«Групповые акробатические упражнения на уроках гимнастики»

Поиск курсов и вебинаров

Курсы переподготовки

Курсы повышения квалификации

Образовательные вебинары

Профессиональное обучение

Обучение по охране труда

Все курсы и вебинары

Формат проведения

Любой

Занятия по расписанию (онлайн)

Круглосуточный доступ (офлайн)

Образоват. организация

Обучающая организация

Время проведения

Выберите даты проведения занятий: прошедшие или предстоящие.


янв	фев	мар	апр
май	июн	июл	авг
сен	окт	ноя	дек

По


янв	фев	мар	апр
май	июн	июл	авг
сен	окт	ноя	дек

Проходящие сейчас
Предстоящие по расписанию (онлайн)
Новые в круглосуточном доступе (офлайн)
Показать завершенные/регистрация завершена

Бесплатные

Действует акция

Льготный период сейчас

Сбросить

Татьяна Миронюк
Тип материала: Урок
просмотров: 12466

Краткое описание

План-конспект нестандартного урока гимнастики

Размещено в разделе: Общеобразовательное учреждение Учитель Поурочное планирование Физкультура 8 класс

Теги: оу, учитель, поурочное планирование, физическая культура, 8 класс

27 августа 2014

Получить подборку Сообщить о нарушении

Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам

Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.

Подробнее

Групповые акробатические упражнения на уроках гимнастики.docx Скачать

HTML

«Групповые акробатические упражнения на уроках гимнастики»

План-конспект
урока гимнастики в 8 классе

Миронюк Татьяна Владимировна
Миронюк Виктор Яковлевич

Учителя физической культуры

Задачи урока:
- совершенствование парных упражнений на бедрах;
- разучивание поддержек в положении лежа;
- самостоятельное построение пирамид по предложенным вариантам

Место проведения: спортивный зал школы

Инвентарь: музыкальный центр, утяжелители для рук, гимнастические маты, гимнастические скамейки.

Часть урока	Содержание урока	Дози ровка	Методические указания
Подготовительная часть	Построение, приветствие, сообщение задач урока. Направо, в обход по залу шагом марш Перестроение в колонну по 4 Комплекс ритмической гимнастики (приложение №1)	3^/ 12^/	Обратить внимание на спортивную форму и обувь В процессе движения каждый ученик берет пару утяжелителей (пластиковые бутылки 0,5л, наполненные водой, солью или песком) Интервал и дистанция 2-3м Выполняется под музыку
Основная часть	Класс делится на пары. Лицевая оттяжка: $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\22.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\14.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\15.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\8.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\12.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\7.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\13.jpg$	5^/	Становясь на колени верхний должен равномерно выпрямиться и одновременно с нижним отклониться назад до выпрямления рук.
Основная часть	Поддержка на бедрах $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\10.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\5.jpg$ Упор лежа на коленях и руках нижнего $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\24.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\23.jpg$ Упор согнувшись на коленях и руках нижнего $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\26.jpg$ Разделить класс на группы по 4-5 человек. Каждая группа выполняет заданную пирамиду или придуманную самостоятельно $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\группа.jpg$ $C:\Documents and Settings\Миронюк\Рабочий стол\акробатика\4-ка.jpg$ Варианты парных и групповых упражнений см. в приложении (иллюстрации авторские)	5^/ 8^/ 8^/	Нижний держит верхнего руками за пояс. Верхний становится ногами на бедра нижнего поочередно. Ступни верхнего прямо, вдоль бедер. Нижний поочередно перехватывается руками за бедра верхнего В упорах руки верхнего и нижнего должны быть прямые и расположены вертикально При необходимости страховка, поддержка
Закл. часть	Построение, подведение итогов.	3^/	Отметить лучших.