№ урока

Содержание (тема раздела, урока)

Кол-во часов

Дата

Оборудование

урока

Домашнее задание

Примечание

план

факт

1

Информация и информационные процессы

9

1

1. Инструктаж по Технике безопасности

Информация в природе, обществе и технике

Информация и информационные процессы в живой и неживой природе.

1

Windows-CD:

Электронный калькулятор

Клавиатурный тренажер

П 1.1

Стр 8-10

2

2.. Человек: информация и информационные процессы

1

П 1.1

Стр 10-15

3

3. Информация и информационные процессы в технике Практическая работа № 1.2. «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера».

1

П 1.1

Стр 15-18;

126-129

4

4. Кодирование информации с помощью знаковых систем. Знаки: форма и значение. Знаковые системы

1

П 1.2

Стр 18-24

5

5. Кодирование информации

1

П 1.2

Стр 24-26

6

6. Количество информации как мера уменьшения неопределенности знаний

1

П 1.3

Стр 26-28

7

7. Определение количества информации

Практическая работа № 1.1 « Вычисление количества информации с помощью электронного калькулятора»

1

П 1.3

Стр 28-30,

124-126

8

8. Алфавитный подход к определению количества информации

1

П 1.3

Стр 30-33

9

9. Контрольная работа № 1 «Информация и информационные процессы»

1

Составить кроссворд

2

Компьютер как универсальное устройство обработки информации

7

10

1. Программная обработка данных на компьютере.

1

Windows-CD:

Файловый менеджер Total Commander.

Антивирусная программа Dr.Web AV-Desk.

Встроенные в ОС Windows утилиты форматирования, календарь, часы

http://info.drweb.com

Первая помощь

ПО 1.0. СD: 2-4

П2.1

11

2. Устройство компьютера

1

П2.2

12

3. Файлы и файловая система. Практическая работа 2.1. «Работа с файлами с использованием файлового менеджера».

Практическая работа 2.2. «Форматирование дискеты»

1

П2.3,

Стр 130-134

13

4. Программное обеспечение компьютера. Операционная система. Прикладное программное обеспечение

Практическая работа 2.3. «Определение разрешающей способности мыши»

1

П 2.4, стр134-137

14

5. Графический интерфейс операционных систем и приложений. Представление информационного пространства с помощью графического интерфейс

Практическая работа 2.4. «Установка даты и времени с использованием графического интерфейса операционной системы»

1

П 2.5,2.6,

Стр 137-140

15

6. Компьютерные вирусы и антивирусные программы . Правовая охрана программ и данных. Защита информации. Практическая работа 2.5. «Защита от вирусов: обнаружение и лечение»

1

П 2.7, 2.8.

Стр140-142

16

7. Контрольная работа № 2 «Компьютер как универсальное устройство обработки информации»

1

Составить кроссворд

3

Коммуникационные технологии

16

17

1. Передача информации

1

Windows-CD:

Программа Neo Trace Pro визуальной трассировки прохождения данных через серверы Интернета.

Менеджер загрузки файлов.

Встроенные в ОС Windows браузер Internet Explorer, простейший текстовый редактор Блокнот

Первая помощь

ПО 1.0. СD: 2-4

П 3.1

18

2. Локальные компьютерные сети

Практическая работа 3.1. «Предоставление доступа к диску на компьютере, подключенному к локальной сети»

1

П 3.2,

Стр143-144

19

3. Глобальная компьютерная сеть Интернет. Состав Интернета. Практическая работа 3.2. «Подключение к Интернету»

1

П 3.3 стр 84-88, стр 144-149

20

4. Адресация в Интернете. Маршрутизация и транспортировка данных по компьютерным сетям.

Практическая работа 3.3. ««География» Интернета»

1

П 3.3 стр 88-94, стр 149-151

21

5. Информационные ресурсы Интернета. Всемирная паутина. Практическая работа 3.4. «Путешествие по Всемирной паутине»

1

П 3.4 стр 94-98, стр 151-155

22

6. Информационные ресурсы Интернета. Электронная почта. Практическая работа 3.5. «Работа с электронной Web-почтой»

1

П 3.4 стр98-100, стр155-158

23

7. Информационные ресурсы Интернета. Файловые архивы. Практическая работа 3.6. «Загрузка файлов из Интернета»

1

П 3.4 стр 100-102, стр 158-161

24

8. Общение в Интернете. Мобильный Интернет. Звук и видео в Интернете

1

П 3.4 стр 102-107

25

9. Поиск информации в Интернете. Электронная коммерция в Интернете.

Практическая работа 3.7. «Поиск информации в Интернете»

1

П 3.5, стр161-165

26

10. Контрольная работа № 3 «Коммуникационные технологии»

1

Составить кроссворд

27

11. Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста HTML. Web-страницы и Web-сайты. Структура Web-страницы. Форматирование текста на Web-странице

1

П 3.7 стр 113-117

28

12. Вставка изображений в Web-страницы. Гиперссылки на Web-страницах

1

П 3.7 стр 117-119

29

13. Списки на Web-страницах. Интерактивные формы на Web-страницах

1

П 3.7 стр119-124

30-32

14-16. Практическая работа 3.8. «Разработка сайта с использованием языка разметки текста HTML»

3

Стр 165-173

33-34

Повторение

2

ИТОГО

Контрольные работы

Практические работы

34

3

15

№

урока

Содержание

(разделы, темы)

Количество

часов

Даты проведения

Домашнее

задание

Оборудование урока

Примечание

план

факт

1.

Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

15

1. Кодирование графической информации:

пространственная дискретизация

1

П 1.1

Windows-CD: векторный графический редактор, растровый графический редактор,

Программа разработки презентаций,

Редактор flash-анимации,

Звуковой редактор,

Первая помощь ПО 1.0. CD:32, 5-9

Контроль знаний и умений: тестирование.

2. Растровые изображения на экране монитора. Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB.

1

П 1.2

Стр 21-24

3. Растровая и векторная графика. Практическая работа 1.1. «Кодирование графической информации».

1

П 1.2

Стр 24-28

Стр 174-177

4. Интерфейс и основные возможности графических редакторов Практическая работа 1.2. «Редактирование изображений в растровом графическом редакторе».

1

П 1.3

Стр 28-29

Стр 177-179

5. Рисование графических примитивов в растровых и векторных графических редакторах

Практическая работа 1.3. «Создание рисунков в векторном графическом редакторе»

1

П 1.3

Стр 28-31

Стр 179-183

6.:Инструменты рисования растровых графических редакторов

1

П 1.3

Стр 31-32

7. Работа с объектами в векторных графических редакторах.

1

П 1.3

Стр 32-35

8. Редактирование изображений и рисунков

1

П 1.3

Стр 35-37

9. Растровая и векторная анимация.

1

П 1.4

Стр 37-40

10. Практическая работа 1.4. Анимация

1

П 1.4

Стр 37-40

Стр 183-188

11. Кодирование и обработка звуковой информации.

1

П 1.5

12. Практическая работа 1.5. Кодирование и обработка звуковой информации

1

П 1.5

Стр 188-191

13. Цифровое фото и видео. Практическая работа 1.6. «Захват цифрового фото и создание слайд-шоу»

П 1.6

Стр 191-193

143. Практическая работа 1.7. Захват и редактирование цифрового видео с использованием системы нелинейного видеомонтажа

1

П 1.6

Стр 193-196

15. Контрольная работа №1 «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации»

1

Написать кроссворд

2

Кодирование и обработка текстовой информации

9

1. Кодирование текстовой информации.

Практическая работа 2.1. «Кодирование текстовой информации»

1

П 2.1

Стр 196-199

Windows-CD: текстовый редактор, англо-русский словарь,

Система оптического распознавания документов FineReader

Первая помощь ПО 1.0. CD:52, 5-9

Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа

2. Создание документов в текстовых редакторах. Практическая работа 2.2. «Вставка в документ формул»

1

П 2.2

Стр 199-201

3. Ввод и редактирование документа. Сохранение и печать документов

1

П 2.3

4. Форматирование документа: форматирование символов и абзацев. Практическая работа 2.3. «Форматирование символов и абзацев»

1

П 2.5

Стр 61-66

Стр 201-204

5. Нумерованные и маркированные списки.

Практическая работа 2.4. «Создание и форматирование списков»

1

П 2.5

Стр 66-67

Стр 204-207

6. Таблицы. Практическая работа 2.5. Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными

1

П 2.6

Стр 207-211

7. Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. Системы оптического распознавания документов.

Практическая работа 2.6. Перевод текста с помощью компьютерного словаря

1

П 2.7, 2.8

Стр 211-212

8. Практическая работа 2.7. Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа

1

П 2.7, 2.8

Стр 212-214

9. Контрольная работа № 2 «Кодирование и обработка текстовой информации»

1

Написать кроссворд

3

Кодирование и обработка числовой информации

10

1. Кодирование числовой информации. Представление числовой информации с помощью систем счисления

Практическая работа 3.1. « Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора»

1

П 3.1

Стр 75-80

Стр 214-216

Windows-CD: текстовый электронный калькулятор, электронные таблицы

Первая помощь ПО 1.0. CD: 5-9

Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа

2. Арифметические операции в позиционных системах счисления

1

П 3.1

Стр 80-84

3. Электронные таблицы. Основные параметры электронных таблиц. Основные типы и форматы данных

1

П 3.2

Стр 84-89

4. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки

1

П 3.2

Стр 89-91

5. Практическая работа 3.2. «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах»

1

П 3.2

Стр 89-91;

Стр 216-218

6. Встроенные функции

1

П 3.2;

Стр 91-93

7. Практическая работа 3.3. «Создание таблиц значений функций в электронных таблицах»

1

П 3.2;

Стр 218-220

8. Построение диаграмм и графиков. Базы данных в электронных таблицах.

Практическая работа 3.4. «Построение диаграмм различных типов»

1

П 3.3;

Стр 220-228

9. Представление базы данных в виде таблицы и формы. Сортировка и поиск данных в электронных таблицах. Практическая работа 3.5. Сортировка и поиск данных в электронных таблицах

1

П 3.4;

Стр 228-233

10. Контрольная работа № 3 «Кодирование и обработка числовой информации»

1

Написать кроссворд

4

Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного программирования

20

1. Алгоритм и его формальное исполнение. Свойства алгоритма и его исполнители

1

П 4.1

Стр 105-108

Windows-CD: система объектно-ориентированного программирования, система алгоритмического программирования

Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа

2. Блок-схемы алгоритмов.

1

П 4.1

Стр 108-109

3. Выполнение алгоритмов компьютером. Практическая работа 4.1. «Знакомство с системами объектно-ориентированного и алгоритмического программирования»

1

П 4.1

Стр 109-113;

Стр 233-239

4. Линейный алгоритм

1

П 4.2

Стр 113-114

5. Практическая работа 4.2. «Проект «Переменные»»

1

Стр 239-242

6. Практическая работа 4.3. «Проект «Калькулятор»»

1

Стр 242-246

7. Алгоритмическая структура «ветвление».

1

П 4.2

Стр 114-115

8. Алгоритмическая структура «выбор»

1

П 4.2

Стр 115-117

9. Практическая работа 4.4. Проект «Строковый калькулятор»

1

Стр 246-249

10. Практическая работа 4.5. Проект «Даты и время»

1

Стр 249-252

11. Алгоритмическая структура «цикл»

1

П 4.2

Стр 117-119

12. Переменные: тип, имя, значение

1

П 4.3

13. Арифметические, строковые и логические выражения.

1

П 4.4;

14. Практическая работа 4.6. Проект «Сравнение кодов символов»

1

Стр 252-255

15. Практическая работа 4.7. Проект «Отметка»

1

Стр 255-258

16. Функции в языках объектно-ориентированного и алгоритмического программирования.

1

П 4.5;

17. Практическая работа 4.8. Проект «Коды символов»

1

Стр 258-261

18. Основы объектно-ориентированного визуального программирования.

1

П 4.6;

Стр 261-263

19. Практическая работа 4.9. Проект «Слово-перевертыш»

1

П 4.6;

Стр 261-263

20.Контрольная работа № 4 «Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного программирования»

1

Написать кроссворд

5

Моделирование и формализация

10

1. Моделирование как метод познания

1

П 5.1, п 5.2 стр 142-145

Windows-CD: система объектно-ориентированного программирования, система, электронные таблицы

Контроль знаний и умений: тестирование, зачетная практическая работа

2. Материальные и информационные модели.

1

П 5.2

стр 145-148

3. Формализация и визуализация моделей

1

П 5.2

стр 148-152

4. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере

1

П 5.3

5. Построение и исследование физических моделей.

Практическая работа 5.1. Проект «Бросание мячика в площадку»

1

П 5.4;

Стр 273-279

6. Приближенное решение уравнений

Практическая работа 5.2. Проект «Графическое решение уравнения»

1

П 5.5;

Стр 279-283

7. Экспертные системы распознавания химических веществ

Практическая работа 5.3. Проект «Распознавание удобрений»

1

П 5.6;

Стр 283-286

8. Информационные модели управления объектами.

1

П 5.7

9. Практическая работа 5.4. Проект «Модели систем управления»

1

Стр 286-292

10. Контрольная работа № 5 «Моделирование и формализация»

1

Написать кроссворд

6

Информатизация общества

3

1. Информационное общество

1

П 6.1

2. Информационная культура

1

П 6.2

3. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий

1

П 6.3

Повторение

1

ИТОГО:

68

Контр. работы

5

Практические работы

32

Автор материала

Кравченко Елена Владимировна

Должность (с указанием преподаваемого предмета)

Учитель информатики

Образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 муниципального образования Усть-Лабинский район

хутора Братского Краснодарского края

Название материала

Рабочая программа и календарно-тематическое планирование курса «Информатика и ИКТ»

Класс (возраст)

8-9 класс

Учебный предмет

Информатика и ИКТ

Название учебного пособия, образовательной программы (УМК) с указанием авторов, к которому относится ресурс

Н.Д.Угринович 8-9 класс

Вид ресурса (презентация, видео, текстовый документ и другие)

Текстовый документ

Техническое оснащение (компьютер, интерактивная доска и другие.)

Компьютер

Цели,

Задачи материала *

Тематическое планирование курса «Информатика и ИКТ» в основной школе на базовом уровне

Краткое описание работы с ресурсом

(на каком этапе предполагается применение, форма использования: индивид, групповая и другое, на усмотрение автора).

Индивидуальная

Список использованной литературы.

Ссылки на Интернет - источники

Авторской программы курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы). Н.Д. Угринович – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010

№ п/п

Разделы, темы

Количество часов

Примерная или авторская программа

Рабочая программа по классам

8 кл.

9 кл.

1

Информация и информационные процессы

9

9

2

Компьютер как универсальное устройство обработки информации

7

7

3

Кодирование и обработка текстовой информации

9

9

4

Кодирование и обработка числовой информации

10

10

5

Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

15

15

6

Основы алгоритмизации и объективно-ориентированного программирования

20

20

7

Моделирование и формализация

10

10

8

Коммуникационные технологии

16

16

9

Информационное общество

3

3

Повторение, резерв времени

6

2

1

ВСЕГО

105

34

68