Комплексное НОД по конструированию из бумаги

2 младшая группа

Тема: « В гостях у бабушки сказочницы»

Составила воспитатель: Канищева Наталья Анатольевна

Краснодарский край г.Тимашевск МБДОУ № 42

План проведения занятий по конструированию

во 2 младшей группе

Пояснительная записка

к конспекту образовательной деятельности с детьми

младшего дошкольного возраста по конструированию из бумаги.

Комплексное занятие по конструированию тема: «В гостях у бабушки сказочницы.» Канищева Наталья Анатольевна МБДОУ № 42 г. Тимашевск Направление: Художественно-эстетическое; Познавательное развитие; Занятие проводится с детьми второй младшей группы. Цель данного занятия развитие способностей детей средствами конструирования. Занятие по данной теме помогает детям развивать интерес и способствует общему развитию, проявляет любознательность, стремление к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действий, развивает настойчивость, целеустремленность к конкретной работе. Кроме того, оно требует от ребенка трудолюбия, что способствует формированию волевых черт характера. Развивает усидчивость, внимание, целеустремлённость, воображение, побуждает детей к активной работе, изобретательности, . Воспитывает у младших дошкольников дружеские взаимоотношения, желание прийти на помощь. Способствует созданию у детей радостного эмоционального настроя. Чтобы полностью реализовать данный вид деятельности используется следующий демонстрационный материал: Корзиночка с матерьялом, музыка, герои сказки «Колобок» , герой -« Бабушка сказочница», личико -колобков. Конспект образовательной деятельности составлен на основе перспективного планирования, с учетом основной общеобразовательной программы дошкольного образования МБДОУ – детский сад комбинированного вида № 42 реализуемой в ДОУ, возрастных особенностей детей 3-4 лет, индивидуального подхода, системно- деятельностного подхода. Данный конспект представлен в рамках систематической работы с воспитанниками младшей группы группы. Конспект составлен на основе интеграции нескольких образовательных областей (коммуникация, чтение художественной литературы, познание, социализация). В конструировании сочетались как учебные, так и игровые методы работы. Использование музыкального оформления помогло сделать конструирование более сказочным, эмоционально- приятным , не утомительным. Благодаря сюрпризному моменту, дети были активны.

Комплексное НОД по конструированию 2 мл. гр.

Работа с мятой бумагой.

Тема: В гостях у бабушки сказочницы.

Программные задачи:

1.Знакомить детей со свойствами  бумаги, с новым приемом конструирования игрушек из мятой бумаги;

2.Развивать мелкую моторику пальцев рук,.

3.Воспитывать усидчивость  и интерес к занятию.

Материалы к занятию.  Бумага белого цвета, раздаточный материал для аппликации: клей, кисти, «личики» к колобкам, салфетки тряпочные, клеенки; фигурки персонажей сказки, корзинка;

Предварительная  работа:    Повторение сказки «Колобок», беседа. Определение свойств бумаги (белая, тонкая, гладкая).

Ход:                                                                                                                                                                                                              

Звучит  музыка- ( В гостях у сказки) и в гости к детям приходит –бабушка сказочница, здоровается, представляется и предлагает им пройти на ковер.

Приветствие: Здравствуйте ребята. Я квам в гости пришла, сказку интересную принесла. Но не только, я одна пришла и гостей привела.Поприветствуйте. ( дети приветствуют)

Сказочница бабушка :- Какие сказки вы знаете детки ?

Ответы детей: –Колобок, Теремок, Репка, Заюшкина избушка, Маша и медведь и т.д.

Сказочница бабушка:- Молодцы. А какая больше всего вас заинтересовала сказка?

Дети: Колобок

Сказочница бабушка: А сейчас, я вам расскажу свою сказку про колобка вы внимательно её послушайте.

(Дети рассаживаются вокруг бабушки и она начинает рассказывать сказку) .

«Жили были дедушка и бабушка. И вот дедушка и говорит бабушке : «К нам сегодня придет много гостей, так напеки –ка ты колобков для угощения». А бабушка отвечает :« А из чего , я тебе напеку?» «А ты по амбару помети, по сусекам поскреби, вот и наберётся муки».Бабушка так и сделала. Вот корзиночка.    Я её взяла с собой. Хотите посмотреть, много ли муки я набрала ? (Дети заглядывают в корзиночку, но вместо муки обнаруживают бумагу.) 

Сказочница бабушка:- Сможем  ли мы из белой бумаги этого  испечь колобки, как вы думаете?

Ответы детей. - Нет    

Сказочница бабушка-А давайте попробуем. Садитесь за столы и начнём печь. Давайте с вами рассмотрим какая на вид и на ощупь бумага (белая, тонкая , гладкая)  как настоящая мука.

Сказочница бабушка-: А теперь мы с вами изготовим колобков. Для этого нужно помыть руки.

Динамическая пауза.

Засучим рукава, открыли  кран с водой, взяли мыло, намылили руки мылом, положили руки под водичкой, ручка ручку моет, помоем каждый пальчик, стряхнем и вытрем  полотенцем.

Теперь можно приступить к работе .Вначале мы возьмем всю муку , это белый лист бумаги. Сдвинем в горку,   слышите, как она  шуршит ? А сейчас мы развернём   бумажное тесто. Разворачивайте осторожно, потому что бумага может порваться. А теперь мы снова наше тесто бумажное сомнём в комочек, чтобы  у нас получились  колобки.  (Дети сминают бумагу в колобки)   Покажите, что у вас получилось?    Такие замечательные колобки  у вас получились! ,А помните, кого  в сказке встречал колобок

Ответы детей- Волк, лиса, заяц, медведь.

Сказочница бабушка- правильно говорите. А что нужно колобку для того чтобы увидеть зверюшек

Дети:- Глаза.  

Сказочница бабушка- -Вот у меня есть личико колобка с глазками с ротиком, я их вам сейчас раздам. Вы личико перевернёте на клеёночку, намажете хорошо клеем как бабушка намазывала колобок сметаной. Сделали

Дети:- Да

Сказочница бабушка:- А теперь возьмите личико и аккуратно приложите к колобку. Получилось. Покажите вот они какие весёлые и румяные.

Бабушка сказочница:- В сказке колобок по дорожке катится и встречает зверей.       Давайте и мы к зверушкам по дорожке пойдём и гостинца отнесём.

Звучит песенка ( слова песни Рождественской) .Дети с бабушкой по дорожке идут и встречают героев сказки которые принимают угощения от детей.     Ну вот и сказки конец. Все довольные и счастливые. Давайте гостям нашим скажем досвидание и пойдём гулять.