Мини - тесты к урокам музыки "Слово о композиторах"
Применяются для обобщения изученной темы.
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19600 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Калинкина Любовь Анатольевна
Высшая квалификационная категория
Волгоградская область г. Фролово
МКОУ «Средняя общеобразовательная
школа №1 имени А.М.Горького»
городского округа город Фролово
Дисциплина: Музыка
Учебник: «Музыка»
под редакцией Г.С. Ригиной, 2012 г.
3 класс
Мини - тесты к урокам музыки «Слово о композиторах»
Тест №1 «Чайковский»
______________________________________
Фамилия, имя
Обведи букву правильного ответа
1. Чайковского зовут:
а) Илья Петрович б) Пётр Ильич в) Николай Андреевич
2. Композитор должен был стать:
а) юристом б) композитором в) доктором
3. В каком городе Чайковский учился правоведению?
а) в Петербурге б) в Москве в) в Тихвине
4) Окончил ли композитор училище правоведения?
а) да б) нет
5. Куда поступил Чайковский, когда понял, что работа по правоведению не для него?
а) институт б) консерваторию в) театр
6. На что променял юриспруденцию, по мнению дяди, Чайковский?
а) балалайку б) дудку в) пианино
7. Чайковский - это:
а) величайший русский композитор
б) величайший английский композитор
в) величайший немецкий композитор
8. Музыку к какому балету написал Чайковский?
а) «Конёк-горбунок» б) «Щелкунчик»
Тест №2 «Римский - Корсаков»
______________________________________
Фамилия, имя
Обведи букву правильного ответа.
1. Композитора Римского - Корсакова зовут:
а) Андрей Николаевич б) Николай Андреевич в) Николай Сергеевич
2. Как звали композитора в детстве?
а) Николя б) Ники в) Николенька
3. Родился композитор в небольшом городе:
а) Тверь б) Москва в) Тихвин
4. Римский - Корсаков был:
а) морским офицером б) военным лётчиком в) танкистом
5. «Сказка о царе Салтане» - это:
а) песня б) опера в) танец
6. Опера - это:
а) старинный французский танец
б) музыкальное произведение для симфонического оркестра
в) большой музыкальный спектакль
7. Оперный спектакль проходит в:
а) театре б) цирке в) стадионе
8. Напиши названия музыки трёх чудес Римского - Корсакова:
Первое чудо - ______________________________________
Второе чудо - ______________________________________
Третье чудо - _______________________________________
- Современные тенденции развития шахматного образования в РФ. Научные идеи и концепции обучения шахматной игре
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Международный вебинар «Современная концепция дошкольного детства: от «зоны ближайшего развития» к «пространству детской реализации» (ПДР)»
- Международный вебинар «Нейропсихологический подход в проектировании коррекционных курсов для индивидуальных и групповых занятий в практике работы нейродефектолога»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Международный вебинар «Избыточное употребление пищи (переедание): физиологические, психологические и социальные причины»