Познавательный час

Математика вокруг нас

Внеклассное мероприятие

по математике

Подготовила учитель математики

Краснянская Елена Илларионовна
город Донецк Ростовской области
математика 8 класс учебник для специальных коррекционных учреждений VIII вида

Продолжительность 40 минут

Январь, 2018 г.

«Математика вокруг нас»

Цель: развивать интерес детей к математике, формировать умения использовать знания в нестандартных ситуациях, формировать товарищеское доброжелательное отношение друг к другу, учить толерантности, развивать чувства сопереживания результатам труда.

Оборудование: компьютер, мультимедийный аппарат, презентация. Набор чисел от 1 до 7.

План.

1. Вступительное слово учителя.

2. «Красная дорожка». Конкурс «Смекай! Считай! Отвечай!».

3. «Оранжевая дорожка». Решение задачи практического содержания..

4. «Жёлтая дорожка». Ребусы.

5. «Зелёная дорожка». Магия чисел.(Из истории математики)

6. Физминутка.

7. «Голубая дорожка».Математическая мозаика.

8. «Синяя дорожка». Страница крылатых выражений.

9. «Фиолетовая дорожка». «Буквы спрятались»

10. Подведение итогов.

Ход мероприятия.

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения

- В нашей школе проходит Фестиваль наук. Математика – царица всех наук. И сегодня на уроке мы проведем познавательный час на тему «Математика вокруг нас». Ребята, вы сможете показать, как хорошо вы знаете и любите математику. Но познавательный час мы проведем, путешествуя по математической радуге.

- Радуга, скажи,
Какая сила
Все твои цвета
Соединила?
- Это дружба, -
Радуга в ответ.-
Дружат краски в радуге,
Ребята.
Крепкой дружбой
Радуга богата,
Ясный излучающая свет Н.Байрамов

- Мне хочется чтобы на нашем мероприятии царила атмосфера дружбы. Не забудьте захватить с собой математическую смекалку.

- Сколько цветов в радуге?

- А сейчас я предлагаю пройти по всем дорожкам математической радуги

КРАСНАЯ.

Конкурс: «Смекай! Считай! Отвечай!».

Логические задачи-шутки.

1. Летела стая уток. Всего 5. Одну убили. Сколько осталось?

2. Петух, стоя на одной ноге, весит 2 кг. Сколько будет весить петух, стоя на двух ногах?

3. На столе лежали 11 морковок и 10 яблок. Сколько всего фруктов лежало на столе?

4. Пять лампочек тускло горели в люстре.
   Хлопнули двери, и две перегорели.
   Сделать нужно вам малость –
   Сказать, сколько ламп осталось?

5. У отца 5 дочерей и каждая имеет брата. Сколько детей у отца?

6. В двух карманах поровну денег. Из левого кармана переложили в правый 1 рубль. В каком кармане денег стало больше и на сколько больше?

7. Пильщики каждую минуту отпиливают от бревна кусок в 1 метр. Через сколько минут они распилят бревно в 6 м?
        

ОРАНЖЕВАЯ.

Решите задачу № 241 (1) из учебника

Стена имеет длину 30 дм, высоту 28 дм. На 1 кв. дм требуется 0,05 кг

краски. Сколько килограммов краски потребуется на всю стену?

Решение.

1. 28 х 30 = 840 кв. дм - площадь стены

2. 0,05 х 840 = 42 кг краски потребуется

Ответ. 42 кг

ЖЁЛТАЯ

Разгадай ребусы.

И 100. К (Истопник)

П а ^, 3 ж (Париж)

В е р (вершина)

( линейка)

(Точка)

(Число)

(Два)

(Знаменатель)

ЗЕЛЁНАЯ.

Магия чисел. Из истории математики.

Впервые мистическое отношение к числам возникло несколько лет назад. Особым почитанием были окружены числа в Древней Греции. Древнегреческий ученый Пифагор утверждал, «что числа правят миром». Он считал, что числа несут добро или зло, счастье или несчастье.

1 – это символ славы и могущества;

2 – символ любви и непостоянства;

3 – считалась счастливым, магическим числом, которое символизирует треугольник (прошлое, настоящее, будущее);

4 – символ устойчивости и прочности, она представлена квадратом, стороны которого означают стороны света, четыре времени года, четыре стихии (Огонь, Вода, Воздух, Земля);

5- считалось счастливым числом, ему Пифагор отводил особое место;

6 – удивительное число, так как оно получается в результате сложения и умножения всех чисел на которые делится;

7- в древности была окружена большим почетом и уважением. Еще в древнем Вавилоне было известно 7 планет, в которые входили Луна и Солнце. Так появилась 7-ми дневная неделя;

8 – надежность;

9 – имеет добрую славу. Это число считают символом успеха.

ГОЛУБАЯ.

Математическая мозаика.

- Запишите ответы, полученные при решении примеров.

(можно использовать любые примеры)

СИНЯЯ.

На странице крылатых выражений.

Объясните смысл следующих выражений:

1. Заблудился в трех соснах (не сумел разобраться в чем-нибудь).

2. За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь (когда берешься за несколько дел сразу и ни одного не доводишь до конца).

3. Семь пятниц на неделе (так говорят, когда часто меняют свои решения).

4. Обещанного три года ждут (говорят, когда не верят в скорое выполнение данного обещания).

ФИОЛЕТОВАЯ.

«Буквы спрятались».

- Найдите спрятанные буквы и запишите слова.

МТМТК (математика)

МТР (метр)

ТНН (тонна)

ЗДЧ (задача)

ПЛС (плюс)

- Подведение итогов. Награждение активных участников мероприятия.

Нам без математики нельзя,
Математика для нас важна –
Делает нас сильными и мудрыми она.

.

Математика везде нужна,
Помогает в жизни нам она,
Корабли водить на море, строить города.
Будем с математикой дружить,
Интересней будет в жизни жить.

МАТИЧЕСКАЯ РАДУГА