транспортную доступность, возможность предоставления учителю жилья.

В перечне вакансий, которые будут участвовать в конкурсе нынешнего года, больше всего учителей иностранного языка, главным образом английского. Кроме того, в числе двенадцати позиций – учителя русского языка и литературы, физики, математики. Наибольшее количество вакансий зарезервировано для Богучанского, и Ужурского районов, а также для города Боготол.

Прием заявок на участие в конкурсе на предоставление единовременных компенсационных выплат учителю, прибывшему (переехавшему) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек начнется в январе 2021 года, сообщается на сайте министерства образования Краснодарского края. Размер выплат – 1 млн рублей.

Программа «Земский учитель» на территории Краснодарского края начала действовать в 2020 году. Тогда 13 учителей переехали работу в сельские населенные пункты и малые города.

(По информации Учительской газеты)

В Курской области впервые в России вводят педагогическое волонтерство

Это уникальная возможность для студентов старших курсов педагогических вузов получить практический опыт в проведении уроков для школьников в дистанционном формате.

Очный режим обучения возобновили в Курской области с 11 января 2021 года. Однако, школьники, родители которых беспокоятся из-за нестабильной эпидемиологической обстановки, имеют возможность продолжить обучаться дома в удаленном режиме.

Таким образом, на сегодняшний день родители 90 учеников области решили продолжить обучение детей в дистанционном формате. В такой ситуации инициатива педагогического волонтерства существенно разгрузит педагогов, а также станет основой для получения практического опыта студентами и молодыми учителями.

Подобный опыт проводится впервые и, возможно, станет хорошим стартапом для будущего развития дистанционного формата образовательного процесса обучения в России. Со временем, практика педагогического волонтерства может быть использована в других регионах страны.

(По информации Учительской газеты)

В Госдуме готовят законопроект о повышении зарплат педагогам

С этой целью депутаты намерены рассмотреть два законопроекта: об утверждении базовой ставки учителей и о статусе педагогического работника.

Новые законодательные изменения позволят повысить зарплату учителей. Кроме того, гарантированная часть оплаты труда педагога за норму учебной нагрузки будет установлена на уровне не ниже 70 процентов от средней по региону.

“Мы надеемся, что законопроекты будут рассмотрены и приняты на весенней сессии. Один – о базовой ставке для учителей, другой – о статусе педагогического работника”, – рассказала Зампредседателя Комитета Госдумы по образованию и науке Лариса Тутова в интервью “Парламентской газете”.

По словам депутата, данные законопроекты отражают слова Президента Владимира Путина о необходимости повысить зарплату педагогам для того, чтобы избежать возникновения дефицита кадров в образовательной сфере.

Кроме того, Лариса Тутова считает, что от уровня дохода учителей напрямую зависит качество образования наших детей. Для повышения базовых ставок и окладов педагогического состава выше МРОТ необходимо выделить из бюджета около 200 миллиардов рублей.

(По информации Учительской газеты)

Минпросвещения РФ работает над улучшением системы оценивания знаний школьников

Принимая участие в Гайдаровском форуме, министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что ведомство постепенно работает над повышением качества системы оценки знаний выпускников школы.

Глава Минпросвещения России отметил, что система, с помощью которой оценивают знания школьников, во многом влияет на саму систему образования, определяет векторы ее развития. Это можно заметить на примере ОГЭ и ЕГЭ.

– Мир меняется и изменения в системе оценки знаний учащихся в перспективе неизбежны, – заявил Сергей Кравцов. 

По его словам, уже многое сделано для развитии системы оценивания.  В том числе и в ЕГЭ, когда оцениваются не только знания, но и умение применить  их на практике.

Теперь ведомство планирует двигаться в сторону оценки критических умений и умения работать в команде в нестандартных ситуациях. Министр просвещения подчеркнул, что пока никто не готов к введению такого экзамена, но есть возможность проведению его в экспериментальном режиме.

– В своё время мы отрабатывали даже устный экзамен, который как раз позволяет оценить креативные навыки школьника. Такие наработки у нас уже есть, – отметил Сергей Кравцов.

Он вновь подчеркнул, что система оценивания задает определенные векторы развития всей системы образования. Поэтому нужно очень аккуратно относиться ко всем изменениям, чтобы не ошибиться.

(По информации Учительской газеты)

Педагогам и воспитателям расскажут о правилах создания личного бренда в соцсетях

В рамках конкурса “ТопБлог” создадут новые направления – “Про образование” и “Медиасотня РДШ”. С их помощью работники сферы образования освоят навыки ведения сообществ в соцсетях и смогут развить свой личный бренд.

Принять участие в направлении “Про образование” могут педагоги, воспитатели детских садов, родители учеников и преподаватели колледжей, а также сотрудники региональных министерств.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов отметил, что в ведомстве хотят сделать профессию учителя более престижной и популярной. По его мнению, соцсети помогут донести до общественности о работе педагогов и её результатах.

Министр просвещения подчеркнул, что сейчас важно, чтобы родители школьников получали корректную информацию, которая касается всех изменений в сфере образования. Соцсети помогут стать ближе к людям.

Принимать заявки на конкурс будут до 5 февраля.

(По информации Учительской газеты)

Сергей Кравцов рассказал о социальной сети для школьников и педагогов

Социальная сеть, которой смогут пользоваться все российские ученики и учителя, разрабатывается на платформе «ВКонтакте». Она предназначена для обеспечения эффективного обучения и общения всех участников образовательного процесса.

Социальная сеть получила название “Сферум”. Ее отличительной особенностью станет интуитивно понятный интерфейс и простота в использовании, сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Сферум» будет содержать несколько разделов, сказал глава Минпросвещения «Российской газете». В частности, уточнил он, набор опций, который окажется доступен пользователям социальной сети, включает личные страницы школьников и педагогов, чаты, новостные ленты с информацией об актуальных событиях. Кроме того, «Сферум» предусматривает группы для общения, в том числе профессионального, добавил министр.

(По информации Учительской газеты)

Управление образованием

Новые требования к школьному питанию вступили в силу в 2021 году

Основным принципом новых правил СанПин становится обеспечение детей здоровым и полноценным питанием с учетом особенностей каждого региона.

Подчеркивается, что меню должно содержать продукты, насыщенные витаминами и микроэлементами, а также важно присутствие витаминизированных напитков. Использование поливитаминов запрещено. Также в процессе приготовления необходимо употреблять йодированную соль.

В документе указано, что горячее питание должно присутствовать в ежедневном рационе обязательно, а его замена буфетной продукцией не разрешается. Важно распределить прием хлеба и кондитерских изделий между разными приемами пищи, такими как завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин и второй ужин.

Разрешено небольшое изменение меню с учетом климатических, национальных и географических особенностей. Для школьников, находящихся на лечебном и диетическом питании предусмотрено индивидуальное меню.

Использование домашней еды учениками обусловлено новой нормой, согласно которой, готовое питание, предоставленное родителями, употреблять разрешено. Но обязательно принимать пищу в столовой с предварительным мытьем рук. “Сухой паек разрешено выдавать на время школьной поездки общей длительностью менее 4 часов.

Во время массовых мероприятий протяженностью более 2 часов, ученикам необходимо предоставить бутилированную питьевую воду из расчета не менее 1,5 литров на каждого ребенка.

Список продуктов, запрещенных к употреблению в организации школьного питания, сохранен в прежнем объеме. В него, например, входят пирожные и торты, майонез, пальмовое масло, грибы и другие продукты. С полным перечнем можно ознакомиться по ссылке. 

(По информации Учительской газеты)

Вологда устроила школьникам культурные каникулы

В этом году свои новогодние каникулы ученики смогут занять проектом «Вологодские культурные каникулы».

10 дней отдыха она сайте проекта каждый день будут проходить различные культурные онлайн-мероприятия: спектакли вологодских театров, новогоднее кино и сказки, мастер-классы по рисованию, декоративно-прикладному искусству, разборы книжных новинок и видеоэкскурсии. А также всех желающих своими мероприятиями порадует проект «Настоящий вологодский Новый год».

Уже сейчас публику развлекают на спектаклях «Теремок» и «Три поросёнка», которые поставил Вологодский театр кукол.

А можно не просто оставаться зрителем, но и научиться что-то делать своими руками. В этом помогут увлекательные мастер-классы. Самый интересный и сложный из них покажет, как самостоятельно изготовить из фетра символ этого года.

В студии текстильной игрушки «Золотошвейка» планируется устроить книжные открытия. Ребята смогут послушать английскую сказку «Кот на Рождество» на ближайшем обзоре библиотеки № 12.

(По информации Учительской газеты)

Планы на 2021 год: учителям выдадут планшеты

Широкополосным доступом к Всемирной сети в 2021 году будут обеспечены все образовательные учреждения страны. Об этом рассказал вице-премьер российского правительства Дмитрий Чернышенко. При этом речь идет не только о том, чтобы проложить кабель до здания, но и о том, чтобы бесплатный Интернет был и внутри.

В настоящее время, по словам Дмитрия Чернышенко, к широкополосному Интернету подключено свыше 60 процентов социальных объектов. В наступившем году связь должна появиться еще в 35 тыс. помещений.

Школы при этом имеют приоритетное значение. В правительстве обсуждают возможность выдачи учителям планшетов.

Ранее «Учительская газета» уже писала о том, что по программе «Аврора» для учителей 5-11 классов предусмотрено 700 тыс. планшетов. Об этом говорил заместитель министра цифрового развития РФ Олег Качанов на заседании в Государственной Думе РФ, посвященном реализации национального проекта «Цифровая экономика».

Значение Интернета особенно возросло в условиях распространения коронавируса, из-за которого многие образовательные учреждения перешли на дистанционное обучение. В свою очередь, в иных условиях оказались и ученики, которые были вынуждены заниматься из дома.

Многие из семей используют для этого мобильный Интернет, однако, по прогнозам правительства, страны уже через 9 лет широкополосный доступ к сети в нашей стране будут иметь 97 процентов семей.

(По информации Учительской газеты)

Может ли коронавирус лишить школьников России летних каникул

В Правительстве не хотят допускать превышения образовательной нагрузки школьников, сохранив при этом высокий уровень качества образовательного процесса.

Во время делового завтрака в “Российской газете” Министр просвещения РФ Сергей Кравцов рассказал о том, что всем регионам страны необходимо своевременно корректировать учебные планы. Эта мера позволит не допустить снижения качества образования.

В администрациях школ при участии педагогического состава совместно принимать детальные решения об изменениях в учебном плане. Основная задача – полноценное освоение учащимися образовательных программ. Важно помнить о недопустимости превышения школьной нагрузки на детей.

Министр привел в пример департамент образования Москвы, где была разработана и успешно внедрена программа помощи школам и школьникам в ликвидации возможных пробелов в знаниях.

Сергей Кравцов отметил, что методическая поддержка регионов будет продолжена. Кроме того, в регионах успешно используют календарный график системы образования. Однако, рассматривать ситуацию необходимо индивидуально, исходя из данных эпидемиологической обстановки. В столице, например, продлили зимние каникулы на одну неделю. А сразу несколько регионов страны вернулись к очному формату обучения. Важно принимать своевременные и взвешенные меры для контроля за здоровьем в образовательной среде, заключил министр.

Ранее сайт “Учительской газеты” сообщал о том, что сегодня Президент Владимир Путин встретился с Министром просвещения Сергеем Кравцовым.

(По информации Учительской газеты)

В Совфеде предложили вернуть тренерам статус педагогов и социальные гарантии

Законопроект подготовлен председателем Комитета Совета Федерации по экономической политике Андреем Кутеповым. Он предполагает возвращение тренерам статуса преподавателей, а также социальных гарантий и трудовых прав.

Документ позволит приравнять тренеров к педагогическим работникам и вернуть им соответствующие статусу соцгарантии и права. В законопроекте прописаны ограничения, касающиеся того, кто сможет занимать должность тренера. В проекте также указаны возможные причины прекращения трудового договора с тренером и порядок действий при отстранении от должности.

Проект закона о внесении изменений в Трудовой кодекс был направлен министру спорта Олегу Матицыну, министру просвещения Сергею Кравцову и главе министерства труда Олегу Котякову с просьбой выразить свое мнение по данной инициативе.

Данный документ является ответом на поручение президента Владимира Путина вернуть тренерам статус педагога, о котором ранее сообщал сайт “Учительская газета”. Он дополнит законопроект Правительства РФ о наделении тренеров и спортивных инструкторов преподавательским статусом.

(По информации Учительской газеты)

Учителей предлагают защитить от родителей кодексом поведения в чатах

О возможности создания такого этического кодекса говорили в рамках заседания рабочей группы по подготовке ко второму чтению законопроекта “О статусе педагогического работника в Алтайском крае”.

Предложение внес зампредседателя комитета АКЗС по правовой политике Сергей Писарев во время обсуждения о закреплении в законе права педагогов на защиту чести и достоинства. Он отметил, что в родительских чатах часто появляются оскорбления педагогов, а также обсуждения их внешнего вида и личной жизни. Предложенный им этический кодекс поможет пресечь подобные конфликты и выстроить между родителями и учителями здоровые рабочие отношения.

В министерстве сказали, что создание такого свода правил должно быть оформлено как отдельный от закона документ. Поручение зафиксировано для работы.

На появление такой инициативы повлиял скандал 2019 года, связанный с увольнением Татьяны Кувшинниковой, барнаульской учительницы русского языка и литературы. Она опубликовала в своих соцсетях фотографию в купальнике. Родители посчитали фотографии неподобающими и вынудили директора школы уволить педагога. Однако Татьяна получила поддержку оп всему миру. Про нее снимали теле- и радиопрограммы. А российские учителя в знак солидарности устроили акцию #учителятожелюди, в рамках которой выкладывали в соцсети свои фотографии в купальниках. Ранее “Учительская газета” следила за этой темой.

(По информации Учительской газеты)

В России стартует конкурс по отбору кандидатов на должность советника директора школы по воспитательной работе

Министерство просвещения России совместно с Российским движением школьников начинает отбор кандидатов на должность советников директоров школ по воспитанию и работе с детскими объединениями. Это будет сделано посредством конкурса “Навигаторы детства”.

Уже с 1 марта 2021 года десять регионов официально введут новую должность в расписание школ в пилотном режиме.  

В пятницу – 22 января – в ходе пресс-конференции в ТАСС россиянам расскажут о новых подходах к воспитанию в школе и разъяснят порядок введения в пилотных регионах новых должностей и взаимодействия советника с педагогами, учениками и их родителями.

В беседе примут участие:

Сергей Кравцов, министр просвещения РФ;

Ирина Плещёва, исполнительный директор РДШ;

Константин Федоренко, директор международного детского центра “Артек”;

Алексей Голубицкий, директор средней школы “Школа будущего” (Калининградская область, пос. Большое Исаково);

Наталья Ниязова, победитель Всероссийского конкурса “Лига вожатых” в 2019 году, куратор РДШ в городе Тюмени.

Сообщается, что участниками конкурса могут стать граждане России, достигшие 18 лет и уже имеющие опыт в педагогике. Также они должны проводить воспитательную работу с детьми в различных организациях и общественных объединениях. Возраст и стаж работы не имеют значения.

(По информации Учительской газеты)

Президент поручил проработать вопрос о внесении отечественного кино в школьную программу

По поручению Владимира Путина Минпросвещения и Минкульт совместно проработают вопрос об изучении отечественного кино в рамках школьной программы.

Поручение появилось по итогам заседания Совета по культуре и искусство. Полный список поручений уже опубликован на сайте Кремля.

Доклад о его выполнении ведомствам необходимо представить до 1 июня 2021 года.

Также правительство в рамках нацпроекта “Образование” должно утвердить нормы охвата дополнительными программами, связанным с искусством не менее 14% ребят в возрасте от 5 до 18 лет и не менее 12% – в возрасте от 7 до 15 лет.

Это поручение должно быть выполнено до 15 апреля 2021 года.

Напомним, ранее кинорежиссер Карен Шахназаров предложил включить знакомство с классикой отечественного кино в обязательную школьную программу. Эксперты “Учительской газеты” обсудили, стоит ли это делать и, если да, то в рамках какого предмета и в каком объеме.

(По информации Учительской газеты)

Высшая школа

Студенты могут выиграть 1,5 миллиона, если будут гостеприимными

Учебные заведения включили в число участников  Всероссийского конкурса «Мастера гостеприимства». Подать заявку на участие можно до 15 января. Это один из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей», который проводится совместно с Общенациональным союзом индустрии гостеприимства.

Главная идея конкурса – «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование». А также  повышение престижа профессий в сфере гостеприимства,  развитие внутреннего туризма.

В этом году конкурсантов ждет новое специальное направление, изменения в системе оценки конкурса  и увеличение грантовой поддержки.

Нововведение второго сезона – специальный трек «Мастера гостеприимства. Студенты», который будет проводиться совместно с Росмолодежью для студентов российских вузов. Среди наставников будут губернаторы регионов, ведущие мировые и российские эксперты туриндустрии.

Студенты  смогут  выиграть грант на реализацию проекта до 1,5 млн рублей; получить привилегии при поступлении на профильные направления в магистратуру; получить в наставники лидеров индустрии гостеприимства и победителей первого сезона конкурса.

А также  познакомиться с лидерами  отрасли, топовыми работодателями и получить приглашение на работу.

С деталями проведения конкурса, а также условиями участия можно ознакомиться на сайте проекта.

(По информации Учительской газеты)

Топ новых и популярных специальностей в российских вузах

После новогодних праздников для выпускников школ начинается горячая пора: не только подготовка к ЕГЭ и выпускным, но и выбор будущей профессии.

Рейтинг самых перспективных специальностей в российских вузах составила «Российская газета». Интересно, что большая часть из них связана с «цифрой», за которой, как известно, – ближайшее будущее.

1.”Медиакоммуникации” – специальность, которая приходит на мену  традиционной журналистике. Руководитель образовательной программы  ВШЭ Александр Куприянов считает, что это направление очень  перспективное. С таким дипломом можно работать кем угодно: журналистом, продюсером, разработчиком новых медиапродуктов, заниматься диджитал-маркетингом.  Вот чему здесь учат: работать с данными и визуализировать их, создавать медиапродукт в любом современном формате.

2.”Речеведческая экспертиза” – юриспруденция и лингвистика вместе взятые. Выпускники будут экспертами, которые помогают расследовать преступления, где нужен анализ письменной или устной речи.

3.”Инженерно-ориентированная физика” – программа готовит специалистов по работе на современных высокотехнологичных предприятиях, выпускающих наукоемкую продукцию мирового уровня.

4.”Кадастр недвижимости: оценка и информационное обеспечение”. Обучение идет на русском и английском языках.

5.”Прикладная информатика в области искусств и гуманитарных наук” – междисциплинарная программа. Обучение идет на русском и английском языках.

6.”Организация информационного производства”. Программа готовит управленцев сфере СМИ, которые знают современный медийный рынок.

7.”Искусственный интеллект и разработка программных продуктов”. Это медицина, космос,  геология,  математика,  сельское хозяйство. Нет сферы, которая не нуждалась бы в этих специалистах.

8.”Мехатроника и робототехника”. Специалисты найдут работу на любых предприятиях, которые заинтересованы в автоматизации производства.

9.”Международные отношения в Арктике”, “Политические и социальные коммуникации в пространстве Российской Арктики”. Названия профилей говорят сами за себя. Мощная школа изучения иностранного языка.

10.”История России. Историко-культурный туризм”. На таких отделениях готовят разработчиков тур-навигаторов.

(По информации Учительской газеты)

Политехи из всех стран объединятся онлайн

Международная политехническая зимняя школа-2021 состоится в формате онлайн с 11 по 29 января на базе Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

Обучение в школе, несмотря на дистанционную форму ее работы, будет вестись по шести направлениям. Слушатели смогут поучаствовать в вебинарах по инженерным и естественным наукам, энергетике, информационным и IT-технологиям, строительству и энергетике. Отдельный блок онлайн-курсов посвятят изучению энергетики, основам бизнеса и менеджмента. В центре внимания студентов из разных стран окажутся также русский язык и русская культура.

Как сообщает пресс-служба Министерства образования и науки РФ, курсы «Физика плазмы и управляемый синтез» и «Спортивный менеджмент и маркетинг» российские ученые прочитают вместе с иностранными коллегами.

По результатам обучения студенты получат сертификаты международного образца. Они будут действительны не только в России, но и в родных вузах.

Стоит также сказать, что молодые люди из разных стран будут не только учиться. В онлайн-режиме они смогут побывать на экскурсии в Эрмитаже и поучаствовать в квизе по истории России.

(По информации Учительской газеты)

Правительство России поддержит вузы субсидиями

Для этих целей в 2021 году будет запущена специальная программа стратегического академического лидерства “Приоритет-2030”. Соответствующее распоряжение подписал Михаил Мишустин.

С помощью новой программы высшим учебным заведениям будет оказываться правительственная поддержка через предоставление грантов в формате субсидий. Вузы смогут использовать полученные средства на развитие, в том числе при участии научных организаций.

Проведение программы “Приоритет-2030” запланировано на 2021-2030 годы. Она будет проходить в два этапа: 2020-2025 годы и 2025-2030 годы. На участие в первой очереди будет выбрано около 120 вузов и выделено около 52 млн. рублей, сообщает ТАСС.

До 1 марта 2021 года Минобрнауки необходимо предложить схему проведения отбора вузов на конкурсной основе. А также рассмотреть критерии оценки эффективности программ развития университетов.

Минобрнауки разработало программу стратегического академического лидерства “Приоритет-2030” согласно указа Президента РФ “О национальных целях развития России на период до 2023 года”.

Ее основной целью является государственная поддержка развития образовательных организаций высшего образования. Распоряжение о проведении программы “Приоритет-2030” размещена на официальном интернет-сайте правовой информации.

(По информации Учительской газеты)

Утвержден порядок работы онлайн-сервиса для поступления в вузы

Глава правительства Михаил Мишустин подписал постановление о работе сервиса “Поступление в вуз онлайн”. С его помощью абитуриенты могут подать документы в университет через интернет.

Отвечать за грамотную работу сервиса будут Минобрауки РФ и Рособрнадзор. Ведомства проследят за тем, чтобы абитуриенты смогли с помощью портала госуслуг подать заявление о зачислении в вуз и загрузить туда все необходимые документы. В качестве подтверждения действий на сервисе будет действовать электронная подпись.

Также ежегодно до 30 октября ведомства обязаны направлять в Правительство РФ доклад о работе сервиса. В ближайшие полгода будут разработаны нормативные акты, закрепляющие все тонкости работы портала.

Напомним, о запуске сервиса стало известно в июне 2020 года. Тогда с его помощью можно было подать документы в 54 университета.

(По информации Учительской газеты)

Возраст студентов, поступающих на бюджетные места, хотят повысить

В Госдуме разработали законопроект, который позволит изменить в сторону увеличения возраст студентов-бюджетников с 30 до 35 лет.

В самое ближайшее время в нижнюю палату парламента будет внесен новый законопроект, который расширит возможности граждан России на получение высшего образования за счет средств бюджета.

Зампред думского комитета по образованию и науке Максим Зайцев рассказал о том, что новые меры поддержки молодежи увеличат количество мест для бюджетного обучения в вузах. Таким образом, мотивируется вовлечение еще большего количества молодежи во все сферы общественной жизни, – сообщают РИА новости.

Авторы законопроекта ссылаются на принятый в декабре 2020 года закон “О молодежной политике”, согласно которому, в России категорией “молодежь” принято считать граждан в возрасте от 14 до 35 лет включительно.

Увеличение возрастных критериев позволит большему количеству молодых людей использовать государственную поддержку. В том числе, получать пособие на рождение ребенка, стипендию молодого ученого, грант победителя конкурсов молодежных проектов.

Ранее сайт “Учительской газеты” писал о том, что возраст молодежи повысили до 35 лет включительно.

(По информации Учительской газеты)

Минпросвещения РФ увеличило финансирование научной деятельности в педвузах

Заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк прибыл с рабочим визитом в Омскую область с целью обсудить вопросы развития образования в регионе. Он также планирует встретиться с коллективом Омского педагогического университета.

В ходе встречи с губернатором региона Александром Бурковым замминистра просвещения отметил, что в Омской области на высоком уровне выполняются поручения Владимира Путина. В частности, это касается обеспечения младшеклассников горячим питанием и выплат классным руководителям.

Говоря о развитии педагогического образования в России Виктор Басюк заявил, что финансирование на развитие научной деятельности в педагогических вузах увеличено. Будущих педагогов будут обучать при помощи “Кванториумов”, которые позволят студентам ознакомиться с инновационным учебным оборудованием.

Подобные комплексы, обеспечивающие соответствие материально-технической базы педагогической вузы и современных школ, появятся в профильных университетах в течение двух лет. 

Напомним, ранее “Учительская газета” уже сообщала, что Будущих учителей будут готовить в “Кванториумах”. По словам министра просвещения Сергея Кравцова, их открытие входит в стратегию развития педвузов.

(По информации министерства просвещения РФ)

Вступительные испытания в вузы в этом году планируют провести в форме ЕГЭ

В Минпросвещения РФ предложили в этом году провести вступительные испытания в университетах в форме ЕГЭ. Проект соответствующего постановления опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Согласно пояснительной записке к документу, Единый государственный экзамен в этом году будет проведен в качестве вступительного испытания для приема на обучение по программам бакалавриата и специалитета.

Подчеркивается, что выпускники, которые не собираются поступать в вузы могут разрешить не сдавать ЕГЭ. Для получения аттестата им будет достаточно сдать государственные выпускные экзамены по русскому языку и математике. Остальные обязаны сдать ЕГЭ по русскому языку для получения аттестата.

Напомним, Минпросвещения планирует провести основной период ЕГЭ с 31 мая по 2 июля. Дополнительный период – с 12 по 17 июля. Досрочный период отменен.

(По информации Учительской газеты)

 Научные сообщения

Предзащиту кандидатской диссертации сделали обязательной

Соответствующий документ, вносящий поправки в закон «Об образовании», подписал Президент РФ Владимир Путин.

Согласно федеральному закону (с его текстом можно ознакомиться на официальном портале правовой информации), отныне предзащита диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук является обязательной для аспиранта. Вузы, в свою очередь, обязаны обеспечить научное сопровождение соискателя вплоть до процедуры защиты на заседании диссертационного совета.

Помимо этого, документом предусматривается право некоторых вузов самостоятельно разрабатывать программы подготовки в аспирантуре и адъюнктуре, ориентируясь на федеральные государственные требования. Ранее программы составлялись на основе ФГОС.

Среди вузов, которые смогут работать с будущими кандидатами наук по новым правилам, – МГУ имени Ломоносова, Санкт-Петербургский госунивериситет, федеральные университеты и национальные исследовательские университеты и федеральные государственные вузы (этот статус присваивается отдельным указом президента РФ).

Впрочем, в законе есть примечание: уровень программ подготовки аспирантов и адъюнктов, разрабатываемых вузами, должны соответствовать федеральным стандартам.

(Петренко Е. Предзащиту кандидатской диссертации сделали обязательной/ Евгений Петренко// Учительская газета. – 2021. – 03 января)

На фундаментальную науку направят больше двух триллионов рублей

Программа фундаментальных научных исследований разработана на 10 лет специалистами Российской академией наук и сотрудниками министерств и ведущих научных организаций страны. Финансирование будет произведено по государственным программам «Научно-технологическое развитие России» и «Развитие здравоохранения».

Как сообщает пресс-служба Правительства РФ, всего на исследования в области фундаментальных наук заложено более 2,1 трлн рублей.

Одно из направлений деятельности ученых, на которое запланированы бюджетные ассигнования, связано с аналитическими и прогнозными исследованиями, которые должны выявлять актуальные вызовы времени, а также повысить конкурентоспособность российской науки, обеспечить ее лидерство в мире. Приоритетное внимание будет уделено фундаментальным и поисковым научным исследованиям, проводимым на крупных научных установках и объектах класса «мегасайенс».

Программу десятилетнего развития российской фундаментальной науки в области нанотехнологий, клинической и профилактической медицины и других сфер подписал председатель Правительства РФ Михаил Мишустин.

(По информации Учительской газеты)

Юные инженеры из Кирово-Чепецка придумали космический душ

Подведены итоги первого этапа Всероссийских соревнований для школьников «Кванториада». Он проходил в заочном формате и принес победу команде кирово-чепецкого «Кванториума».

Всего в этом туре конкурса приняли участие 423 команды из 83 регионов страны. Выполненные задания прислали в оргкомитет дети и подростки от 5 до 18 лет, которые интересуются инженерным творчеством и изобретательством. После проверки конкурсных работ команде «Кванториума» из Кирово-Чепецка Кировской области жюри присудило первое место.

Победу ребятам принес проект космического душа, который придуман юными кировскими инженерами по просьбе космонавта Олега Скрипочки. Эта задание входило в трек «Космическая удаленка». По условиям соревнований, юные инженеры должны были разработать устройства, которые могут улучшить бытовые условия на космической станции и сделать жизнь космонавтов более комфортной.

Среди других направлений, которые были предложены участникам, – «Краусорсинг», «Беспилотный анализ», «Пунктуальный пациент», «Соблюдай дистанцию», «Идеальный компонент.

Отличительной особенностью «Кванториады» является тот факт, что в соревнованиях не предусмотрены индивидуальные зачеты. Все задания носят проектный формат, победителями же объявляются те региональные сборные, которые смогут преодолеть поставленные заданиями треков ограничения.

Конкурс проводится Минпросвещения России совместно с Федеральным детским эколого-биологическим центром.

(По информации Учительской газеты)

Дошкольное образование

В прошлом году в Москве построили 23 детских сада и 10 школ

Пандемия новой коронавирусной инфекции внесла существенные коррективы с работу всех образовательных организаций. Школы в числе прочих учреждений перешли на дистанционное обучение. Однако потребность в новых школах и детсадах все равно есть.

В 2020 году в Москве были построены десять школ и 23 детских сада. Одним из самых больших проектов стал корпус школы № 338 имени А.Ф. Авдеева, которая расположена в поселке Коммунарка.

Теперь более тысячи детей смогут пополнить ряды ее учеников. В их распоряжении 44 класса, четыре мастерские и 22 специализированных кабинета. Что важно, в новом корпусе сделано все необходимое для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Образовательный комплекс открылся на базе школы № 2070 в поселке Сосенском. В комплекс вошли еще три школы и шесть детских садов.

В районе Северный дан в эксплуатацию новый корпус школы № 2044 на 900 мест.

(По информации Учительской газеты)

В России будет построено более 700 детских садов в 2021 году

В Правительстве указывают доступность мест дошкольного образования на уровне 98% к началу года.

На совещании по социальным вопросам у Президента России вице-премьер Татьяна Голикова рассказала о запланированном на 2021 год открытии 767 детских садов, которые позволят принять около 112 тысяч детей.

Вице-премьер оценила общую доступность зачисления малышей в детские сады во всех регионах страны. Она составила 98%, что является высоким показателем.

Благодаря строительству 767 новых учреждений дошкольного образования власти рассчитывают полностью закрыть очереди в детских садах для детей в возрасте от двух месяцев до семи лет.

Национальный проект “Демография” был запланирован на 2019-2024 годы. Ранее Президент говорил о том, что скорость предоставления свободных мест в яслях и детских садах оставляет желать лучшего и потребовал от губернаторов незамедлительного решения проблемы.

В 2020 году было сдано 828 детских садов с общим количеством 122 тысячи мест.

(По информации Учительской газеты)

Как изменилось дошкольное образование из-за пандемии COVID-19

Ограничительные меры, вызванные ситуацией с коронавирусом в России изменили привычный уклад организации процесса воспитания и развития детей дошкольного возраста.

В МГУ имени М.В. Ломоносова прошла 10-я Международная научно-практическая конференция “Воспитание и обучение детей младшего возраста”. Участники мероприятия делились мнениями о том, как пандемия трансформировала образование малышей и что будет в сфере дошкольного воспитания в ближайшем будущем, – об этом пишет издание “Российская газета”.

Член-корреспондент РАО, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ Александр Веракса считает, что использование гаджетов стало заменой традиционным видам общения и взаимодействия. В связи с чем в ряде стран проводились исследования, анализирующие возможные последствия влияние цифровых устройств на детей. Решения об открытии детских садов принимаются исходя из эпидемиологической ситуации в каждом регионе, поэтому задача специалистов сегодня разработать такие программы, изучение которых будет помогать детям, а не вредить их развитию.

Ученые Карлова университета Чехии отмечают, что длительное присутствие у экранов ноутбуков и планшетов снижает двигательную активность ребенка, а также ограничивает способности памяти. Согласно исследованиям, у 20% детей формируются излишки жировой ткани, возникают условия для развития ожирения. Происходит ухудшение метаболической и нервной систем, – рассказал доцент факультета физической культуры и спорта Карлова университета Мартин Мусалек.

Дистанционный формат выявил также проблемы организационного характера, а именно методической и технической помощи. Дело в том, что обучающие интернет-ресурсы не всегда рассчитаны на дошкольников. В образовании детей младшего возраста есть свои нюансы. Большинство электронных приложений формируют ответ, не прибегая к подсказкам или дополнительным пояснениям. Такой формат обучения вызовет слабый интерес у дошкольника.

Кроме того, проблемами в сегменте дошкольного образования были названы: излишняя отчетность, нехватка площадей, несоответствие предметно-развивающей среды потребностям детей для полноценной реализации образовательной деятельности.

(По информации Учительской газеты)

 Колледжи