Чудо - гриб
Татьяна Молокоедова
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Юный исследователь)
просмотров: 335
Тип материала: другое, конкурсная работа (Международный конкурс проектных и исследовательских работ обучающихся. Юный исследователь)
просмотров: 335
Краткое описание
Цель работы: изучить информацию о чайном грибе и понаблюдать за условиями жизни. В работе рассказано об истории происхождения чайного гриба, о его полезных свойствах, о проведении эксперимента по сравнению жизнеспособности гриба находящегося в разных условиях. Перечислены основные правила по уходу за грибом. Проведено анкетирование учащихся и сделан буклет.
Теги:
16 февраля 2015
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19500 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
Чудо - гриб.docx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Чистоговорки со зрительной опорой для детей дошкольного возраста, или Учимся выговаривать все звуки»
- Международный вебинар «Как разбудить в учениках начальной школы Эйнштейна: секреты мотивации и поддержания интереса к учебе»
- Вебинар «Нарушение обработки сенсорной интеграции (НОСИ) у детей: игровая терапия, направленная на улучшение адаптивного ответа на сенсорные раздражители и сокращение поведенческих трудностей»
- Вебинар «Занимательная физика: развивающие игры и упражнения для дошкольников и младших школьников»
- Вебинар «Организация учебно-познавательной деятельности детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС»
- Вебинар «Народная подвижная игра: формируем ценностные ориентиры дошкольников, в соответствии с принципами “народной педагогики”»