Технологическая карта урока по географии

Составила - учитель высшей квалификационной категории Копылова Ольга Юрьевна

Примечание: (Л)-личностные УУД; (Р)-регулятивные УУД; (П)-познавательные УУД; (К)-коммуникативные УУД.

Рекомендации по домашнему заданию — 2 мин.

Учитель предлагает домашнее задание на выбор:

1. §15 стр. 55-57 ?1?3 стр.57

2. §15 стр. 55-57 Сколько можно провести меридианов и параллелей через наш город?  Покажите на глобусе и укажите, в каких полушариях находятся: (остров Гренландия, Северный Ледовитый океан, острова Новая Зеландия,
   полуостров Индостан)

Обучающиеся Выбирают домашнее задание и записывают его в дневник.

Литертаура:
1. География. Начальный курс 6 класс к учебнику А.А.Летягина. Предметная линия учебников «Вентана-Граф»

2.Атлас География - 6 класс

3. Газета «География» http://geo. 1 september.ru

4. Gismeteo.ruhttp://www.gismeteo.ru/maps.htm

5. Журнал «National geographic» http://wwvv. national -geographiс. ru/ngm/ngs/ 6. Национальное географическое общество http://www.rusngo.ru/project/index.shtml

Приложение к технологической карте урока по географии

Сообщение обучающегося «Земное яблоко»

Так называют старейший (1492г.) сохранившийся глобус. Его создатель Мартин Бехайм, считается первым выдающимся немецким путешественником мирового значения. Он родился в Нюрнберге, вероятно, 6 октября 1459 года, о годах его молодости известно не много. Очевидно, Бехайм получил неплохое образование, так как, попав в 1484 году в Португалию, был принят в высшее мореходное ведомство — «совет математиков». Назначенный картографом, он и сопровождал Диего Кана во втором путешествии португальца вдоль западного побережья Африки.
Глобус задумывался как образец для изготовления последующих типографским способом, а также для побуждения купцов финансировать экспедиции. Нюрбергский учитель математики Рупрехт Кольбергер обтянул глиняный шар тканью и покрыл его клеем. Затем художник и резчик Георг Глоккендон разрисовал его, разделив на 24 сегмента и обозначив два полюса, взяв за основу карту Птолемея, купленную Бехаймом в Португалии.
Глобус Бехайма представляет собой металлический шар 507 мм в диаметре, на нём обозначены Европа, Азия и Африка, но нет Нового Света. На нём много географических неточностей и ошибок: Евразия представлена слишком вытянутой, расположение Африки неточно, нет указания широты и долготы по современному методу, но есть экватор, меридианы, тропики и изображения знаков зодиака. Глобус отражает знания европейцев об окружающем мире на конец XV века.

«Земное яблоко» — уникальное достижение картографии позднего Средневековья, как по точности карт, так и по наглядности изображения. Глобус быстро стал одной из городских достопримечательностей и до XVI века выставлялся в приёмном зале Нюрнбергской ратуши. Затем он перешёл во владение семьи Бехаймов, а с 1907 года экспонируется в Германском национальном музее Нюрнберга.

В 18 веке в Ленинграде появился Большой академический глобус, который явился первым в мире планетарием. Диаметр глобуса 3 метра, снаружи него выполнена земная поверхность, а внутри – звёздное небо. Планетарий вмещает 12 человек, которые могут осматривать вращающуюся композицию (В Кунсткамере экспонируется Большой Готторпский глобус. Один из первых в мире планетариев, он уникален по размерам и конструкции, позволяющей внешнему глобусу с картой земной поверхности и внутреннему планетарию с картой звездного неба вращаться одновременно)

Задание «Земля —  «мяч в сетке         «авоське».

Параллели

Рассмотрите тонкие продольные и поперечные линии на глобусе. 
Выясните, как они называются и для чего они нужны.
Вы уже знаете, как называется линия, которая равноудалена от полюсов и
условно делит земной шар пополам (экватор)
Найдите её на глобусе. Она проведена более жирно. 
Какова длина экватора? (40 тысяч км). 
Экватор делит Землю на два полушария. 
Назовите и покажите их на глобусе. (Северное и Южное полушария)
На глобусе есть и другие линии, которые тоже направлены на запад .
восток. Все они параллельны друг другу и экватору, но меньше его по 
длине (параллели). Покажите самую короткую параллель.

Запишите в тетрадь «параллели – это окружности, проведённые на глобусе и карте параллельно экватору“

Меридианы

Эти линии соединяют полюса Земли. Вспомним, какие есть полюса у нашей планеты? (Северный и Южный) Покажите их на глобусе.
Меридианы соединяют полюса, поэтому по форме они – дуги 
(в отличие от параллелей, которые по форме – окружности).
Можно ли говорить, что все меридианы одинаковы по длине? (Да, все меридианы одинаковы и по форме, и по длине) 
Как выразить их длину в градусах? (180 ^{градусов}) А в километрах? (20 000 км). Найдите на глобусе особенный меридиан, выделенный жирной  линией. Прочитайте его название.

Сообщение обучающегося «Гринвич»

Главной проблемой морской навигации в ХVII веке было определение долготы в открытом океане. Корабли терялись из-за неточностей карт, ведь в те времена их рисовали по звёздам. Перед учёными стояла задача обозначения точного месторасположения звёзд. Король Великобритании Карл II поручил первому королевскому астроному решить проблему наблюдений за Луной, чтобы находить долготу местности. Было выбрано место для новой Королевской обсерватории и в 1675 году её организовали в Гринвичском парке, в предместье Лондона. В 19 веке в обсерватории стали изучать звёзды, благодаря огромному телескопу Гринвича учёные впервые увидели Венеру. Вашингтонская конференция 1884 года решила принять меридиан, проходящий через Гринвич, за точку отсчета географической долготы. Здесь был установлен специальный знак, к которому ежедневно приходят толпы туристов. Очередь здесь - с раннего утра до позднего вечера. Ведь получается, что ты одной ногой в прошлом - другой уже в будущем. Такого места на планете больше нет. Фотографируются в точке нулевой долготы и на нулевом часовом поясе представители всех стран мира. В обсерватории Гринвича уже полвека не делают научных открытий. Теперь это только музей. Из-за смога над Лондоном звезд почти не видно. Ученые переехали в новую обсерваторию, а вот телескопы оставили. Зимой морозными вечерами туристам в Гринвиче показывают звезды и рассказывают о Вселенной.

Через предместье какого города проходит этот меридиан? (Лондон) 

Поэтому у Гринвичского меридиана есть другое название - лондонский. Его принято также называть самым начальным, нулевым.

Нулевой меридиан делит Землю ещё на два полушария.
Покажите их на глобусе и назовите, вспомнив стороны горизонта.(Западное и Восточное полушария)

Итак,

меридианы – это дуги, проведённые на глобусе и карте от Северного до Южного полюса Земли – запись в тетради.


Ответьте, какое понятие объединяет все параллели и меридианы? (градусная сеть)

Задания
- Какой материк Земли пересекается всеми меридианами?  (Антарктида)

- Какие материки расположены и в северном, и в южном полушариях? (Африка и Южная Америка)

- А океаны? (Атлантический, Тихий и Индийский)

- Какой меридиан, являясь продолжением нулевого, вместе с ним делит Землю на два равных полушария? (меридиан 1800)

- Что такое градусная сеть? (Это все параллели и меридианы на глобусе или карте)

Таблица «Особенности параллелей и меридианов»

Литертаура:
1. География. Начальный курс 6 класс к учебнику А.А.Летягина. Предметная линия учебников «Вентана-Граф»

2.Атлас География - 6 класс

3. Газета «География» http://geo. 1 september.ru

4. Gismeteo.ruhttp://www.gismeteo.ru/maps.htm

5. Журнал «National geographic» http://wwvv. national -geographiс. ru/ngm/ngs/

6. Национальное географическое общество http://www.rusngo.ru/project/index.shtml