государственное казенное общеобразовательное учреждение
Краснодарского края «Березанская школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей»

Конспект урока

по социально-бытовой ориентировке

в 6 классе

по теме: «Уборка помещения, повседнев-ная, сухая и влажная. Пылесос».

Подготовила и провела:

учитель СБО Манжула Н.А.

Тема:

«Уборка помещения, повседневная, сухая и влажная. Пылесос».

Цель:

Сформировать у учащихся понятия сухой и влажной уборке помещения; познакомить с правилами и последовательностью сухой и влажной уборки, с правилами пользования пылесосом и его устройством.

Оборудование:

инвентарь для уборки, пылесос.

Словарь:

Пылесос, вентилятор, пылесборник, проветривание, микробы.

Ход занятия

1.Организация учащихся.

2.Повторение изученного:

1.От чего загрязняется воздух в комнате?

2. Как надо проветривать комнату?

3.Каким должен быть уголок школьника?

3.Сообщение нового материала:

1. Правила последовательности проведения сухой и влажной уборки

Жилое помещение необходимо убирать ежедневно, проветривать комнату. Мыть и вытирать пыль. Чистить или вытряхивать дорожки, паласы, ковры на полу. При ежедневной уборке:

-привести в порядок спальные места;

- убрать все вещи на место;

-полить комнатные растения;

-вытереть пыль с мебели;

-вымыть и убрать посуду;

-протереть плиту, раковину, ванну.

В конце сухой уборки протирают пол влажной тряпкой или подметают влажным веником..После уборки необходимо почистить инвентарь и вынести мусор.

Для записи тетрадь.

Виды уборки помещений.

1. Уборка бывает ежедневная, еженедельная, сезонная.

2. Проветривание помещений.

3. Вытряхивание и проветривание постелей.

4. Сбор и удаление сора и пыли влажным веником и щетками

4.Пылесос. Устройство, Правила пользования.

1. Пылесос – электрический бытовой прибор. Предназначенный для чистки полов, распыления различных веществ.

Пылесосы бывают универсальные ( для уборки помещений) и специальные

( для выполнения одного вида работы- коврочист, автомобильный)

2. Практическая работа.

Рассмотреть из каких частей состоит пылесос. Разобрать и собрать пылесос для работы.

3. Эксплуатация.

Для записи тетрадь.

- следить за заполнением пылесборника и периодически его очищать;

- не оставлять пылесос с наглухо прижатой к полу или стене насадкой;

- после 30-минутной работы надо на 10-15 минут делать перерыв для осты-

вания ;

- нельзя тянуть пылесос за шнур, пользоваться шнуром с повреждённой изо-

ляцией.

5.Закрепление знаний учащихся:

Ответы на вопросы:

1.Как проводить ежедневную уборку квартиры?

2.В чем отличие сухой уборки от влажной?

3.Для чего используют пылесос?

4. Каковы правила обращения с пылесосам?

6. Итог занятия.

Что нового узнали на занятии?