Сценарий развлечения к Дню знаний

Сентябринка: Здравствуйте, дорогие ребята. Вот и закончилось теплое лето, начинается новый учебный год. Мы рады видеть вас в нашем любимом детском саду. А вот и наши гости, встречайте!

Под музыку появляются клоуны Ириска и Плюх

Ириска: Здравствуйте, ребята! Вы узнали нас? Вы летом отдыхали, загорали, окрепли, повзрослели. Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Сейчас мы вам с Плюхом будем зачитывать строчки, а вы будете продолжать кричать «Привет!» и выполнять движения, которые мы вам покажем. Договорились?

Игра-кричалочка «Привет»

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (руки вверху – машем)

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой… (улыбаемся друг другу)

При встрече через много лет

Вы крикнете друзьям … (машем друг другу рукой)

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго … (снова улыбаемся друг другу, руки в стороны)

И вы запомните совет

Дарите всем друзьям … (привет!) 

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы … Привет! (машем друг другу)

Плюх: Друзья! Сегодня мы отправляемся с вами в Страну Знаний, в которой узнаем много нового и интересного. Страна Знаний – это удивительная страна чудес, в которой много друзей. Вам предстоит узнать много нового и интересного. Я приглашаю вас отправиться в страну Знаний. Согласны ребята?

Дети: Да!

Ириска: А поедем мы на паровозике, который называется «Антошка». (Дети встают в несколько кругов, становятся друг за другом «паровозиком»). Готовы?

Под песню «Паровозик Антошка» дети двигаются по кругу и выполняют движения по тексту.

Сентябринка: Ребята, мы с вами приехали! И первый городок называется Сказкино. Жители этого городка очень любят читать, особенно, сказки. А вы, ребята, любите сказки?

Дети: Да!

Ириска: Тогда слушайте загадки! Плюх, помогай!

Читают с Плюхом загадки по очереди.

По сусекам поскребен,

На сметане замешен.

Зарумянился в печи,

На окошке остудился,

И по лесу покатился.

(Колобок)

Он под деревом сидит,

Сквозь очки свои глядит.

Лечит всех больных зверей,

Нет в лесу его добрей!

(Доктор Айболит)

К бабушке она несла,

Пирожки в корзинке.

Да нечаянно пошла,

Не по той тропинке.

Серый Волк за ней следил,

И едва не проглотил.

(Красная Шапочка)

Я задам такой вопрос:

Кто в корзине Машу нес?

На пенек хотел он сесть,

Пирожок хотел он съесть?

(Медведь)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

Носик круглый пятачком,

Хвостик маленький крючком.

Братья дружные те были,

Злого волка победили.

Вы ответь мне, ребята,

Эти братья …

(Поросята)

И вот вам напоследок
Коротенький вопрос
Какой герой из сказки имеет длинный нос. (Буратино).

Ириска: Какие вы молодцы! Все загадки отгадали! Справились с заданием!

Плюх: А сейчас мы с Вами отправляемся дальше. Поехали….

Под музыку дети «едут паровозиком»

Ириска: Приехали! А это что за станция?

Под музыку появляется Незнайка

Плюх: Ребята, посмотрите-ка, кто это? Вы узнали?

Дети: Да, это Незнайка!

Незнайка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Не ожидали меня здесь встретить? А куда это вы едете?

Сентябринка: Сегодня мы с ребятами празднуем День Знаний – 1 сентября! У нас начинается новый учебный год. Вот мы и решили отправиться в путешествие по стране Знаний. Хочешь с нами путешествовать?

Незнайка: То же мне, нашли, что праздновать! Вот лето – замечательная пора. Можно загорать, играть, веселиться! Я вообще не хочу учиться!

Сентябринка: Как это не хочешь учиться? Незнайка, ты, наверное, просто не хочешь стараться.

Незнайка: А мне, вообще, учиться не надо, я и так все знаю.

Ириска: Незнайка, а ты знаешь, что такое портфель?

Незнайка: Конечно, знаю. это большая-пребольшая сумка.

Сентябринка: А ты знаешь, что в него кладут?

Незнайка: Ну, да! Игрушки, погремушки, конфеты – много всего туда можно засунуть!

Ириска: Нет, Незнайка, ты не прав, а вот ребята знают, что нужно положить в портфель, ведь у многих есть старшие братья и сестры, которые ходят в школу. Правда, ребята?

Дети: Да

Незнайка: Вот сейчас я и проверю. Я вас буду спрашивать, а вы отвечайте «да» или «нет». На слово «да» - хлопайте, а не «нет» - топайте.

Игра «ДА – НЕТ»

На дно кладем кулек конфет? НЕТ

А полицейский пистолет? НЕТ

Туда положим винегрет? НЕТ

А, может быть, конверт? НЕТ

Тетради, ручки, пластилин? ДА

А продуктовый магазин? НЕТ

Коробочку карандашей? ДА

А разноцветных кренделей? НЕТ

Халат положим в сумку? НЕТ

Кладем улыбку и успех? ДА

Задорный детский звонкий смех? ДА

Сентябринка: Незнайка, мы собираемся вместе с детьми отправиться в Страну Знаний. Это очень интересно! Ну что, поедешь с нами?

Незнайка: Конечно, поеду! Я, вообще, люблю путешествовать!

Ириска: Ну вот, и отлично! Тогда садись в наш поезд. Поехали…

Под музыку «едут в поезде»

Плюх: Станция «Считалкино»!

Сентябринка: Незнайка, вот ты считать умеешь? Ну, давай, посчитай до 10! (считает, ошибается). Давай лучше вместе с ребятами учиться считать! Это очень интересно и весело!

Незнайка (нехотя) Ну, попробовать, конечно, можно….

Ириска: Ребята, научим Незнайку считать?

Дети: Да!

Плюх: Слушай, Незнайка, внимательно! И Вы, ребята, тоже!

Ириска и клоун Плюх по очереди читают задачки. Незнайка считает, у него тоже получается.

Сколько хвостов у шести котов? (6.)

Сколько носиков у восьми пёсиков? (8.)

Сколько ушек у двух старушек? (4.)

А сколько ушей у трёх мышей? (6.)

Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (10.)

Сентябринка: Какие вы молодцы! И ты, Незнайка, тоже! Сразу видно, старался!

Незнайка: А еще я знаю геометрические фигуры! (вспоминает все). Когда я показываю круг - вы хлопаете, когда квадрат - вы подпрыгиваете, когда треугольник – топаете, овал – кричите, и т. д.

Игра «Геометрические фигуры»

Сентябринка: Какой ты, Незнайка, молодец! Ну что, едем дальше?

Под музыку «едут на поезде»

Незнайка: Ой, я кажется, знаю, что это за станция. Мы сюда веселиться приезжаем! Эта станция называется «Развлекалкино»! Я даже знаю интересную игру.

Плюх: Давай, Незнайка, поиграем сначала с самыми маленькими ребятами! Ты не против?

Игра «Поймай мыльный пузырь»

Незнайка:  А для ребят постарше предлагаю сыграть в музыкальную игру, которая называется «Мы пойдем налево». Встаем все в круг! (дети встают в несколько кругов). На раз-два-три игру начни!

Музыкальная игра «Мы пойдем налево»

Ириска: Как ты здорово развеселил нас, Незнайка! Наши ребята очень любят петь и я предлагаю сыграть в игру, которая называется «Угадай песню». Сейчас мы вам, ребята, будем включать мелодию песни, а вы должны будете угадать, что это за песня.

Игра «Угадай песню»

Плюх: Нам на месте не стоится

Так и хочется плясать!

Предлагаю нам всем вместе

Веселый танец станцевать!

Звучит танец «Доброта» Барбарики

Сентябринка: Как весело мы провели время на этой станции. Правда, ребята? А нам пора возвращаться в детский садик. Вам понравилось ребята, путешествовать по стране знаний?

Дети: Да!

Незнайка: Мне тоже понравилось путешествовать с вами!

Ириска: Ну, что ж, тогда садимся в наш поезд и возвращаемся!

Под музыку «Паровозик Антошка» дети возвращаются в детский сад.

Сентябринка: Как быстро пролетело лето,

На смену осень вновь идет.

День знаний! Означает это,

Что нас учеба с вами ждет!

Сентябринка: А наше развлечение подошло к концу. И мы еще раз поздравляем всех ребят с ДНЕМ ЗНАНИЙ, с началом учебного года!