ЭОР(скретч-фильм) "Многообразие клеточного строения организмов"
Краткое описание
ЭОР по биологии. Применяю в теме: "Клеточное строение организмов" 6 класс.
Описание
ЭОР (скретч-фильм) по биологии «Многообразие клеточного строения организмов», созданный вместе с учениками. Применяю в теме: «Клеточное строение организмов» биология 6 класс при изучении нового материала.
ЭОР только работает в программе Scratch
(можно скачать по ссылке, расположенной ниже).
ЭОР только работает в программе Scratch
(можно скачать по ссылке, расположенной ниже).
Ссылка на материал: перейти
14 августа 2013
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Файлы
скретч фильм многообразие клеточного строения организмов.rar
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
- Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
- Международный вебинар «Формирование креативного мышления как элемента функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе»
- Международный вебинар «Рисование ватными палочками как нетрадиционная техника рисования и метод коррекции психических состояний дошкольников»
- Современные тенденции развития шахматного образования в РФ. Научные идеи и концепции обучения шахматной игре
- Международный вебинар «Требования охранительного педагогического режима к коррекционно-образовательному процессу для обучающихся с НОДА»