Управление образования администрации города Прокопьевска

Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

(законных представителей) «Специальный (коррекционный) детский дом № 6 для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей (законных представителей), с ограниченными возможностями здоровья»

(МКОУ «Детский дом № 6»)

653046, Российская Федерация, Кемеровская область, город Прокопьевск, Квартал Северный, 1

Тел./факс (3846) 67-14-66. Е-mail: dd6deti@yandex.ru

ОГРН 1024201886290, ИНН/КПП 4223026610/422301001

Развлекательно-познавательная программа «Как здорово, когда на свете есть семья!»

(праздник, посвященный международному Дню семьи)

Автор: Родионова Евгения Анатольевна,

воспитатель высшей квалификационной категории

Прокопьевск 2012

Пояснительная записка

Воспитание детей – сложный и трудоемкий процесс. Особенно сложно воспитать хорошего семьянина в условиях детского дома в детях, лишенных положительного образца отца и матери. Поэтому педагогам необходимо воспитывать у детей, проживающих в детском доме, ответственность за свою будущую семью и детей, формировать навыки ведения домашнего хозяйства, закладывать основы экономики, объяснять важность и необходимость семейных праздников и традиций. И самое главное, педагогу необходимо выбрать приоритетной формой воспитания личный пример, так как только адекватный, нравственный и культурный человек способен воспитать подобного человека в другом.

В детском доме ведется систематическая планомерная работа по семейному воспитанию. Воспитательские часы, часы общения, праздники, традиционные мероприятия помогают всесторонне охватить и разнообразить воспитательно-развивающий процесс в данном направлении. Полученные знания и навыки дети с успехом применяют в самостоятельной жизни, выходя из стен детского дома.

Международный День семьи – самый важный праздник в направлении работы по семейному воспитанию. Он празднуется в нашей стране сравнительно недавно, но уже стал популярным, а в нашем детском доме любимым праздником. Традиционное празднование Дня семьи позволяет не только повысить значимость семьи для каждого воспитанника, но и закрепить знания, полученные в результате ежедневной работы.

Развлекательно-познавательная программа состоит из трех основных разделов: организационный, основной и заключительный. Предварительно формируются «семьи» – команды-участники, которые готовят визитную карточку своей семьи. Перемещаясь по станциям: семья – супружество, дети – взрослые, быт и досуг, экономика дети повторяют и закрепляют ранее полученные знания по данным темам. Правильно выполняя задания, команды-участники получают жетоны, которые впоследствии обменивают на карту, ориентирующую на местоположение клада (сладких призов).

Данная методическая разработка развлекательно-познавательной программы «Как здорово, когда на свете есть семья!» адресована воспитателям, классным руководителям, организаторам для проведения международного праздника День семьи и рассчитана на детей школьного возраста всех возрастных ступеней, также может быть легко адаптирована для детей дошкольного возраста.

Цель: Формирование позитивного отношения к традиционным семейным праздникам.

Задачи:

• развивать интерес к празднику День семьи;

• закреплять знания о семье, экономике семьи, традициях;

• воспитывать позитивное отношение к семье.

Оборудование и материалы:

• музыкальный центр;

• столы для каждой из станций;

• билеты-указатели;

• пословицы - названия станций;

• газеты;

• ножницы;

• кукла, одежда к ней;

• картофель, морковь;

• 2 ножа для чистки картофеля;

• воздушные шары;

• маркеры;

• карта, на которой изображено местоположение клада (по количеству команд-участников).

Ход мероприятия:

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Поздравляем вас с праздником семьи, который традиционно отмечается в нашей большой и дружной семье 15 мая. У нас в гостях кот Матроскин и пес Шарик.

Шарик: Давайте познакомимся. Я Шарик. Узнали?.. Молодцы!

Кот Матроскин: А я кот Матроскин. Представьте ваши семьи. (Визитная карточка команд-участников)

Ведущий: Вот мы и познакомились. А знаете ли вы, что символом Дня семьи стал простой, но такой всеми любимый цветок – ромашка? И сейчас для вас песня, написанная к этому замечательному празднику.

Песня в исполнении М.Тишман и Н.Приходько «Ромашка»

Шарик: Отправляемся в путешествие к семейному счастью по станциям:

• Семья – супружество.

• Дети – взрослые.

• Быт и досуг.

• Экономика.

Кот Матроскин: Продаём билеты за правильные ответы:

• Когда отмечают праздник «День семьи»?

• Сколько раз мы отмечаем этот традиционный праздник?

• Как вы думаете, почему его стали отмечать?

• Как бы вы хотели отмечать праздник семьи?

(За правильные ответы команды-участницы получают билеты, на которых указан маршрут перемещения по станциям)

Шарик: Все билеты-указатели получили?.. Поехали!

I станция

«Семья самый мудрый учитель, самый строгий судья и самый надёжный друг».

Задания:

1. Чтение пословицы, объяснение.

2. Продолжи пословицу вырезками печатных слов из газет.

   • Дружная семья и землю превращает в золото.

   • Мир в семье женой держится.

   • Согласную семью и горе не берёт.

   • Без хозяина дом сирота.

   • Когда нет семьи, тогда нет и дома.

   • Деточек воспитать не курочек пересчитать.

   • Семья – печка, когда холодно все к ней собираются.

   • Какова хозяйка, таков и дом.

3. Мозговой штурм.

• Брачный возраст в Российской Федерации?

• Где заключается гражданский брак?

• Семья в РФ находится под защитой … (государства).

• Назовите качества, которыми должны обладать ваш будущий супруг (супруга).

Ведущий: Знания о семье у вас хорошие, получите жетон и можете продолжать путешествие.

II станция

«Семья вместе, и душа на месте».

Задания:

1. Чтение пословицы, объяснение.

2. Тренинг «Наши откровения».

   • Как вы полагаете, сколько у вас будет детей?

   • Назовите их пол (мальчиков, девочек).

   • Кто должен быть примером для ваших детей?

   • Чему вы постараетесь научить ваших детей?

3. Расскажите сказку, стихотворение или спойте колыбельную.

4. Практическое упражнение «Собери ребёнка на прогулку».

Ведущий: Понятно, как вы будете воспитывать своих детей. Мне понравилось, получите жетон и продолжайте путешествие.

III станция

«Делу время – потехе час».

Задания:

1. Чтение пословицы, объяснение.

2. Вопрос – ответ:

   • Как вы думаете, что связывает и укрепляет семью?

(любовь, дети, взаимопонимание, общие интересы, традиции…)

• Назовите ваши семейные традиции?

• Какая традиция нравится больше всего?

• Какие традиции вы возьмёте в свою будущую семью?

3. Семейный конкурс рекордов «Гиннеса».

• Кто правильно умеет чистить картофель?

• Кто быстрее сгрызёт морковь?

• Из чего можно приготовить салат?

4. Придумайте интересное развлечение.

• Посчитай количество пуговиц на своей одежде.

• Сравни, у кого больше.

• Сколько спичек можно удержать на носу, ресницах.

• Кто дальше прыгнет боком?

• У кого дальше пролетит бумажный самолётик?

• Кто громче прокричит?

5. Нарисуйте на воздушном шарике «Какое у вас настроение?» (рожицу).

Ведущий: Отлично! Отдыхать и работать вы вместе умеете. Получите жетон и продолжайте ваше путешествие.

IV станция

«Дом вести - не лапти плести».

Задания:

1. Чтение пословицы, объяснение.

2. Серьёзный разговор:

   • Продолжи: «Экономика – наука…

• Какая бывает экономика?

• Что произошло с мировой экономикой?

• Как вы понимаете – кризис?..

3. Аукцион «Скорей вопросы покупайте и на них вы отвечайте.

А кто хочет премию, друзья, отвечайте правильно всегда!»

• И врачу и акробату выдают за труд… (зарплату).

• Люди ходят на базар, там дешевле весь… (товар).

• На товаре быть должна обязательно… (цена).

• Коль трудился круглый год, будет кругленьким … (доход).

• Журчат ручьи, промокли ноги, весной пора платить … (налоги).

• Мебель купили, одежду, посуду.

Брали для этого в банке мы … (ссуду)

• Дела пошли у нас на лад, мы в лучший банк внесли свой … (вклад).

3. Практическое упражнение, «Какие мы хозяева?»

• Как грамотно потратить 100 рублей?

Ведущий: Я увидела, что вы имеете понятие об экономии, рачительности, бережливости к вещам, окружающему. Получите жетон. Меняйте их у кота Матроскина на карту, на которой обозначено, где спрятан клад.

Кот Матроскин обменивает жетоны команд, полученные при

прохождении станций, на карту, на которой указано место,

где спрятан клад (сладкие призы)

Шарик: Все ищем свои клады…(Дети ищут спрятанные призы)

Кот Матроскин: Семейное совместное общение – это всегда здорово!

Очень хорошо, когда все вместе с друзьями собираются. Дома от этого становится уютнее, семья дружнее, крепче и, конечно же, счастливее.

Шарик:

Список литературы:

1. Лобачёва, С.И. Календарь школьных праздников [Текст] /С.И.Лобачёва – М.: 5 за знания, 2009. 15с.

2. Все сценарии / Веселая экономика. Викторина [Электронный ресурс] / – Режим доступа: http://vsescenarii.org.ua/veselaya-ekonomika-viktorina.html – Загл. с экрана.

3. Поздравления и сценарии [Электронный ресурс] / – Режим доступа: http://tost-pozdravlenie.narod.ru/scenary/23f_10.shtml.htm – Загл. с экрана.