Памятка для педагогов "Секреты эффективного общения с родителями"
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19800 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
ПАМЯТКА
«СЕКРЕТЫ ЭФФЕКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ
С РОДИТЕЛЯМИ»
Старайтесь взаимодействовать
с родителями на равных, т.е. выстраивать
партнерские отношения с родителями,
при этом не забывать, что Вы педагог,
и в силу своей профессиональной
компетентности вы должны обладать
толерантностью, лабильностью (гибкостью
стиля поведения в общении), тактичностью,
отзывчивостью, уверенностью в себе.
Используйте индивидуальный
подход к каждому родителю, учитывая
уровень образования, тип темперамента,
характер родителя.
Используйте метод интроспекции
– иногда не мешает поставить себя на
место родителя и воспроизвести в своем
воображении мысли и чувства, которые
может испытывать родитель в такой
ситуации.
Освещая события дня, сначала
сообщайте хорошее о ребенке, затем
раскрывайте проблемы, с которыми Вы
столкнулись в течение дня.
5. Если ваши беседы с родителями
не приносят должного результата,
пригласите специалистов, компетентных
в этих вопросах и используйте разнообразные
нетрадиционные формы сотрудничества
с родителями.
- Международный вебинар «Нейропсихологическое обследование детей с нарушениями психомоторного и речевого развития»
- Вебинар «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей»
- Вебинар «Социализация и социальные навыки дошкольников: учимся общаться, договариваться, взаимодействовать»
- Вебинар «Пальчиковая живопись как нетрадиционная изобразительная техника в работе с дошкольниками и младшими школьниками»
- Международный вебинар «Нейропсихологический подход в проектировании коррекционных курсов для индивидуальных и групповых занятий в практике работы нейродефектолога»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей