Конспект занятия объединения дополнительного образования

«Пасхальная открытка»

ТИП ЗАНЯТИЯ: Занятие комплексного применения знаний и умений

НАПРАВЛЕНИЕ ЗАНЯТИЯ: Воспитание трудолюбия, формирование представлений об эстетических ценностях

ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ: Расширить знания учащихся об истории и традициях христианского праздника Пасха.

ЗАДАЧИ :

Образовательная – Познакомить учащихся с традициями подготовки к празднику Пасхи.

Коррекционно-развивающая - Способствовать формированию практических умений по изготовлению открыток в технике «кардмейкинг» (приемов по работе с бумагой, картоном, лентами); способствовать коррекции мыслительной деятельности через выполнение операций анализа, синтеза и сравнения.

Воспитательная - Вызвать заинтересованность в изготовлении своими руками открытки для близких людей для пасхального поздравления.

Оборудование: презентация к уроку, созданная в программе Office Power Point 2007, компьютер, мультимедиа проектор, экран.

Ход занятия:

1.Организационное начало занятия

Слайд1

- Приветствие - Доброе утро, ребята. Я рада нашей очередной встрече на занятии кружка.

Слайд 2 - Организация внимания детей – Чтобы узнать тему сегодняшнего занятия, вам необходимо на карточке вычеркнуть все буквы «У»

Карточка УУПУАСУХАУУЛЬУНАУЯУУ

УУОУУТКУУРТУУТУКУУАУ

2. Подготовка к основному этапу

Слайд 3 Тема нашего занятия «Пасхальная открытка», сегодня на занятии мы познакомимся с пасхальными традициями и изготовим открытку.

Слайд 4 Открытки изготавливают к разным праздникам.

• Какие вы знаете православные праздники?

• К какому из этих праздников мы уже изготавливали открытки?

Сегодня мы изготовим открытки к Пасхе.

Слайд 5 Пасха - один из самых важных праздников для православных христиан. В этом году он отмечается 20 апреля. В каждой семье пытаются соблюдать традиции, которые связанны с этим праздником. Сегодня я расскажу вам старинное предание, в котором идет речь о появлении этого праздника.

Слайд 6 В очень древние времена, когда еще процветала римская империя, люди которые приходили к императору Тиберию, с различными просьбами непременно должны были сделать императору какой-то подарок. Богатые приносили в дар императору золото, цветные камни и драгоценности, а бедные, которые не могли принести таких подарков, дарили только то, что у них было.

Слайд 7 Весть о воскресении Иисуса Христа облетела практически всю империю, сообщить об этом великом чуде императору решилась только Мария Магдалина. Когда она увидела Тиберия, то воскликнула «Христос воскрес!», и протянула ему обыкновенное белое яйцо. Но Тиберий ей ответил, что он поверит в эту весть только тогда когда белое яйцо превратится в красное. И тут же в руках императора белое яйцо стало ярко-алым. Тиберий был потрясен и промолвил «Воистину воскрес».

Именно отсюда и произошел обычай так приветствоваться на Пасху. Люди христосываются - говорят друг другу "Христос воскресе" - "воистину воскресе" .

Слайд 8 На Пасху принято дарить подарки близким людям. Непременно нужно проведать своих крестных родителей, и желательно подарить им подарок, который сделанный своими руками. У многих из вас есть крестные родители, поэтому, сегодня я предлагаю сделать для них пасхальные открытки.

Слайд 9

• Давайте посмотрим на пасхальные открытки. Скажите, что изображено на них?

Слайд 10 Действительно, главный символ Пасхи – это яйцо красного цвета. Пасхальное яйцо - это символ плодородия и вечной жизни.

В западной культуре символ этого праздника – Пасхальный заяц. Он оставляет детям в подарок гнездо с цветными яйцами.

Но по русским традициям крашеные яйца несет курица. Она – символ матери, оберегающей своих цыплят, являясь символом семьи и любви.

3. Закрепление знаний и способов действий

Слайд 11 Мы уже изготавливали рождественские открытки в этом году.

• Посмотрите на свои столы, что нам потребуется для изготовления пасхальной открытки?

Учитель показывает образец.

Слайд 12

• Давайте посмотрим на образец и определим, какие детали есть у этой открытки?

А теперь в презентации посмотрим, как изготавливается открытка.

Слайд 13

Изготовление открытки начинаем с подготовки фона. Для этого вырезаем прямоугольник 10*15 из картона, ещё один прямоугольник из обойной бумаги, размером 8*13, края этого прямоугольника срезаем фигурными ножницами. Далее склеиваем эти прямоугольники вместе.

Слайд 14

Приступаем к изготовлению яйца, для этого по шаблону вырезаем деталь из красного картона, вырезаем и приклеиваем.

Слайд 15

Украшаем яйцо атласной лентой. Закрепляем конец ленты примерно посередине, придерживая её начинаем обвивать яйцо, зацепляя ленту за зубчики. Конец ленты закрепляем с другой стороны. Приклеиваем деталь на фон. Такую работу мы с вами выполняли на сердечке, когда изготавливали открытки нашим американским друзьям, только это была не лента, а нитка.

Слайд 16 -20

Далее украшаем открытку.

• Из ленты делаем бант для украшения яйца и приклеиваем его.

• Складываем квадрат и вырезаем цветок при помощи фигурного дырокола

• Вырезаем лист, сгибаем его пополам и по жилкам, разворачиваем.

• Приклеиваем цветок и листья в правый верхний угол, сверху украшаем пайетками

• Вырезаем и приклеиваем надпись.

Открытка готова.

4. ФК

Но прежде чем приступить к работе, немного отдохнём. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ребро, ладонь, кулак». Поочередно на парту кладутся ребро ладони, открытая ладонь и кулак. Упражнение выполняем двумя руками одновременно.

5. Выполнение работы

Слайд 21 Теперь можно приступать к работе – желаю вам удачи. Для выполнения работы используйте технологические карты.

+ Во время работы не забывайте соблюдать правила безопасной работы с инструментами. Учитель следит за ходом работы, оказывает помощь затрудняющимся детям.

6. Обобщение и закрепление знаний, рефлексия

Вы закончили изготовление открыток, а сейчас мы проверим, что вы знаете про пасхальный праздник?

Ответь на вопросы?

Слайд 22-25

• Какой праздник отмечают православные люди 20 апреля этого года?

• Какие пасхальные традиции вы знаете?

• Какие символы пасхи используют для открыток и подарков?

• А зачем на пасху дарят подарки?

Слайд 26

Я рада, что вы справились с этим заданием.

• Что понравилось на занятии?

• Что показалось вам сложным?

Педагог оценивает активность каждого ребенка, благодарит за успешную работу.

- Сегодня вы постарались, и поэтому у вас получились замечательные открытки. Пасхальная открытка как пожелание чистоты означает, что все худое, под стать скорлупе, в этот день отстанет, а светлое, доброе наружу проклюнется.

Слайд 27

Я думаю, ваши открытки принесут удачу тем людям, которым вы их подарите.

А закончим наше занятие таким пожеланием:

Христос воскрес! Воистину воскрес! Поют об этом ангелы с небес, На солнце золотятся купола, В церквях звонят во все колокола!

Приятно в праздник Пасхи поздравлять, Любви и благоденствия желать, Здоровья, мира, счастья, долгих лет. Пусть вера, словно солнце, дарит свет!

Эти слова вы можете использовать для поздравления близких людей в день Пасхи.

Слайд 28 Используемые ресурсы

Ресурсы, используемые для конспекта:

http://pesochnizza.ru/prazdnuem/o-pashe-detyam детям о Пасхе

http://pravera.ru/index/stikhi_o_paskhe_khristianskie_pozdravlenija_k_prazdniku/0-382 стих о Пасхе

Конкурс «Пасхальный благовест»

Пояснительная записка

Фамилия, имя, отчество автора: Болтачева Ирина Анатольевна

Название образовательного учреждения, занимаемая должность: Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида города Слободского Кировской области», учитель профессионально-трудового обучения

Название конкурсной разработки: Пасхальная открытка. Занятие объединения дополнительного образования в 7 классе.

Краткое описание цели создания разработки и способов её применения в учебно-воспитательном процессе.

На конкурс представлена методическая разработка занятия объединения дополнительного образования по технологии в 7 классе по теме «Пасхальная открытка» ( по авторской программе). В ходе занятия обучающиеся знакомятся с историей и традициями христианского праздника Пасха и изготавливают пасхальную открытку в технике кардмейкинг. На предшествующих занятиях дети познакомились с рождественскими традициями, научились изготавливать рождественские открытки, используя данную технику.

Методы: репродуктивный, объяснительный, иллюстративный, метод анализа информации.

Принципы: доступности, сознательности и активности, связи теории с практикой, прочности и наглядности.

Тип занятия: занятие комплексного применения знаний и умений

Цель занятия: расширить знания учащихся об истории и традициях христианского праздника Пасха.

ЗАДАЧИ :

Образовательная: познакомить учащихся с традициями подготовки к празднику Пасхи.

Коррекционно-развивающие: способствовать формированию практических умений по изготовлению открыток в технике кардмейкинг (приемов по работе с бумагой, картоном, лентами); способствовать коррекции мыслительной деятельности через выполнение операций анализа, синтеза и сравнения.

Воспитательная : вызвать заинтересованность в изготовлении своими руками открытки для близких людей для пасхального поздравления.

Достижению поставленных целей занятия способствуют интеграция учебных предметов ( технология + история + русский язык), применение компьютерной презентации.

Перечень дополнительных материалов, предоставляющихся вместе с разработкой.

Методическая разработка состоит из:

1. титульного листа;

2. пояснительной записки;

3. конспекта занятия;

4. технологической карты;

5. презентации, созданной в программе Office Power Point 2007.

В конспекте занятия отражено его содержание и основные этапы. На занятии использованы исторические факты о празднике Пасха и его традициях. Презентация содержит иллюстративный материал, пошаговую инструкцию по изготовлению пасхальной открытки (сувенира), тестовые задания для закрепления изученного материала.

Использованные источники:

Для конспекта:

1. http://pesochnizza.ru/prazdnuem/o-pashe-detyam - детям о Пасхе

2. http://pravera.ru/index/stikhi_o_paskhe_khristianskie_pozdravlenija_k_prazdniku/0-382 стих о Пасхе

Для презентации:

1. http://www.zastavki.com/pictures/1920x1200/2010/3D-graphics_Sprout_025924_.jpg - фон

2. http://jpg.st.klumba.ua/img/users/avatars/original/81/avatar-80855-20120419142032.jpg -пчела

3. http://animated-images.su/photo/otkrytki/otkrytki_paskha/55-1-0-0-2 пасхальные открытки

4. http://rpp.nashaucheba.ru/pars_docs/refs/25/24812/img0.jpg римская империя

5. http://www.lenagold.ru/fon/clipart/p/pash.html клипарт пасха

6. http://monalisalubi.ru/wp-content/uploads/2013/05/magdalina.jpg мария магдалина

7. http://ledi.ru/userfiles/Image/тиберий.jpg тиберий

8. http://cpcviktoriya.com.ua/wp-content/uploads/2013/05/Hristos-voskres.jpg христос воскрес

9. http://sotvori-sebia-sam.ru/wp-content/uploads/2013/01/krechenie_rebenka-1.jpg крестные родители

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПАСХАЛЬНОЙ ОТКРЫТКИ»

Муниципальное казённое образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

с ограниченными возможностями здоровья VIII вида города Слободского Кировской области»

«Пасхальная открытка»

Занятие объединения дополнительного образования по технологии

Болтачева Ирина Анатольевна,

МКОУ Слободская школа-интернат

учитель профессионально-трудового обучения

г.Слободской

2014 год