Классный час" Урок Знаний"
Тип материала: другое, конкурсная работа (Здравствуй, школа!)
Рейтинг:
![1](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![2](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![3](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![4](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![5](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
Цель:
-познакомиться с учениками;
- познакомить учеников друг с другом, со школой, с классной комнатой;
- познакомить с правилами поведения в школе;
-создать позитивное отношение к школе;
-сформировать чувство гордости у ребёнка, потому, что он стал учеником.
муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 40 города Смоленска
Классный час
«Урок Знаний»
Самуйлова Тамара Ивановна
МБОУ СОШ № 40
города Смоленска
учитель начальных классов
Смоленск , 2013
Пояснительная записка
Самуйлова Тамара Ивановна
Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 40 города Смоленска
Классный час « Урок Знаний»
Урок Знаний разработан для учеников 1 класса.
Цель:
-познакомиться с учениками;
- познакомить учеников друг с другом, со школой, с классной комнатой;
- познакомить с правилами поведения в школе;
-создать позитивное отношение к школе;
-сформировать чувство гордости у ребёнка, потому, что он стал учеником.
При подготовки урока были использованы материалы из журналов
« Начальная школа», « Классное руководство», «Читаем, учимся, играем», стихи
А. Л.Барто, С. В. Михалкова.
- Здравствуйте, мои дорогие ребята! Меня зовут Тамара Ивановна, я ваша первая учительница. Давайте познакомимся друг с другом. Вставайте по очереди и называйте свою фамилию и имя. А мы будем вас слушать и запоминать.
Я очень рада видеть вас.
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас.
За горами, за холмами
Есть волшебная страна.
В ней много разных испытаний,
И чудес она полна.
- Эту страну называют страной Знаний. Путешествуя по ней вы узнаете много интересного и увлекательного. Сегодня здесь праздник. Кто знает как он называется? (День знаний – 1 сентября).
-1 сентября – День знаний. Первый урок – это урок знаний, на котором вы узнаете всё, что необходимо знать каждому ученику.
Вчера лишь тебе говорили – малыш,
Порой называли – проказник…
Сегодня уже ты за партой сидишь,
Зовут тебя – Первоклассник!
- Первоклассник – это ученик. А ученик – это почётное звание всех жителей страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Давайте проверим, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеет испытания.
Испытание первое. Попробуйте прочитать слово, написанное на доске: (Родина. Мама. Смоленск.)
Второе испытание. Давайте посчитаем. Отвечаем дружно, хором.
Бежал зайчик вдоль равнин
И зайчик, значит, был … один.
К нему зайчиха прибежала,
Тогда всего … два зайца стало.
Ещё один к ним сел, смотри!
Теперь уж зайцев стало … три.
Мчит новый заяц: «Путь мне шире!»
Ну, стало быть, их уж… четыре.
Ба! Вот бежит один опять –
Теперь уж зайцев стало… пять.
Спешит ещё один из рощи –
Так, значит… шесть, чего же проще!
Тут прибежал ещё косой –
И зайчик стал уже… седьмой.
К ним одного ещё попросим,
Тогда всех зайцев будет …восемь.
Прыг, новый заяц: «В сборе все ведь?»
Он все сказал: Так нас тут … девять!
Да, девять – молвят те в ответ.
Но вожака всё нет и нет.
А тот бежит болото месит.
Примчал и молвит нас тут…десять.
Так сколько всего зайчиков прибежало? (10). Молодцы, справились и со вторым испытанием.
(На доске висит рисунок большого дома под названием «Наш класс» с множеством окошек-25.)
— Ребята, напишите на карточке свое имя и поместите в то окошечко, которое вам больше понравится. (Ребята приклеивают карточку со своим именем в любое пустое окошко.)
- Ребята, это наш общий дом. В этом доме мы будем жить с вами целых 11 лет. Дом наш называется « Наш класс» , а находится он в огромном, красивом доме. Имя этого дома «Школа № 40». Я рада вас приветствовать в нашей школе. Учиться мы с вами будем в этом кабинете №120. Посмотрите, какой он светлый, чистый, красивый. Сделали его для вас взрослые: строители. А я украсила класс, потому, что все взрослые ждали вас в школе.
- Ребята, в школе существуют правила поведения, которые вы, придя в школу теперь должны их соблюдать. Давайте послушаем, какие правила существуют, и постараемся их запомнить.
1. В нашей школе есть закон.
Вход неряхам – запрещён.
2.Зовёт на палубу свисток
Команду на линкольне.
А вас, друзья, к нам на урок
Зовёт заливчатый звонок,
Звенящий в коридоре.
3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи.
В чистоте портфель держи.
4.Если хочешь строить мост,
Наблюдать движение звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
5.Парта- это не кровать
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
6.Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс.
7.На уроке не хихикай,
Стул туда- сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай.
(Появляются сказочные герои-гномы. Сценка гномиков.)
Белоснежка:
Гутен таг, мои друзья!
Рада встречи с вами я.
Слышите? Звенит звонок…
Начинаем наш урок.
Дайте вас пересчитать:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть....Постойте, ой-ой-ой,
Где же гномик наш седьмой?
7-й гном:
Эй, друзья привет, привет,
Сколько зим и сколько лет!
Что за сборище у вас?
Белоснежка:
Все пришли учиться в класс.
7-й гном:
Я учиться не хочу
И ни капли не шучу!
Как сказали педагоги:
У меня – потенциал.
Я у педагогов строгих
На отлично «тесты» сдал
Так зачем учится мне?
Я уже умён вполне.
Белоснежка:
Хвастунишкам мы не верим
И тебя сейчас проверим.
Школа-это храм наук.
Угадай-ка, милый друг,
Как зовут науки эти?
Не мешайте, пусть ответит.
1-й гном:
И прекрасна, и сильна
Эта чудная страна,
Здесь везде купит работа,
Все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо,
А детишкам - шоколада,
Сколько звёзд на небесах,
И веснушек на носах.
7-й гном:
Что за глупые стихи!
Сколько всякой чепухи!
Опросите целый свет-
Нет такой науки, нет!
Белоснежка:
Вот так фокус! Нате-ка!
Да это ж математика.
2-й гном:
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё:
Не отправить телеграмму,
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С Днём рожденья не поздравить.
7-й гном:
Это вовсе не наука,
А такая, знаешь штука,
Лента в ней как змейка вьётся…
Телетайп она зовётся!
Белоснежка:
Ты был не внимательным.
Наука та- грамматика.
3-й гном:
Это - мой самый любимый урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
7-й гном:
Может это пение…
Белоснежка:
Нет, дружочек, чтение.
4-й гном:
Учат нас любить свой край,
Наблюдать природу,
Как зверей оберегать,
Лес беречь и воду.
7-й гном:
Чепуховые стихи!
Это – дяди лесники.
Белоснежка:
Нет, такие знания
Даёт естествознание.
5-й гном
Станешь ловким, сильным, смелым,
Плюс хорошая фигура…
7-й гном:
Это, может быть, диета?
Белоснежка:
Не диета. Физкультура!
6-й гном:
Гутен таг! Хелло! Велкоммен!
Эти вежливые фразы
Знают все ребята в школе.
Повтори их. Ну-ка сразу!
7-й гном:
Я совсем не понимаю
То, о чём вы говорите,
Я хочу скорее к маме,
Я не прав был, извините…
Белоснежка:
Ты утри, дружочек, слёзы
И меня послушай лучше:
Поступай скорее в школу,
Здесь тебя всему научат.
Нужно просто не лениться
И старанье приложить,
Будешь даже на немецком
Ты свободно говорить.
-Дорогие гномы! Посмотрите на ребят. Они сегодня очень волновались и сейчас они расскажут нам, как они собирались в школу.
( До 1 сентября стихи получают все дети. Стихи читают первоклассники. У некоторых детей в руках мягкие игрушки, принесённые из дома.)
1. Разбудил меня щенок,
Самый первый мой дружок.
Лаял он, бежал за мной-
Вот бы в школу взять с собой!
2. Я в кармашек положила
Шоколадку, карамель
И, конечно, не забыла
Куклу посадить в портфель.
3.Ну, а я хочу сказать,
Ёжика пришлось мне взять,
Знайте, мой колючий ёжик,
Он учиться хочет тоже!
4.Спорт, зарядка, физкультура
Сильной делают фигуру.
Я со спортом дружен очень-
Мячик в школе будет нужен.
5.Я с собой кота взяла,
Что подружка мне дала.
Ведь котёнку моему
Скучно дома одному.
6.Песни петь люблю я очень-
Под гармошку, между прочим.
Буду петь я, несомненно,
И играть на переменах.
7.На уроках что бы слушать,
Всем нужны, конечно, уши.
Я с утра помыл их с мылом,
Что бы лучше слышно было.
8.У меня в портфеле зайка,
Я, друзья, его хозяйка.
А хозяйкам надо знать,
Что зайчат нельзя бросать.
9.Самый младший мой братишка,
Непоседа, шалунишка,
В школу просится со мной,
Говорит, что стал большой.
10.У меня с собой детали,
Шестерёнки и педали,
Я шофёром стать хочу,
Я, ребята, не шучу.
11.Ну, а я ещё за месяц,
Стал портфель свой собирать.
А теперь он столько весит-
Одному мне не поднять.
12.Мы сегодня все старались,
Торопились, одевались,
Мы сегодня первый раз
Поступаем в первый класс!
13. (для девочки)
Семь лет мне исполнилось в этом году
Теперь я большая, учиться пойду!
Я буду стараться, не буду лениться!
Я очень довольна, что я - ученица!
14. Удивительный букет
Посмотрите!
Посмотрите! -
Удивляется народ, -
По дорожке
Сам собою,
Сам собой
Букет идёт!
Удивительный букет
В форму школьную одет,
Ранец новый
За спиной,
Белый бант
Над головой…
- Кто же это?
- Это наша
Шестилетняя Наташа!
Улыбается народ?
- В школу
Девочка идёт!
15. Здравствуй, школа!
Детский сад уютный дом –
Игры и веселье,
Но пришла пора съезжать,
Ждёт нас новоселье:
В дом уютный, добрый дом,
Только шире, выше…
К переезду дан звонок –
Колокольчик слышен.
Мы спешили повзрослеть.
Ждёт нас путь познанья.
– Здравствуй, школа, новый дом!
Садик – до свиданья!
16. Первоклассник
Ранец в руках,
В нём тетрадки и книжки...
Первый раз в первый класс
Идёт в школу мальчишка!
Глазки ярко горят,
И улыбка сияет!
С школьным, праздничным днём
Все его поздравляют!
Сердце трепетно бьёт,
И волнует счастливо!
В мир познаний идёт,
Школа двери открыла!
Много ждёт тебя здесь
Интересных открытий.
А пока что букварь,
И твой первый учитель!
17. Что ждет меня в школе?
Парта ждем меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждем меня весь первый класс!
18. Волнуются мама, и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» –
И снова на форме прогладила складки.
А папа забылся совсем от волненья –
Коту, вместо каши, он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу:
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать.
На часиков шесть или лучше на пять».
Мне мама сказала: «Наивной не будь –
Я думаю, как бы сегодня заснуть!
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз.
Ведь завтра меняется всё в жизни у нас».
19. Рано-рано утром
Вся большая улица
Смотрит в окна из домов -
Мальчиком любуется.
Кто это красивый
По улице идет?
Кто это так гордо
Рюкзачок несет?
Кто это счастливый,
С белыми цветами,
Ступает очень бережно
Новыми туфлями?
У кого такая
Белая рубашка?
Улица любуется -
Это ПЕРВОКЛАШКА.
20. Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Все бывшие проказники -
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких вот в школе ждут!
-Чтобы праздник наш был ярким, мы вручаем вам подарки!
(Гномики дарят детям шары)
- Вы ребята начали своё путешествие по стране знаний. Нам с вами предстоит ещё долгий и трудный путь. И много интересного ждёт вас впереди. Вы пришли в школу для того, чтобы научиться и стать грамотными. Когда вы вырастете, то сможете выбрать себе профессию по своим интересам. Но кем бы вы, ни стали, вы должны продолжить традиции своих родителей: строить дома, лечить больных, учить детей в школе. Весь земной мир будет в ваших руках. Вы станете полноправными жителями нашего огромного земного шара. Но это будет потом, а сегодня мы с вами только пришли в школу. Возьмите листы бумаги, которые лежат на столе, обрисуйте свою ладошку, вырежьте её и давайте приклеим свои ладошки под моделью земного шара. Как наши ладошки держат нашу модель, так и мы с вами будем беречь свою такую огромную, но очень хрупкую землю. Самое главное для людей, чтобы на Земле был мир.
- А что вы можете сделать для нашей Земли?
(В нашем возрасте самое главное - беречь природу.)
7. Обращение к родителям.
- Уважаемые родители, вы готовы помогать своим первоклассникам учиться?
Я должна с вас взять обещание. Если вы согласны со мной, произносите слово “Да!”.
-А вы, ребята, повернитесь к своим родителям и послушайте, что они вам обещают.
Детям в учёбе поможем всегда,
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда,
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянёмся детей не бить никогда,
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Вкусные блюда будем готовить всегда,
Баловать сладким детей иногда. ДА!
Когда ж завершиться учёбы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда. ДА!
- Я поздравляю вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые родители, с началом первого учебного года. И жду вас завтра на занятия к 8 утра.
Литература
-
Журнал « Начальная школа» № 7 -2010г.
-
Журнал «Классное руководство» №6-2010г.
-
Журнал «Читаем, учимся, играем» № 6 2011г.
-
Стихи А. Л.Барто, С. В. Михалкова.
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Современные тенденции развития шахматного образования в РФ. Научные идеи и концепции обучения шахматной игре
- Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Международный вебинар «Национальные традиционные художественные техники в изобразительном искусстве»
- Формирование познавательных универсальных учебных действий через использование современных образовательных технологий