Конспект прогулки в младшей группе осенью.

Цель:

Объяснить детям, что наступила осень. Погода стала холодная, моросит дождь. С деревьев падают листья. Люди стали одеваться теплее, т.е. одевают пальто, шапки, сапоги.

Продолжить развивать у детей интерес и бережное отношение к природе.

Закреплять представление детей о траве, деревьях, по их отличительным признакам.

Учить детей замечать и называть явления природы. Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

ХОД:

-Ребята, сейчас мы пойдём одеваться на прогулку (дети одеваются по осеннему сезону).

-Давайте возьмём с собой на прогулку куклу Машу. Оденем её, а то она замерзнет, она ведь в одном платьице.

-Ребята! А какую одежду мы оденем на куклу Машу?(Дети отвечают: пальто, шапочку, сапожки, шарфик)

-Ну вот, теперь кукла Маша не озябнет, мы её тепло одели.

Дети выходят на улицу. Все дорожки усыпаны листьями. Дети бегают по листьям, листья шуршат у них под ногами. С берёзы, как самолетики, падают увядшие, жёлтые листья. Дети куклу Машу водят по дорожкам, усыпанными листьями и разговаривают с ней о тои, что пришла осень, листочки с деревьев опадают.

-Кукла Маша спрашивает: « почему листья опадают?»(Дети отвечают: «Потому что дует ветерок, и листья падают и шуршат под ногами»)

-Ребят, а почему листья шуршат?

-Дети : «Потому что они сухие».

-Ребята, посмотрите какое небо. Его закрыли тучки, солнце светит , но не ярко, так как тучки мешают ему ярко светить.

-Ребята, почему солнышко не яркое и когда смотришь на него, не болят наши глазки?

-Дети: «Потому что солнышко закрыли тучки, и оно стало не яркое и плохо греет».

-Ребята, посмотрите как много листочков лежит на дорожке, давайте соберём листочки от берёзы и от каштана.

Вопросы и задания детям:

-Ребята, посмотрите н листочки. Какого они цвета?

-От какого дерева?

-Давайте расскажем нашей кукле Маше.

-Дети отвечают, что листочки жёлтые, маленькие, а от каштана листочки большие, жёлтого цвета, с прожилками.

-Ребята, давайте споём песенку кукле Маше про осень:

Тучи в небе кружатся,

Что ни шаг, то лужица.

День осенний хмурится,

Листопад на улице.

-Ребята, посмотрите вокруг. Что вы заметили на нашем участке? (голые деревья)

- Ещё в сентябре деревья были одеты в листву, а в октябре листья опали и укрыли землю. Почему?(Потому что дует ветерок, листья опадают).

-Дети, давайте соберём листочки (дети собирают листочки).

-Какие вы собрали листочки и от каких они деревьев?( от берёзы, каштана, клёна).

-Какие они цветом? (жёлтые).

-Ребята, давайте из этих листочков сделаем букет, отнесём его в группу, поставим в вазу и будем на него любоваться. А когда за вами придут родители, мы покажем, какой красивый букет нам подарил осенний листопад.

Рефлексия:

Ребят, вам понравилась наша сегодняшняя прогулка?

- Что нового вы узнали на прогулке?

-Что ещё хоте ли бы вы узнать?

-А сейчас, ребята, наша кукла Маша замёрзла и попросилась в группу. Сейчас мы все вместе пойдём в группу, разденемся и поставим все эти красивые листочки в вазу.