ПРОВЕДЕНИЕ

СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА

НА ОСНОВЕ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ: «СИВКА-БУРКА»

среди младших школьников.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении спортивного театрализованного праздника.

ЦЕЛЬ: ***Развивать у детей интерес к народному творчеству.

***воспитывать у учащихся любознательность, чувство товарищества,

взаимовыручки.

ЗАДАЧИ: ***пропаганда физической культуры как фактора здорового образа жизни,

среди учащихся и их родителей.

Место проведения: малый спортивный зал. Зал красиво оформлен: висит занавес,

откуда выходят «артисты», на стены приклеплены рисунки на

сюжеты из детских сказок, висят воздушные шары.

Музыкальное сопровождение звучит на протяжении всего праздника.

Инвентарь: волейбольный, баскетбольный мячи, кегли, эстафетная палочка.

Состав команды: 5 мальчиков,5 девочек от каждого класса.

Программа соревнований: эстафеты,игры

Награждение: все участники праздника награждаются сладкими призами.

ВЕДУЩИЙ: За горами, за лесами, за широкими морями жил старик в

одном селе.

У старинушки три сына: старший умный был детина,

Средний брат и так, и сяк – третий вовсе был дурак.

Братья сеяли пшеницу, да возили в град-столицу

Там пшеницу продавали, и с набитою сумой возвращалися домой.

Выполняются детьми эстафеты:1) бег с эстафетною палочкой между кеглями.

2)бег с двумя мячами в руках.

ВЕДУЩИЙ: Приключилось с ними горе: кто-то в поле стал ходить

И пшеницу шевелить.

Вот как стало лишь смеркаться стали братья собираться

И отправились в дозор.

Только сумерки сгустились ,в небе звезды появились

Танец девочек » звездочек», появляется Сивка-бурка.

ИВАН: Эхе-хе, так вот какой наш воришка

Но, постой, я шутить ведь не умею, разом сяду тебе на шею.

Игра: « Догонялочки» (девочки» звездочки» образуют круг, руки вверх, Иван ловит Сивку-бурку).

СИВКА-бурка: Ну, Иван, коль сумел ты усидеть, так тебе мной и владеть.

ВЕДУЩИЙ: Долго сказка сказывается, а не скоро дело делается.

Попал Иван со своим Сивкой-Буркой на службу к царю.

ЦАРЬ сидит на троне.

Звучит песня «Коробейники» - входят купцы, в руках у них подносы с красивыми платками, тканями, с бубликами и пряниками.

ЦАРЬ: Ой, вы, гости, господа, долго ль ездили, куда?

КУПЦЫ: 1-й: Мы объездили весь свет. В свете вот какое чудо:

Говорят царевна есть, что не можно глаз отвесть

2-й: А зовется та девица-Шимаханская царица.

ЦАРЬ: Иван, Иван! Найди мне царицу! Сказывали мне, что знает она

секрет долголетия, молодости и бодрости.

В путь дорогу собирайся, за царицей отправляйся!

ВЕДУЩИЙ: Вернулся Иван к Сивке-Бурке невесел, поведал ему о своей печали.

СИВКА: Не печалься Иван, возьми меня с собой, я тебе пригожусь.

А, ну, помощнички, поможем Ивану!

ЭСТАФЕТЫ: 1) Прыжки на одной ноге.

2) Прыжки на мяче.

ВЕДУЩИЙ: Долго плутала дороженька и привела Ивана к острову Буяну.

Стал глядеть он...

Море вдруг всколыхнулося вокруг

и оставило на бреге….33 богатыря,

в чешуе, как жар горя.

Звучит музыка. Выходит «Владычица морей и океанов, танцует танец.

БОГАТЫРИ: Куда путь держишь?

ИВАН: Послал меня царь батюшка разыскать царицу Шимаханскую,

знает она тайну великую.

БОГАТЫРИ: 1-й: Поможем тебе, Иван

2-й: Но прежде давай силой померимся.

3-й: Справишься – укажем тебе дорогу.

ВЕДУЩИЙ (обращается к детям): Ну, а теперь за дело!

Выходите, молодцы, покажите свою удаль

молодецкую.

Дети играют в игры:1)»Потяг» (команды стоят у черты ЛИЦОМ ДРУГ ПРОТИВ ДРУГА, взявшись правой рукой. По сигналу каждый игрок старается перетянуть игрока противоположной команды за свою черту).

2)»АРМРЕСЛИНГ» - борьба руками.

БОГАТЫРИ: 1-й: Силен ты, Иван, теперь проверим, умен ли ты.

2-й: От этого будет зависеть – найдешь ли ты дорогу к

Шимаханской царице.

3-й: Видишь,2 указателя, а вот 2 дороги, а больше я ничего тебе не

скажу….

Иван Звучит музыка к песне» Богатырская сила» - богатыри уходят. Иван стоит перед указателями.

ИВАН: Да, трудную задачу мне богатыри задали(пробует читать слова на

указателях, но не получается …). А, ладно, пойду вот по этой

дороге, куда-нибудь выведет меня она.

Звучит песня Разбойницы из мультфильма» Бременские музыканты», (выбегают разбойники, танцуют у костра. Иван выходит к разбойникам, они его окружают).

РАЗБОЙНИКИ: Ага, Иван, попался!!!!

ВЕДУЩИЙ: Завела Ивана дорога в лес дремучий.

Вот, видите, ребята, как важно уметь читать.

Прочитал бы Иван надписи на указателях правильно, не случилось

бы с ним беды.

РАЗБОЙНИКИ: 1-й: От нас так просто не уйдешь, Иван

2-й: Помучаем мы тебя немного.

ИВАН: А давайте посоревнуемся с вами, померимся силою!

РАЗБОЙНИКИ: Да, где тебе одному с нами справиться!

ИВАН: А я друзей своих позову. Сивка-бурка, зови друзей.

А вы садитесь и смотрите.

ЭСТАФЕТА: 7)передача мяча над головой.

ИВАН: Видите, разбойники, какие у него друзья, сильные, быстрые,

дружные. Не справимся мы с ними, пойдём искать других.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА, РАЗБОЙНИКИ УБЕГАЮТ.

ВЫХОДИТ БАБА-ЯГА. (ТАНЦУЕТ)

БАБА-ЯГА: Расшумелись вы не на шутку, разбудили меня, старую.

Раз уж разбудили, потревожили, повеселите меня. Разомну я

косточки свои немножко. (дети встают в круг)

ИГРА: »ЖМУРКИ» (Баба-яга с завязанными глазами ловит детей, а они

от нее убегают).

БАБА-ЯГА: Ох, ох, уморили вы меня! И сами смотрю, тоже устали, и

загадки мои отгадать не сможете!

ДЕТИ: Сможем!

БАБА-ЯГА: Давайте проверим.

Загадки: - Кто хотел съесть Красную шапочку?

- Назовите друга папы Карло.

- Любимое лекарство Карлсона…

БАБА-ЯГА: Молодцы, ребята! Знаете, читаете сказки!

Знаю, что среди вас есть один добрый молодец, знаю куда он

спешит.

За то, что распотешили вы меня, дам ему волшебный клубочек,

приведет он его к царице.

ИВАН: Спасибо, бабуся, век не забуду!

Брошу я волшебный клубочек, посмотрю, что из этого выйдет!

Бросает клубок туда, где будет происходить следующее действие.

Звучит музыка. Из «шатра» выходит царица Шимаханская, танцует восточный танец .

ШИМАХАНСКАЯ царица: Здравствуйте, добры молодцы!

Я рада, что вы попали в мое царство, вы преодолели

столько препятствий! Ведь только смелые, смелые, ловкие

смогли пройти все испытания.

В моем царстве волшебство встречается на каждом шагу.

Открою вам великую тайну: с помощью моих танцев люди

смогут оставаться вечно молодыми.

Шимаханская царица и подготовленные девочки выполняют элементы йоги(4-5 упражнений) или комплекс «Здравствуй солнце!». После показа упражнений они уходят.

Выходит царь, к нему подходят Иван и Сивка-Бурка.

ИВАН: Ну, что, докладываю тебе царь-батюшка.

Много чудес разных видел.

Я и мои друзья теперь знают, чтобы стать такими же

Как люди в государстве у царицы, нужно

Каждый день заниматься гимнастикой, спортом, танцами.

ЦАРЬ: Спасибо, тебе, Иван, за службу хорошую.

А теперь слушайте царский указ:

Я, ЦАРЬ, повелеваю:

Отныне все люди моего государства должны

заботиться о своем здоровье, а это значит:

----ЕЖЕДНЕВНО ДЕЛАТЬ УТРЕННЮЮ ГИМНАСТИКУ

------ заниматься физкультурой

------ зимой кататься на лыжах и коньках

------ заниматься в спортивных секциях

ЦАРЬ: Ну, а тебе Иван и твоим друзьм вручаю награды за смелость,

находчивость, ловкость, доброту.

ВЕДУЩИЙ: И вам, гости дорогие, хотим пожелать здоровья, счастья, любви и

согласия!!!!!!!!!!!!!!!!!!