Республика Карелия
Администрация Петрозаводского городского округа
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Петрозаводского городского округа 
«Финно-угорский детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло»

(МДОУ «Детский сад № 20»)

Цифровой образовательный ресурс квест-игра

«Картинная галерея»

Сведения об авторе работах:

Ванюкова Светлана Леонидовна, воспитатель

Митченко Надежда Михайловна, воспитатель

Петрозаводск, 2019

Пояснительная записка к цифровому образовательному ресурсу он-лайн игра-квест

«Картинная галерея»

В настоящее время интерес к музею как неотъемлемой части культурного развития человека возрастает с каждым днем. Особое внимание к музейной педагогике наблюдается в дошкольном образовании, так как это первая и главная ступень развития личности ребенка, и, особенно важно в этот период заложить основы художественной культуры, эстетического вкуса и приобщить дошкольников к истокам культуры своей страны. С этой целью создается множество музейно - образовательных программ, методических пособий, в том числе с использованием компьютерных технологий.

Данная форма работы с детьми актуальна, в связи с тем, что современные дети очень быстро осваивают различные электронные образовательные ресурсы. Помимо этого, применение информационно-коммуникативных технологий в дошкольном учреждении развивает интерес к получению дошкольником знаний, развивает интеллектуальную деятельность, воспитывает самостоятельность.

Учитывая интересы современных дошкольников и актуальность применения основ музейной педагогики в развитии и обучении детей, разработана квест-игра «Картинная галерея», включающая в себя несколько уровней работы, при прохождении которых ребята выполняют различные задания.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста, учащиеся начальной школы.

Заинтересованная аудитория: педагоги, родители, педагоги дополнительного образования, студенты педагогических специальностей.

Цель игры: закрепление знаний о произведениях изобразительного искусства.

Задачи:

- закреплять представления детей об основных жанрах изобразительного искусства;

- формировать умение выделять из ряда «нужный» или «лишний» предмет;

- формировать умение соотносить визуальное восприятие картины и звук;

- развивать наблюдательность, умение делать логические умозаключения;

- стимулировать интерес дошкольников к работе с ИКТ - ресурсами;

- вызвать интерес детей к культурному наследию своей страны;

- воспитывать любовь и уважение к русскому изобразительному искусству

Визуальный ряд: И.Е. Репин «Стрекоза», В.М. Васнецов «Аленушка», К.Ф. Юон «Мартовское солнце», А.Г. Венецианов «Спящий пастушок», А.И. Куинджи «Волна», А.А. Пластов «Первый снег», И.И. Левитан «Золотая осень», А.И. Куинджи «Радуга», Б.М. Кустодиев «Масленица», И.И. Левитан «Цветущие яблони», фотография «Набережная г. Петрозаводска», иллюстрация к мультфильму «Трое из Простоквашино», А.И. Куинджи «Осень» (1890), А.И. Куинджи «Осень» (1876-1890), Е.А. Петрова «Натюрморт», А.И. Куинджи «Осенняя распутица» .

Квест-игра озвученная, что делает ее понятной для детей.

В ходе прохождения игры для восстановления украденной картинной галереи дети выполняют задания злой волшебницы Крадильды.

Адрес цифрового ресурса квест-игры: https://svetlana-vanyukova.wixsite.com/kwest-museum/.

Рекомендации по работе с игрой: доступ к сети Интернет.

Благодаря интерактивности данный цифровой ресурс может быть использован как педагогом в образовательной деятельности с детьми, так и самостоятельно ребенком.

Интерфейс данного ресурса является наиболее удобным для людей любого возраста, в том числе и детей дошкольного возраста. Интересный сюжет, яркость картинок, реальность персонажей игры погружают детей в мир тайн и загадок музея.

Данный ресурс может быть использован в работе не только с детьми дошкольного возраста, но и с учащимися начальной школы, так как уровень овладения представлениями, необходимый к усвоению детьми дошкольного детства.

Данный образовательный ресурс интернет-квест «Картинная галерея» разработан на платформе «Викс», которая является сайтом-конструктором и позволяет создать интернет-продукт любому человеку без навыков разработчика.

Для использования данного ресурса достаточно лишь наличие компьютера, доступ к сети Интернет и установленный на компьютере Flash Player, также можно использовать для просмотра интерактивную доску. Для эффективного использования данного ресурса масштабирование страницы должно быть удобно для визуализации цифрового продукта детьми (чтобы вся страница располагалась на весь экран).

Перед детьми в начале квеста-игры ставится проблема, на каждой локации (странице) дается задание, которое им необходимо выполнить для прохождения на следующий уровень, в ходе выполнения всех заданий решается главная проблема задача квест-игры.

При нажатии на неправильный предмет действия не происходят.

При выполнении задания правильно (нажатии на изображение с верным ответом) открывается страница со следующим заданием.

При выполнении всех заданий на всех уровнях достигается главная цель игры – возвращаются все художественные произведения из картинной галереи. Появляется кнопка «Повторить игру», нажав на нее, можно повторить игру.

Список использованной литературы:

1. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. - М.: Мозаика-синтез, 2014. - 368 с.

2. Столяров, Б.А. Мы входим в мир прекрасного. Образовательная программа и методические рекомендации для педагогов дошкольных образовательных учреждений, музейных педагогов и студентов педагогических ВУЗов / Б.А. Столяров, А.В. Зуева, М.А. Зудина, О.А. Коршунова. – С.-Пб.: Издательство Государственного Русского музея, 2008. – 207 с.

3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. № 1155).

Интернет – источники:

1. http://klipart.ucoz.com

1. https://yandex.ru/

2. https://www.uchmet.ru/

3. http://www.rusmuseum.ru/

4. https://svetlana-vanyukova.wixsite.com/kwest-museum/