Лингвистический анализ названий улиц города Райчихинска Амурской области
Наталья Золотарева
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Моё открытие)
просмотров: 422
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Моё открытие)
просмотров: 422
Краткое описание
Внимание вдумчивого человека, не равнодушного к родной земле, родившегося и живущего в этих местах и интересующегося историей своего города, конечно, привлечет топонимика.
Каждый, кто интересуется историей своего города, встречает множество названий улиц, порой, ему непонятных. Совершенно очевидно, что у него невольно возникает вопрос о происхождении этих названий. Я Что значит то или иное название? Почему оно присвоено именно этому объекту?
Каждый, кто интересуется историей своего города, встречает множество названий улиц, порой, ему непонятных. Совершенно очевидно, что у него невольно возникает вопрос о происхождении этих названий. Я Что значит то или иное название? Почему оно присвоено именно этому объекту?
Теги:
21 февраля 2015
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19900 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Лингвистический анализ названий улиц города Райчихинска Амурской области.rar
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Международный вебинар «Обучение грамоте старших дошкольников с помощью развивающих игр В. В. Воскобовича: практика реализации ФГОС и ФОП ДО»
- Вебинар «Социализация и социальные навыки дошкольников: учимся общаться, договариваться, взаимодействовать»
- Вебинар «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции нарушений в развитии гиперактивных детей»
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Психология профессионального образования: общая характеристика
- Международный вебинар «Волонтёрство и новые воспитательные практики в школе»
