Путешествие в осенний лес

Интегрированное занятие для детей 3-5 лет (Музыка и художественное творчество).

01Дети входят в зал под веселую песенку про осень, останавливаются полукругом у центральной стены.

02Голос (в записи): Осень – рыжая плутовка

Поиграть решила в прятки.

В хлебном поле очень ловко

Спряталась, но все в порядке.

Только хлебные колосья

Сразу стали золотыми,

Все решили – Это Осень

Сделала их в миг такими.

03.Дети поют: «Ах, какая осень!» (И. Холодная)

Ах, какая осень, ах, какая! Вся из желтых листьев, золотая!

Ах, какая осень, ах, какая! Солнышком чудесным налитая!

Ах, какие гости, ах, какие! Ласковые, добрые такие!

К нам почаще гости, приходите! На ребяток наших посмотрите!

Пр: И мы поем! Осень к себе в гости позовем!

И мы поем! Всех гостей на сказку позовем!

Музыкальный руководитель. Детки! Посмотрите, как красиво в нашем зале. А знаете почему? Потому что сегодня у нас праздник осени!

В зале - то у нас красиво, но как хочется в волшебный лес. Там осенью такая красота!

Но как же нам туда добраться, ребята? На чем бы поехать? Не знаете?

Дети: На паровозике!

Ведущая: Правильно! Ну, конечно, на паровозике. Поехали !

04.Дети поют песню «Паровоз – воз – воз» (едут)

Паровоз – воз - воз, паровозик, малышей по улицам возит!

Чух -…..

Паровоз - воз - воз, погуди-ка, паровоз, воз - воз, постучи – ка!

Чух -…..

Вед. Ну, вот мы и приехали!

Как красиво в осеннем лесу!

В праздник осенний гостью мы ждем,

Давайте мы Осень к нам позовем.

Дети. Приходи к нам в гости Осень, очень тебя просим

05. Под музыку в зал заходит Осень.

Осень. Меня вы звали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья.

06.Дети исполняют хоровод с Осенью, автор И.Холодная

1. Осень: Здравствуйте, друзья хорошие, вы похлопайте в ладоши мне! 
Дети: Здравствуй осень - раскрасавица, нам встречать тебя здесь нравится! 
Осень: Пустимся мы все в веселый пляс, хорошо мне здесь в саду у вас! 
Дети: Осень мы встречаем весело, вместе запоем мы песенки! 
Припев: 
Осень: Во-о-о-т так танец, вот так танец, все стараются! 
Дети: Танцевать нам с тобой, Осень нравится! 
Мы в ладошки, мы в ладошки, мы в ладошки хлоп да хлоп! 
Топнем ножкой, Топнем ножкой, Топнем ножкой, топ да топ! 
Танцевать нам нравится! 

2. Осень: Принесла всем спелых ягод я! Угощу я ими вас, друзья! 
Дети: Здравствуй осень раскрасавица, нам встречать тебя здесь нравится! 
Осень: Тучки в небе разлетаются, солнце деткам улыбается! 
Дети: Осень мы встречаем весело, вместе запоем мы песенки! 

Припев: 
Осень: Во - о-о-т так танец, вот так танец, все стараются! 
Дети: Танцевать нам с тобой, Осень нравится! 
Мы в ладошки, мы в ладошки, мы в ладошки хлоп, да хлоп! 
Топнем ножкой, Топнем ножкой, Топнем ножкой, топ да топ! 
Танцевать нам нравится! 

После хоровода дети садятся на стульчики.

Осень.

Я Осень золотистая

На праздник к вам пришла,

Осенние сюрпризы для вас я принесла.

Слышите, кто-то к нам спешит.

07.Звучит песня «Ежик почтальон». Заходит ежик.

Осень. Посмотрите, это ёж, на колючку он похож.

Еж: Я катился, торопился, В детский садик прикатился. Фыр! Как много здесь ребят! Все красивые сидят! Лица добрые не злые, А нарядные какие! Здесь ежей ведь не едят?

Дети: Что ты Ежик!

Еж: Я и рад!

Я ребятки всем листочки словно письма разношу,

Потому в доброй сказке почтальоном я служу!

Доставляю письма точно, в каждый дом в любой район,

Я почтальон! Я почта! Я Ежик почтальон!

Ведущая: Ежик, ты устал с дороги, погости у нас немного!

Ежик: С удовольствием, друзья отдохну немного я!

Осень. А мы с ребятами поиграем.

08.Дети берут в руки массажные мячики. Проводится коммуникативная игра «Ёжик и шишка», автор Е.Матвиенко.

По дорожке ёжик шел, показываем пальчиками «ёжика» (Сложить ладошки в замок и поочерёдно разгибать пальчики

левой и правой руки)

Шишку под сосной нашел. взять мячик

В лапки ёжик шишку взял ритмично перекладывать мячик из ладошки в ладошку

И немножко поиграл.

Вверх подбросил и поймал по тексту

По ладошке покатал. по тексту

Вверх подбросил и поймал по тексту

По ладошке покатал. по тексту

В лапки ёжик шишку взял ритмично перекладывать мячик из ладошки в ладошку

И немного поиграл.

В лапки ёжик шишку взял

По животику катал. по тексту

Вверх подбросил и поймал по тексту

И по ножкам покатал. по тексту

Вверх подбросил и поймал

И по ножкам покатал.

Ёжик отдохнуть решил

Шишку на головку положил.

На иголочках, друзья, мячик держать в одной руке, другая ладошка широко раскрыта

Шишечка лежит моя! касаться мячиком кончиков пальцев раскрытой ладошки

Шишку ёжик положил положить мячик перед собой

К себе в норку поспешил. показываем пальчиками «ёжика»

Завтра он придет опять

С шишкой под сосной играть!

09.Презентация на муз П.И Чайковского времена года – Октябрь. Осенняя песня. (Авторская)

Муз.рук. Слышите, ребята, какая красивая музыка? (Пока дети слушают отрывок пьесы, Осень разбрасывает по залу осенние листья).

Муз. Рук. Какая красивая музыка, ребята. А кто мне скажет, какое настроение у этой пьесы?(Дети отвечают). Как вы думаете, что можно делать под эту музыку (Ответы детей).

Муз.рук. Правильно, это песня. А сочинил эту прекрасную музыку великий русский композитор – Петр Ильич Чайковский.

Посмотрите, ребята, сколько листиков красивых Осень разбросала, давайте мы с вами соберем все листики, встанем парами и потанцуем.

10..Дети исполняют хоровод «Листики-кораблики» Е.Кислицыной.

11.После хоровода Осень собирает листики.

Осень. Спасибо вам, ребята, что помогли мне собрать все листья. Я их положу вот сюда, они нам могут ещё пригодиться.

Ёжик.

К вам на праздник прикатился. Только не пустым явился. Эти чудные грибочки собирал я в лесочке. Помогите мне ребята все грибочки разобрать и по корзинкам раскидать.

Осень. Не волнуйся милый ёжик, мы с удовольствием тебе поможем. Раз, два, три, все грибы перебери.

12.Под весёлую музыку дети свободно бегают по залу, на вторую часть музыки становятся в два круга «корзиночки» - съедобные и не съедобные грибы.

Ёжик. Спасибо вам, ребятки, вы мне очень помогли.

13.(Слышится шум дождя).

Ёжик. Ой, кажется дождик начинается.

14.Дети поют песню «Осень наступила», ( проигрыш - играют на треугольниках) С.Насауленко (Колокольчик № 19, стр.9).

(Ёжик начинает плакать)

Осень. Что случилось ёжик, почему ты плачешь?

Ёжик. Дождь осенний лил, да лил, мою норку замочил, все запасы зимние затопило ливнями. (Показывает на картину, где изображен осенний лес, а под одним из деревьев осталось белое пятно.)

Осень. Не печалься, ёжик, дети тебе помогут. Ребята, давайте мы сейчас для ёжика новую норку сделаем. (Предлагает детям приклеить разноцветные листики на бумаге, так, чтобы остался свободным вход в норку).

15. Презентация «Что рисуют дети», автор М. Мишакова

Осень. Посмотри, ёжик, какую тёплую норку для тебя сделали ребята. (Ёжик хвалит детей, благодарит).

Ёжик. Здесь не место хмурым лицам,

Пусть в осенний этот день

Танцевать и веселиться

Никому не будет лень.

Исполняется танец.

16. По выбору музыкального руководителя

Ёжик. Спасибо вам, ребятки, мне было очень с вами весело, но мне пора бежать, ведь у меня ещё полная сумка писем, надо их срочно всем разнести.

Осень. И я с вами прощаюсь, в путь дорогу собираюсь

Скоро зимушке черед,

В гости к вам зима придет.(Уходят.)

Муз руководитель. Понравилось вам дети в осеннем лесу? Но пора возвращаться к себе в детский сад. До свидания, ребята!

Дети. До свидания! 17.(Под музыку дети выходят из зала.)