Программа развития классного коллектива "Творчество как ключевой фактор социализации личности и становления детского коллектива"
Краткое описание
Для меня, как и для многих педагогов и классных руководителей, сегодня актуален вопрос: как воспитать творческую, способную к постоянному развитию и принятию нестандартных решений личность, какие методы и средства использовать в учебно-воспитательном процессе, чтобы он способствовал дальней самореализации и самоопределению личности? Чтобы ответить на этот вопрос, современный педагог-вопитатель должен выйти на новые парадигмальные подходы в воспитании.
Размещено в
разделе:
Общеобразовательное учреждение
Классный руководитель, воспитатель
Планирование работы, программы
06 ноября 2014
Файлы
Творчество как ключевой фактор социализации личности и становления детского коллектива - копия.docx
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Здоровьесбережение в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС
- Методика работы с неговорящими детьми с ОВЗ по чтению и развитию речи ФГОС НОО
- Международный вебинар «Новые технологии для нового поколения. Интерактивная инфографика в детском саду как современный тренд в мнемотехнике»
С ув.Дулатова Н.И.