Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гайнская средняя общеобразовательная школа»

АНТИ-СПИД

Внеклассное мероприятие

Тиунов Борис Михайлович

МБОУ «Гайнская СОШ»

Учитель физической культуры

Посёлок Гайны, 2012 год

Пояснительная записка.

Автор: Тиунов Борис Михайлович

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гайнская средняя общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие (классный час) АНТИ-СПИД

Цель: Сформировать представление о СПИДе как реальной угрозе жизни человека, познакомить с основными мерами профилактики СПИДа.

Задачи:

1. Привлечь внимание учащихся к проблеме ВИЧ и СПИД через информацию о путях заражения ВИЧ и возможности инфицирования.

2. Развивать умения разбираться в методах и способах профилактики ВИЧ и СПИДа.

3. Сформировать убеждение о необходимости избегать форм поведения, связанных с неоправданным риском для здоровья и жизни.

4. Воспитывать внимательное отношение к себе, к своему здоровью, умение вести здоровый образ жизни.

Рекомендации по проведению мероприятия.

Данный материал может быть использован на уроках биологии, ОБЖ как отдельный дополнительный материал или как часть изучения таких тем, как «Иммунитет», «Кровь», «ЗПП», «Инфекционные заболевания» и другие.

Мероприятие «АНТИ-СПИД» можно использовать как отдельный самостоятельный материал, но лучше использовать цикл классных часов по теме СПИД/ВИЧ. Цикл предполагает изучение: СПИД/ВИЧ (механизм действия вируса, заболевание, стадии болезни) → пути передачи ВИЧ → меры профилактики.

Данный классный час является заключительной частью цикла: пути передачи ВИЧ → меры профилактики. Дети уже знакомы со строением вируса, механизмом его действия на организм и путями передачи.

Оборудование и оформление: АРМ (автоматизированное рабочее место), буклеты, карточки, высказывания о СПИДе, интересная информация о СПИДе, статистика и т.д.

Приёмы обучения: презентация, работа с карточками, обработка информации, ведение беседы, самостоятельная познавательная деятельность.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная работа, работа в группах, индивидуальная работа.

Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:

1.А.Г.Драгомилов, Р.Д.Маш, Биология: 8 класс/ учебник для учащихся общеобразовательных учреждений; Издание 3-е переработанное.; М., Вентана-Граф, 2010

2.Климович В.Ю., Ерхова Н.В. «Знания сиоа СПИД победила», М.; Центр ПЛАНЕТАРИУМ, 2005.

3.Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс/ под ред. С.В. Вангородского. – М.: Просвещение, 2010

4. Ru.wikipedia.org

Возраст детей: 8-9 класс

Дети рассаживаются за три стола.

Приложения

Приложение №1

Приложение №2

Комментарии психолога.

Если ты решил(а) заниматься сексом, то существуют следующие правила, чтобы обезопасить себя от ВИЧ;

• Существуют безопасные альтернативы проникающему сексу, такие, например, как поцелуи и ласки.

• Если ты занимаешься проникающим сексом, то при каждом половом акте необходимо пользоваться презервативом.

• Если ты занимаешься сексом, выбирай партнера, которого ты уже достаточно хорошо знаешь и которому доверяешь.

• Наличие одного партнера - способ уменьшить риск при сексуальных контактах. Тем не менее помни, что многие люди инфицировались ВИЧ именно от своего постоянною партнера. Даже в том случае использование презервативов необходимо!

• Контрацептивные средства (таблетки, свечи и т. п ) могут защитить от нежелательной беременности, но они не защищают от ВИЧ и других инфекций. Даже если вы пользуетесь контрацептивами, необходимость использовать презерватива остается.

В большинстве случаев ты не знаешь, есть ли ВИЧ у твоего секс-партнера. Да и он сам вполне может этого не знать. У твоего партнера может быть много причин промолчать о том, что у него ВИЧ:

• не знает о своем заражении;

• боится, что ты расскажешь другим;

• не хочет тебя потерять,

• другие варианты.

Не перекладывай на него ответственность за свою безопасность!

Личная профилактика направлена на то, чтобы избегать рискованного поведения.

Другие меры безопасности: при прививках, внутривенном использовании различных инструментов, препаратов крови и т.п. необходимо требовать применения одноразовых шприцев и систем одноразового пользования. Следует требовать обеззараживания инструментов в парикмахерских, косметических салонах при бритье, маникюре, пирсинге и татуировке.

Приложение №3

Ваше содействие требуется по многим направлениям:

• содержание и развитие служб, оказывающих поддержку людям, живущим с ВИЧ/СПИДом;

• продолжение работы по привлечению внимания общества к проблеме предотвращения распространения ВИЧ-инфекции;

• борьба с предрассудкам по отношению к ВИЧ-положительным и дискриминацией людей, лично затронутых эпидемией;

• распространение правдивой информации о путях заражения и распространения ВИЧ, получение информации об опыте борьбы со СПИДом в разных странах.

Существует множество вариантов.

Сбор достоверной информации. Стремитесь получить надежные современные данные о безо­пасном сексе, путях передачи заболевания, динамике роста числа больных и инфицированных, последних достижениях медицинской науки в той области, государственной политике. Необходимо уметь различить факты и домыслы.

Передача информации другим. Рассказывайте своим родственникам, друзьям, коллегам, сосе­дям о ВИЧ/СПИДе, о том, как передается вирус и какие есть способы профилактики этого заболевания. Прекрасную возможность для подобных акций представляет Международный День борьбы со СПИДом.

Работа в качестве добровольца и финансовые пожертвования. Вносите средства на под­держку научных исследований, целью которых является разработки эффективных препаратов для лечения СПИДа. Поддержите местные СПИД-сервисные организации - поработайте в качестве добровольца или внесите средства.

Воздействие на общественное мнение. Рассказывайте другим о вашем вкладе в борьбу со СПИДом Не стесняйтесь высказывать свое суждении но поводу предрассудков, вызванных cтрахом и антиспидовской истерией в печати. Постарайтесь, чтобы люди поняли: СПИД - наша общая проблема. Не откладывайте, действуйте сейчас!

Приложение №4

КОММЕНТАРИИ ПСИХОЛОГА «ОТНОШЕНИЕ К БОЛЬНЫМ ВИЧ»

Вопрос о том, как следует реагировать на информацию об инфицированности твоего знакомого, друга или близкого человека, на сегодняшний момент может коснуться каждого из нас. И тут ответом на вопрос «Что нужно делать?» может служить только наличие у нас правдивой, достоверной, исчер­пывающей информации о заболевании и путях его распространения. Если мы знаем, что ВИЧ-инфек­ция передается определенными путами, если мы предполагаем, какие наши действия, могут являться безопасными, а какие – повлечь за собой заражение, то правильно строить своё поведение становит­ся достаточно просто. Необходимо не допускать тex ситуаций, когда риск заражения будет возмо­жен, в тех же случаях, когда риск отсутствует, отношение с больными надо строить, исходя и следующих примерных принципов:

• Не избегайте людей с ВИЧ в бытовых ситуациях и по месту учебы или работы. Включайте их в различные формы деятельности. Пусть человек ощущает, что он по-прежнему «встроен» в систему межличностных отношений с другими людьми. Помните, что для многих людей, положительно тестированных на ВИЧ или с диагнозом СПИД, основным кризисным вопросом является проблема: «Кто я теперь? Как мне дальше думать о себе? Отверг нут ли меня другие?»

• Нe боитесь прикасаться к ВИЧ-положительному человеку. Пожатие руки, объятия совершенно не опасны в плане заражения ВИЧ, зато они могут значительно повысить настроение больного.

• Чрезвычайно важно дать понять собеседнику отношением и тоном вашего голоса, что он остаётся полноценным человеком, полноправным членом общества, обладателем человеческого достоинства. Это поможет ему не потерять опору в жизни и придаст силы для противостояния болезни.

• Не обязательно при встрече все время говорить с больным человеком. Иногда ваше присут­ствие может быть гораздо важнее, чем разговоры.

• Если в ходе общения будет затронута тема ВИЧ/СПИДа, не следует бояться обсуждать заболевание. ВИЧ-инфицированные люди часто нуждаются в разговоре о заболевании, чтобы привести в порядок свои мысли. Единственное, что необходимо помнить; информация, обсуждаемая при разговоре, должна быть достоверной и полученной вами из надежных источников. Все неточности, все заблуждения о СПИДе, пересказанные вами заболевшему, способны или излишне напугать его и вселить дополни­тельную тревогу, или вызвать неоправданные надежды.

• Если это необходимо, поделитесь имеющейся у вас информацией об адресах, телефонах консультативных служб и службах помощи для людей, страдающих ВИЧ/СПИДом, помогите найти профессионального консультанта. Возможно, именно ваша информация окажется нужной человеку и поможет ему в трудный момент.

Приложение 5