Конспект

организованной образовательной деятельности

по подготовке к обучению грамоте

в группе для детей

с логоневрозом

«Дифференциация звуков [К] [Х]»

Учитель – логопед

высшей квалификационной категории

Анфилова Элеонора Валерьевна

Ярославль

2015 г.

Цель: развивать навык составления схем слогов и слов

Оборудование:

• Схема для характеристики звуков

• Предметные картинки: кот, хомяк, банка, буквы, буханка, бык, веник, венок, гамак, губка, двойка, индюк, кабан, кабина, камень, книга, книги, комод, конёк, кони, конь, конюх, кофе, кофейник, кубик, кухня, майка, мак, маяк, окна, окно, окунь, хек, хомяк, юбка, ягнёнок, мех, мох, муха, облепиха, обух, охотник, петух, пух, ухо, хата, хаты, хлеб, хобот, яхта

• Наборы для составления схем слов

• Тетради, счётные палочки

• Таблица для чтения

Ход занятия.

• организационный момент.

• повторение изученного.

Назвать последний звук: мох, ток, пух, мак, бак, порох, сок, горох, огонёк, свисток, пастух…

• игра «Угадай слово»

ма(к), ме(х), пу(х), песо(к), вени(к), возду(х), носо(к), пету(х), вено(к), мо(х), гама(к), вдо(х), охотни(к), выдо(х), (х)ата, ку(х)ня, (к)от, я(х)та, му(х)а.

• закрепление изученного. Характеристика звуков [к], [х].

• речевая разминка.

Ка – ха ах - ак

Ко – хо ох - ок

Ку – ху ух - ук

Ки - хи их – ик…

• различение звуков на слух, определение места звука в слове.

а) ах, ак, ок, ох, ух, ку, ко, ак…

б) красить, крокодил, хоровод, акробат, хрустящий, картофель, карнавал, хворост, хвастать, квакать, хлопушка…

• называние картинок по описанию, выставление их на панно

• игра «Что изменилось» по картинкам на панно.

• игра «Найди картинку, подари картинку коту и хомяку»

(поочерёдно подбирать картинки на каждый звук). Определять место звука в слове и слоговой состав слов. Составление схем двух слов.

• физ. пауза.

• игра «Замени звук»

мах – мак, сох – сок, мох – мок, ход – код, хлоп – клоп, хочу – качу, хатка - кадка…

• звуковой анализ слов, составление схем слов кот, пух, мак, мах.

• чтение.

Мах мак муха мука хата кони мок ком нитка тахта пик кап так тук кот тик ток так пух хата уха ухо

• пальчиковая гимнастика.

• печатание слогов в тетради.

• игры картотеки (на уровне буквы)

1. определение буквы, «написанной» на спине, на ладони, в воздухе.

2. выкладывание букв из палочек

3. поиск букв, написанных правильно и неправильно.

• Физ. минутка «Хомка»

• Работа в тетради

1. Печатание букв

2. Закрашивание кругов с буквами Х, К, Ж, Д, И, Т, У, Ч…

• игра «Один – два - пять», «Назови ласково» (по картинкам).

• придумывание предложений по картинкам (устно, по вопросам)

• анализ предложений.

Мама вырастила мак. Ласточка поймала муху. Плывёт яхта. Поёт петух.

• итог занятия.