Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

(МБОУДОД «Дом детского творчества»)

653007, Кемеровская область, г. Прокопьевск, пер. Коксовый, 4

тел./факс: (8-3846) 61-88-78; 61-88-16

ddt-prk@mail.ru

Тема внеклассного занятия: «Профессия - визажист»

по художественно-эстетическому направлению

творческого объединения «Рукодельница»

педагога дополнительного образования

Марковой Оксаны Александровны

Цели:

• Систематизировать материал по разделу: «Профессия».

• Показать способ ведения занятия по теме: «Визажист»

Задачи:

• Познакомить с профессией «Визажиста»;

• Освоить простейшие навык нанесения макияжа, прививать художественно-эстетический вкус;

• Воспитать чувство меры при нанесении макияжа;

• Выполнить практическую работу в соответствии с выбранным нарядом на шаблонах.

Методические рекомендации

Осваивая общую характеристику профессии «Визажист», обучающиеся не только знакомятся с макияжем, но и прививают чувство меры при нанесении макияжа. Осваивают специфические знания, как знание психологии цвета, закону «композиции и рисунка», учатся корректировки внешности и чувству меры, при нанесении макияжа. Знакомятся с видами макияжа и поэтапном руководством выполнения. Узнают креативные рекомендации по цветовой гамме в макияже. В представлении практической части - собственный вариант творческой композиции на шаблоне, даётся возможность попробовать себя в роли мастера-визажиста.

количество слайдов-24

среда (редактор) - Microsoft Office Power Point 2007,Ink;

презентация не интерактивная;

Рекомендована: кл. руководителям старших классов, педагогам дополнительного образования, для детей от 14-17 лет.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

(МБОУ ДОД «Дом детского творчества»)

653007, Кемеровская область, г. Прокопьевск, пер. Коксовый, 4

тел./факс: (8-3846) 61-88-78; 61-88-16

E-mail: ddt-prk@mail.ru; Сайт: www.ddt-prk.edu.ru

Внеклассное занятие «Визажист»

для обучающихся творческого объединения «Рукодельница»

8-11 классов

(для детей 14-18 лет)

Составитель:

педагог дополнительного образования

Маркова Оксана Александровна

город Прокопьевск 2013год

Тема внеклассного занятия: «Визажист»

рисование для детей 14-18 лет

Цели занятия:

1. Познакомить с профессией визажиста;

2. Научить простейшим навыкам нанесения макияжа (на шаблонах);

3. Воспитать чувство меры при нанесении макияжа;

4. Прививать художественно-эстетический вкус.

Метод проведения:

Беседа, объяснение с элементами показа приёмов нанесения макияжа, индивидуальная работа с учащимися.

Наглядные пособия:

• Инструкционные карты “Последовательность нанесения макияжа”

(слайд9-10);

• Раздаточный материл (карточки слайд 18);

• Репродукции театрального и бутафорского грима

(12-14);

• Иллюстрации видов макияжа

(17-21);

• Набор косметических средств визажиста.

Инструменты и материалы: листы бумаги А4(слайд18), цветные карандаши (или ручки),

План занятия:

1. Организационная часть. Объяснение целей и задач урока.

2. Теоретическая часть: объяснение нового материала.

3. Просмотр видеофильма “Профессия визажист” или демонстрация приёмов работы визажиста-стилиста (присутствует на уроке).

4. Практическая часть.

5. Выставка работ (карточкиучащихся).

1. Организационная часть урока.

Приветствие обучающихся, проверка явки и готовности к занятию. Сообщение темы и краткий обзор работы.

2. Подготовка к восприятию нового материала: беседа-обобщение с ориентировкой на жизненный опыт учащихся.

Примерные вопросы беседы:

1. Что Вы подразумеваете под словом «макияж», «визажист»?

2. Клоунская раскраска – это макияж?

3. Герои театральных спектаклей в своих ролях (Иван Дурак, царь Гвидон, Баба Яга и другие) используют макияж?

4. Как Вы думаете, кто выполняет накладывание грима?

5. Перечислите профессии, нуждающиеся в этом специалисте.

6. Косметика – что это?

7. Пользуетесь ли Вы косметическими средствами?

8. Почему Вы используете косметику?

9. Хотите ли Вы увидеть, как профессионально наносят макияж?

Работа по презентации: «Общая характеристика профессии - визажист»

(слайд 2-6).

3. Изучение нового материала.

Макияж – (от французского maquillage – гримирование) это искусство гримирования. Наложение грима для усиления выразительности лица, скрадывания изъянов.

Работа по презентации: Слайд 7-9

Косметика – (от греческого kosmetike – искусство украшать) 1. Уход за лицом и телом с гигиенической целью и для придания им большей привлекательности, свежести. 2. Средство для придания свежести красоты лицу и телу.

Косметика делится на две группы. Первая - декоративная (для украшения) и вторая группа - лечебная (по уходу за кожей лица и тела).

Грим – (от итальянского grimo – морщинистый). Специальные средства (краски, накладки, наклейки и т.п.), применяемые для изменения внешности актёра в соответствии с исполняемой ролью.

Бутафория – (от итальянского buttafuori – выбрасывай). 1. Предметы, имитирующие подлинные (на сцене, в витрине магазина). 2. Разговорный – о чём-либо показном, фальшивом.

Визажист – (от французского visage – лицо). Специалист по макияжу.

Работа по презентации:СЛАЙД11.

Виды макияжа:

1. Естественно-повседневный (светлые тени, помада и чистая кожа).

2. Деловой консервативный (чёткие, строгие линии).

3. Элегантный макияж (акцент на глаза или на губы).

4. Праздничный (торжественный и экстравагантный – больше контрастных цветов).

Объяснение сопровождается показом иллюстрации (Работа по презентации: Слайд 11-14)

Упражнение-игра “Угадай макияж”:

Педагог показывает иллюстрации из журналов, а обучающиеся называют грим или вид макияжа, выделяя признаки. В задание включены фотографии индианок, японских гейш, аборигенов, индейцев и других лиц.

Праздничный макияж отличается от других видов – яркостью, броскостью.

При нанесении макияжа необходимо учитывать:

• Место посещения;

• Торжественность ситуации;

• Освещение;

• Наряд (платье и причёску).

Последовательность нанесения макияжа :

Работа по презентации: Слайд 12-15

Декоративную косметику наносим только на чистую кожу, а для этого

1. Умываем лицо сливками, пенкой.

2. Протираем тоником.

3. Наносим крем под макияж.

4. Корректируем, то есть прячем недостатки(пятна, неровности на коже с помощью карандаша-корректора или тонального крема)

5. Пудра наносится с помощью специального спонжика, излишки удаляются кисточкой.

6. Брови расчёсываются по направлению волосков.

7. Тени наносим 2-3 цвета горизонтально на веко от внутреннего уголка глаза к внешнему, поднимаясь к бровям (слайд 8).

8. Карандаш-подводку используем для чёткого выделения глаз, передавая глубину взгляда и особый шарм.

9. Тушь наносим на ресницы нижнего и верхнего века.

10. Для придания свежести румяна накладываем на скулы, подбородок и крылья носа.

11. Кисточкой или карандашом определяем контур губ.

12. Помада наносится кисточкой соответствующего тона.

13. ПРОСМОТР САМОЙ ПРОСТОЙ ПРИЧЁСКИ «На каждый случай» (слайд 23)

5. Практическая работа.

А сейчас, девочки, вам даётся возможность попробовать себя в роли мастера-визажиста. Каждый из вас получает шаблон женского лица (СЛАЙД 19)

1. Дорисовать причёску и черты лица.

2. Изобразить макияж в соответствии с выбранным нарядом.

Дать название макияжу. РАБОТА ПО СЛАЙДАМ(20-22)

6. Выставка детских работ с комментарием визажиста. Защита лучших работ, выставление оценок.

Обратная связь:

Вопрос: С какой профессией мы сегодня познакомились?

Ответ: С профессией - «Визажист».

Вопрос: Виды макияжа?

Ответ: Естественно - повседневный (светлые тени, помада и чистая кожа).

Деловой консервативный (чёткие, строгие линии).

Элегантный макияж (акцент на глаза или на губы).

Праздничный (торжественный и экстравагантный – больше контрастных цветов).

Вопрос: что необходимо учитывать при нанесении макияжа?

Ответ:

• Место посещения;

• Торжественность ситуации;

• Освещение;

• Наряд (платье и причёску).

Вопрос:

Для какого места посещения можно сделать данную причёску?(Слайд 23)

Ответ: Повседневная - на все случаи.

Педагог: Спасибо за работу, молодцы.

Список интернет – ресурсов

• ru.wikipedia.org/wiki/Визажист‎

• vadimandreev.ru

• pf-v.ru/‎

• moeobrazovanie.ru/professions_vizazhist.html‎

• vk.com/club34986039‎

• www.makeup-master.ru/‎

• www.ufa.strana-krasoty.ru 

• kingcoupon.ru

• style-in-beauty.blogspot.com 

• beautysafari.ru 

• alex-photos.ucoz.ru 

• ratiroufa.ru