Сценарий выпускного вечера "В кругу друзей"
Краткое описание
Сделать этот день, ярким, веселым, незабываемым для выпускников и остальных ребят.
Описание
СЦЕНАРИЙ
ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА «В кругу друзей»
август 2012 год МКОУ «Выборгский детский дом «Родничок» Цель:
1. Сделать этот день, ярким, веселым, незабываемым для выпускников.
2. Соблюдение традиций детского дома.
Фон. Трек №1 Вед.: Дорогие ребята, дорогие коллеги, друзья, у нас с вами сегодня одновременно и радостное и грустное событие, так как четверо воспитанников нашего дома вступают в самостоятельную жизнь и сегодня они прощаются с нашим домом. И я предлагаю под громкие аплодисменты встретить наших воспитанников. Выход воспитанников. Трек №2 (выпускники выходят на сценуи занимают свои места) Вед.: Вот они наши герои, выпускники 2012 года. Ребята, вы чувствуете, что через день, вы переступите порог нашего дома и окунетесь с головой в новую жизнь, а перед этим решающим шагом, я хочу, чтоб мы вас запомнили, вот такими веселыми, озорными. Скажите честно, вам страшно? (Да). Я вас научу, не боятся трудностей, когда страшно вы кричите, что есть мочи, и страх сразу отступ, давайте попробуем. Я говорю первую строчку, а вы следующую кричите, что есть силы «Выпускники 2012», готовы, тогда начнем! Кричалка выпускники 2012 Кто будет с домом нынче прощаться? Выпускники 2012! Кто хочет в любви родным стенам признаться? Выпускники 2012! Готов кто сегодня шутить и смеяться? Выпускники 2012! Кто праздника ждет, чтоб на нем оторваться? Выпускники 2012! Кто в жизни большой не станет теряться? Выпускники 2012! Кто будет целей своих добиваться? Выпускники 2012! Кто верных друзей станет в жизни держаться? Выпускники 2012! А кто каждый год обещает встречаться? Выпускники 2012! Вед.: Аплодисменты нашим выпускникам. Правда, уже не так страшно?! Я приглашаю на сцену нашего директора Андрея Моисеевича для напутственного слова и вручения памятных подарков. Слово зам. По УВР, Маховой Г.Р. Трек № 3 (фонфары для каждого воспитанника на вручение подарков) Вед.: Вот и торжественная часть нашего мероприятия уже позади, а впереди ещё много интересного. И сегодня вас спешат поздравить с таким волнующим событием наши ребята, которые жили с вами, учились. И первыми я приглашаю сюда наших малышей, чтоб вы, взглянув на них, увидели в них себя, когда впервые переступили порог нашего общего дома. Эти ребята приготовили для вас стихи, послушайте внимательно, что они вам пожелают. (стихи-пожелания малышей) Вед.: Вспомнили себя, какими вы были? Нет, тогда ещё один сюрприз, внимание на экран. (презентация выпускников- 2012) Вед.: Дорогие ребята, скажите, кто из присутствующих здесь взрослых, вам дороже всех, кто с вами находился все эти годы практически 24 часа. Кто вас оберегал от плохого, и гордился тем, когда у вас что-то получалось? Это ваши воспитатели и я приглашаю их сюда на сцену. (выход воспитателей) Вед.: Дорогие воспитатели, посмотрите на своих повзрослевших детей, правда, они выросли? И сейчас настал момент истины, когда я при всех присутствующих, задам вам вопросы о ваших детях, и вы должны мне честно на них ответить, наконец-то мы узнаем правду. А чтобы легче было отвечать, я дам вам (вытаскиваю ремень), мыльные пузыри, сначала попробуйте получиться ли у вас выдуть по одному пузырику, а много, а теперь начнем. (фоном тихо музыка) Конкурс с воспитателями «Мыльные пузыри» — Сколько раз за 9-лет вы их будили, чтоб они не опоздали в школу?
— Сколько раз вы их до школы вели за руку, чтоб не дай Бог, они не свернули в другую сторону?
— Сколько раз за 9 лет вы посещали родительские собрания наших выпускников?
-А сколько раз Вам приходилось на этих собрания краснеть за них? А сколько раз гордится?
— Сколько раз на педсовете говорили, что Ваши мальчишки, лучше всех?
-Сколько матчей по футболу они просмотрели?
-А сколько девчонок страдает по ним, потому что они уходят от нас?
-Сколько разных причин Вы выслушивали от мальчишек, почему они не выучили домашнее задание?
— Сколько раз Вы ловили своих мальчишек с сигаретой за углом?
-Сколько раз у Вас возникало желание уйти от них?
-Благодаря общению со своими воспитанниками, сколько лет Вы сбросили долой?
-Сколько раз мальчишки объяснялись Вам в любви?
— А насколько сильно вы их любите?
Вед: Спасибо, правда, восторжествовала и мы её все узнали, а кто-то наверно и подсчитал, правда? Трек 4 (ТАНЕЦ «Недетское время»)
Вед.: От воспитателей мы услышали правду, а теперь выпускники хотим услышать ответы на наши вопросы, перед вами две шапки, в одной вопрос в другой ответ. Эти вопросы составили для вас наши ребята, вы готовы? (музыка тихо фоном) «Шляпа откровений»
1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?
2 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
3. Часто ли ты сбегал с уроков?
4 Списывал ли ты домашние задания?
5Подкладывал ли ты кнопки на стулья?
6 Спал ли ты на уроках?
7 Часто ли вызывали твоих воспитателей в школу?
8 Пользовался ли ты шпаргалками?
9 Исправлял ли ты двойки в своём дневнике?
10 Прятал ли ты свой дневник от воспитателей?
11 Разбивал ли ты окна в школе?
Ответы
1 Часто приходилось страдать от этого.
2 Это происходило помимо моей воли.
3 Всегда!
5 Всегда если здорово выпивал
6 С кем не бывает.
7 Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие
8 Это было моим хобби
10 Это было самое приятное для меня.
11 Только при плохом настроении.
12 Только ночью.
13 Не представлял жизни без этого.
14 Только когда никто не видел.
15 Один раз в день позволял себе это удовольствие
Вед.: Дорогие ребята, кроме ваших воспитателей, кто помогал вам? Кто кормил, стирал, обувал? Перечислите всех, пожалуйста, ведь взрослым будет это очень приятно (перечисляют), а я приглашаю сюда сотрудников, которым есть что рассказать о вас.
(Слово сотрудникам детского дома) Вед: Дорогие ребята, мы все ценим тот вклад, который вы внесли в спортивную жизнь нашего дома и сейчас напоследок я хочу вам предложить показать ваши коронные удары по забиванию и ведению мяча, но мячей у нас будет много, а ворота одни, покажите мастер класс, тем ребятам, которые остаются.
Трек № 5 Давай Россия
(Забивают шары в ворота, лопают, читают пожелания, прогноз).
Вед.: А сейчас, внимание, я предоставляю ответное слово нашим выпускникам-2012. Вперед, выпускники -2012.
(слово выпускников) Вед.: Дорогие выпускники, я приглашаю выйти на сцену к вам тех ребят, кто считает себя вашими друзьями (выходят друзья) кто будет грустить, о том, что они уходят. Я прошу выйти тех ребят, кто жил с нашими выпускниками в одной группе. (выходят) Выйти тех, кто ел в одной столовой, тех, кто учился в одной школе, всех, всех, давайте на прощанье споём все вместе песню.(вышли все)
Трек №6 (Песня «Выпускной») Вед.: Наступает момент прощания. Я представляю, что сейчас у вас происходит в душе… Но вы прощаетесь не с домом, не с сотрудниками — для вас всегда открыты двери для новых встреч, вы не прощаетесь с друзьями — вы всегда можете созвониться и встретиться, и, конечно же, вы не прощаетесь с воспитателями. Вы прощаетесь с детством, и уже сейчас как только вы переступите порог нашего дома, вы сделаете первые шаги во взрослую жизнь.
трек№ 7 Будет трудно — крепись!
Будет больно — не плачь!
Будет ветер — не гнись,
Глаз в ладони не прячь!
Если грозы — смотри!
Если слезы — сотри!
Если страшно — держись!
Помни, жизнь — это жизнь!
— У каждого есть своя мечта… и своя дверь в мечту… и свой ключик от этой двери… Это – ваша дверь! В вашу мечту! Не бойтесь! Распахните руки и смелее летите на встречу новой жизни! Дорогие наши выпускники 2012!
(Выпускники разрезают натянутую на выходе красную ленту и выходят на улицу под аплодисменты, сажают ель – выпускников 2012 года, отпускают шары) Реквизит:
1. 2 шляпы
2. Мыльные пузыри – 2
3. Шары с записками
4. Ворота
5. Ножницы 4 штуки
6. Красная лента 1 шт.
7. Ель – 1 шт
8. Гелевые шары
Песня «Выпускной» (минус Фабрика «Маша+Саша) В доме много лет мы жили
Все учились ничего
И вам скажем по секрету
Что нам очень повезло
Много разного узнали
Нас узнала школа вся
Мы друг друга полюбили
Мы огромная семья
Припев:
Мы тем, кто остался, желаем удачи
Побольше пятерок всегда получать
Забыть мы не можем родимые стены
И будем мы часто её вспоминать
2 куплет
Много знаний получили и спасибо вам за них
Вам любимые, родные, самым классным говорим
Если в жизни будет туго или просто иногда,
Приходить к вам будем в гости, чтобы помнили всегда
ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА «В кругу друзей»
август 2012 год МКОУ «Выборгский детский дом «Родничок» Цель:
1. Сделать этот день, ярким, веселым, незабываемым для выпускников.
2. Соблюдение традиций детского дома.
Фон. Трек №1 Вед.: Дорогие ребята, дорогие коллеги, друзья, у нас с вами сегодня одновременно и радостное и грустное событие, так как четверо воспитанников нашего дома вступают в самостоятельную жизнь и сегодня они прощаются с нашим домом. И я предлагаю под громкие аплодисменты встретить наших воспитанников. Выход воспитанников. Трек №2 (выпускники выходят на сценуи занимают свои места) Вед.: Вот они наши герои, выпускники 2012 года. Ребята, вы чувствуете, что через день, вы переступите порог нашего дома и окунетесь с головой в новую жизнь, а перед этим решающим шагом, я хочу, чтоб мы вас запомнили, вот такими веселыми, озорными. Скажите честно, вам страшно? (Да). Я вас научу, не боятся трудностей, когда страшно вы кричите, что есть мочи, и страх сразу отступ, давайте попробуем. Я говорю первую строчку, а вы следующую кричите, что есть силы «Выпускники 2012», готовы, тогда начнем! Кричалка выпускники 2012 Кто будет с домом нынче прощаться? Выпускники 2012! Кто хочет в любви родным стенам признаться? Выпускники 2012! Готов кто сегодня шутить и смеяться? Выпускники 2012! Кто праздника ждет, чтоб на нем оторваться? Выпускники 2012! Кто в жизни большой не станет теряться? Выпускники 2012! Кто будет целей своих добиваться? Выпускники 2012! Кто верных друзей станет в жизни держаться? Выпускники 2012! А кто каждый год обещает встречаться? Выпускники 2012! Вед.: Аплодисменты нашим выпускникам. Правда, уже не так страшно?! Я приглашаю на сцену нашего директора Андрея Моисеевича для напутственного слова и вручения памятных подарков. Слово зам. По УВР, Маховой Г.Р. Трек № 3 (фонфары для каждого воспитанника на вручение подарков) Вед.: Вот и торжественная часть нашего мероприятия уже позади, а впереди ещё много интересного. И сегодня вас спешат поздравить с таким волнующим событием наши ребята, которые жили с вами, учились. И первыми я приглашаю сюда наших малышей, чтоб вы, взглянув на них, увидели в них себя, когда впервые переступили порог нашего общего дома. Эти ребята приготовили для вас стихи, послушайте внимательно, что они вам пожелают. (стихи-пожелания малышей) Вед.: Вспомнили себя, какими вы были? Нет, тогда ещё один сюрприз, внимание на экран. (презентация выпускников- 2012) Вед.: Дорогие ребята, скажите, кто из присутствующих здесь взрослых, вам дороже всех, кто с вами находился все эти годы практически 24 часа. Кто вас оберегал от плохого, и гордился тем, когда у вас что-то получалось? Это ваши воспитатели и я приглашаю их сюда на сцену. (выход воспитателей) Вед.: Дорогие воспитатели, посмотрите на своих повзрослевших детей, правда, они выросли? И сейчас настал момент истины, когда я при всех присутствующих, задам вам вопросы о ваших детях, и вы должны мне честно на них ответить, наконец-то мы узнаем правду. А чтобы легче было отвечать, я дам вам (вытаскиваю ремень), мыльные пузыри, сначала попробуйте получиться ли у вас выдуть по одному пузырику, а много, а теперь начнем. (фоном тихо музыка) Конкурс с воспитателями «Мыльные пузыри» — Сколько раз за 9-лет вы их будили, чтоб они не опоздали в школу?
— Сколько раз вы их до школы вели за руку, чтоб не дай Бог, они не свернули в другую сторону?
— Сколько раз за 9 лет вы посещали родительские собрания наших выпускников?
-А сколько раз Вам приходилось на этих собрания краснеть за них? А сколько раз гордится?
— Сколько раз на педсовете говорили, что Ваши мальчишки, лучше всех?
-Сколько матчей по футболу они просмотрели?
-А сколько девчонок страдает по ним, потому что они уходят от нас?
-Сколько разных причин Вы выслушивали от мальчишек, почему они не выучили домашнее задание?
— Сколько раз Вы ловили своих мальчишек с сигаретой за углом?
-Сколько раз у Вас возникало желание уйти от них?
-Благодаря общению со своими воспитанниками, сколько лет Вы сбросили долой?
-Сколько раз мальчишки объяснялись Вам в любви?
— А насколько сильно вы их любите?
Вед: Спасибо, правда, восторжествовала и мы её все узнали, а кто-то наверно и подсчитал, правда? Трек 4 (ТАНЕЦ «Недетское время»)
Вед.: От воспитателей мы услышали правду, а теперь выпускники хотим услышать ответы на наши вопросы, перед вами две шапки, в одной вопрос в другой ответ. Эти вопросы составили для вас наши ребята, вы готовы? (музыка тихо фоном) «Шляпа откровений»
1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?
2 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
3. Часто ли ты сбегал с уроков?
4 Списывал ли ты домашние задания?
5Подкладывал ли ты кнопки на стулья?
6 Спал ли ты на уроках?
7 Часто ли вызывали твоих воспитателей в школу?
8 Пользовался ли ты шпаргалками?
9 Исправлял ли ты двойки в своём дневнике?
10 Прятал ли ты свой дневник от воспитателей?
11 Разбивал ли ты окна в школе?
Ответы
1 Часто приходилось страдать от этого.
2 Это происходило помимо моей воли.
3 Всегда!
5 Всегда если здорово выпивал
6 С кем не бывает.
7 Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие
8 Это было моим хобби
10 Это было самое приятное для меня.
11 Только при плохом настроении.
12 Только ночью.
13 Не представлял жизни без этого.
14 Только когда никто не видел.
15 Один раз в день позволял себе это удовольствие
Вед.: Дорогие ребята, кроме ваших воспитателей, кто помогал вам? Кто кормил, стирал, обувал? Перечислите всех, пожалуйста, ведь взрослым будет это очень приятно (перечисляют), а я приглашаю сюда сотрудников, которым есть что рассказать о вас.
(Слово сотрудникам детского дома) Вед: Дорогие ребята, мы все ценим тот вклад, который вы внесли в спортивную жизнь нашего дома и сейчас напоследок я хочу вам предложить показать ваши коронные удары по забиванию и ведению мяча, но мячей у нас будет много, а ворота одни, покажите мастер класс, тем ребятам, которые остаются.
Трек № 5 Давай Россия
(Забивают шары в ворота, лопают, читают пожелания, прогноз).
Вед.: А сейчас, внимание, я предоставляю ответное слово нашим выпускникам-2012. Вперед, выпускники -2012.
(слово выпускников) Вед.: Дорогие выпускники, я приглашаю выйти на сцену к вам тех ребят, кто считает себя вашими друзьями (выходят друзья) кто будет грустить, о том, что они уходят. Я прошу выйти тех ребят, кто жил с нашими выпускниками в одной группе. (выходят) Выйти тех, кто ел в одной столовой, тех, кто учился в одной школе, всех, всех, давайте на прощанье споём все вместе песню.(вышли все)
Трек №6 (Песня «Выпускной») Вед.: Наступает момент прощания. Я представляю, что сейчас у вас происходит в душе… Но вы прощаетесь не с домом, не с сотрудниками — для вас всегда открыты двери для новых встреч, вы не прощаетесь с друзьями — вы всегда можете созвониться и встретиться, и, конечно же, вы не прощаетесь с воспитателями. Вы прощаетесь с детством, и уже сейчас как только вы переступите порог нашего дома, вы сделаете первые шаги во взрослую жизнь.
трек№ 7 Будет трудно — крепись!
Будет больно — не плачь!
Будет ветер — не гнись,
Глаз в ладони не прячь!
Если грозы — смотри!
Если слезы — сотри!
Если страшно — держись!
Помни, жизнь — это жизнь!
— У каждого есть своя мечта… и своя дверь в мечту… и свой ключик от этой двери… Это – ваша дверь! В вашу мечту! Не бойтесь! Распахните руки и смелее летите на встречу новой жизни! Дорогие наши выпускники 2012!
(Выпускники разрезают натянутую на выходе красную ленту и выходят на улицу под аплодисменты, сажают ель – выпускников 2012 года, отпускают шары) Реквизит:
1. 2 шляпы
2. Мыльные пузыри – 2
3. Шары с записками
4. Ворота
5. Ножницы 4 штуки
6. Красная лента 1 шт.
7. Ель – 1 шт
8. Гелевые шары
Песня «Выпускной» (минус Фабрика «Маша+Саша) В доме много лет мы жили
Все учились ничего
И вам скажем по секрету
Что нам очень повезло
Много разного узнали
Нас узнала школа вся
Мы друг друга полюбили
Мы огромная семья
Припев:
Мы тем, кто остался, желаем удачи
Побольше пятерок всегда получать
Забыть мы не можем родимые стены
И будем мы часто её вспоминать
2 куплет
Много знаний получили и спасибо вам за них
Вам любимые, родные, самым классным говорим
Если в жизни будет туго или просто иногда,
Приходить к вам будем в гости, чтобы помнили всегда
Ссылка на материал: перейти
Размещено в
разделе:
ОУ дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Досугово-развлекательная деятельность
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
27 октября 2012
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Рисование открытками как нетрадиционная техника изодеятельности в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
- Международный вебинар «Особенности исследования нарушенных психических функций в детской нейродефектологии»
- Квест – современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей