"Транспорт"
Краткое описание
Цель: Закрепление представлений у детей по теме «Транспорт»
Задачи:
Активизировать словарь детей по теме «Транспорт»;
Учить детей согласовывать глаголы с существительными Т.п.
Учить детей правильно согласовывать имена существительные с порядковыми числительными первая, вторая……и тд..
Учить выделять звук из цепочки звуков, слогов;
Задачи:
Активизировать словарь детей по теме «Транспорт»;
Учить детей согласовывать глаголы с существительными Т.п.
Учить детей правильно согласовывать имена существительные с порядковыми числительными первая, вторая……и тд..
Учить выделять звук из цепочки звуков, слогов;
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Логопед
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
Подготовительная группа
17 декабря 2016
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 20400 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
транспорт.rar
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Кинезиологические игры и упражнения в развитии психических процессов дошкольников»
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Вебинар «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО и обновлённого ФГОС ДО»
- Вебинар «Детский лагерь-онлайн как альтернативная форма работы с детьми в период летних каникул: программа, организация и особенности работы дистанционной смены»
- Вебинар «Речевое развитие детей дошкольного возраста в разных видах деятельности (ФГОС ДО)»
- Вебинар «Современные технологии речевого развития детей дошкольного возраста: синквейн, мнемотехника, ТРИЗ, РТВ»