Консультация для родителей «Детям о войне»
Консультация для родителей «Детям о войне»
Автор: Ванюкова Светлана Леонидовна,
воспитатель МДОУ «Финно-угорский
детский сад комбинированного вида № 20
«Лумикелло»
В 2020 году отмечается памятная дата - 75 лет назад закончилась самая страшная в истории нашей страны война, которая прошла через каждую семью жителей нашей Родины, оставила разрушительные последствия в нашем Отечестве, недаром ее назвали Великая Отечественная война. Память о тех трудных, страшных, тяжелых временах, о стойкости наших воинов, о великом подвиге нашего народа, который сплотился в беде, необходимо передавать из поколения в поколение.
Патриотическое воспитание необходимо начинать уже в дошкольном возрасте - прививать любовь к своей Родине, своему народу. Дети очень эмоциональны, им интересно узнавать новое, они воспринимают информацию сердцем. Дети – это зеркало, в котором отражается все, что мы в них вкладываем, от нас зависит, как ребенок будет относиться к своей Родине: будут ли гордиться своей страной, знать ее историю, имена героев, места славы, а в дальнейшем проявлять заботу о государстве, в котором живут.
В нашем детском саду ведется систематическая работа по формированию представлений у детей дошкольного возраста о Великой Отечественной войне посредством бесед с просмотром презентаций и видеофильмов по теме, рассматриванием иллюстраций; чтения произведений на военную тему; рассказов о подвигах героев ВОВ; изобразительной деятельности; созданием мини-музеев с экспозициями, посвященных ВОВ; встреч с ветеранами войны; целевых прогулок к памятным местам; театрализованных представлений; конкурсов чтецов; тематических фестивалей и концертов.
Безусловно, огромную роль в просвещении дошкольников по теме Великой Отечественной войны играет семья. Родители, которые являются авторитетом у своих детей, как никто смогут донести до них эту важную и серьезную информацию, расширить опыт ребенка, опираясь на то, какой след оставила война в истории семьи.
Советы родителям как знакомить детей с историей Великой Отечественной войны:
- расскажите о жизни бабушек и дедушек в годы войны,
- покажите фотографии военных лет из личного семейного архива,
- расскажите о подвигах героев,
- читайте художественную литературу на военную тему, рассматривайте иллюстрации в книгах,
- заучивайте стихотворения о войне,
- посетите музеи, в которых находятся военные экспонаты,
- посетите памятники героям ВОВ, мемориалы,
- посетите мероприятия, посвященные празднованию Дня Победы,
- участвуйте с детьми в конкурсах рисунков, поделок на тему войны.
К празднованию 75-летия Победы в Великой Отечественной войне в нашем детском саду проводится фестиваль совместного творчества «В память о той войне» приглашаем семьи воспитанников принять участие в конкурсе-выставке «Путь к Великой Победе», нарисовав рисунки и изготовив творческие работы на тему Великой Отечественной войны; принять участие в праздничном концерте, подготовив сценическое выступление с ребенком.
Список использованных источников:
-
От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. - М.: Мозаика-синтез, 2014. - 368 с.
-
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. № 1155).
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
- Международный вебинар «Интернет-технологии предоставления услуг в сфере туризма»
- Вебинар «ФОП ДО: развитие социальных отношений дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
- Международный вебинар «Автоматизация учёта предоставления услуг на предприятиях сферы туризма»
- Вебинар «Стресс и ребенок: обучение способам адекватного реагирования на стрессовые ситуации, игры и упражнения на развитие умения управлять эмоциями, конструктивно разрешать конфликты»