Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №266

Закрытого административно-территориального образования

Александровск Мурманской области Российской Федерации»

ПРОГРАММА

Элективного курса по информатике и ИКТ

для учащихся 5 класса

«Проектирование в среде MS PowerPoint»

(17 часов)

Автор-составитель: Ратникова О.В.,

учитель информатики и математики

МБОУ СОШ №266

г. Снежногорск Мурманская область

Снежногорск

2011

ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

Проектирование в среде «MS PowerPoint»¹

Пояснительная записка

Элективный курс «Проектирование в среде MS PowerPoint» предназначен для обучающихся 5 классов основной школы и рассчитан на 17 часов. 

Этот курс призван не только дать учащемуся возможность реализовать свой интерес к информатике, но и уточнить его способность и готовность изучать данный предмет на повышенном уровне.

Презентация, созданная с использованием всех возможных программ – это полноценный мультимедийный продукт, который можно использовать и для создания электронных учебных пособий, и для сопровождения выступления на конференции, и для создания рекламы.

Основная идея данного курса – формирование у учащихся готовности к информационно-учебной деятельности, выражающейся в их умении применять методы информатики и средства ИКТ в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития.

На сегодняшний день достаточно актуальной является проблема для учащихся школ уметь адаптироваться в разнообразных ситуациях, работать совместно в различных коллективах. Проектирование рассматривается как метод, направленный на развитие навыков сотрудничества и делового общения в коллективе, предусматривающий сочетание индивидуальной, самостоятельной работы с групповыми занятиями, обсуждение дискуссионных вопросов, наличие внутри себя исследовательской методики, создание учащимся конечного продукта их собственной творческой деятельности.

Цель курса:

научить учащихся использовать теоретические знания для решения практических работ творческого характера.

Задачи курса:

• знакомство с теоретическими вопросами по проектированию;

• приобретение навыков работы в среде PowerPoint;

• использование PowerPoint для решения практических задач.

В основе данного курса лежит формирование теоретической базы и овладение учащимися конкретными навыками использования компьютерных технологий в различных сферах человеческой деятельности.

Методы и формы проведения занятий:

1. Мини-лекция с элементами дискуссии;

2. Практическая работа;

3. Проектная деятельность;

4. Исследовательская деятельность;

5. Самостоятельная работа;

6. Групповая работа;

7. Мини-конференция.

Межпредметные связи

При выполнении творческих работ учащиеся могут выбирать темы создания мультимедийных интерактивных презентаций, которые в дальнейшем можно использовать при проведении уроков литературы, истории, природоведения, математики, информатики, основ безопасности жизнедеятельности и других дисциплин, при выступлении обучающихся на различных конференциях и конкурсах по защите творческих проектов.

Технические средства обучения

1. Персональный компьютер;

2. Цифровая фотокамера;

3. Сканер;

4. Принтер.

Программное обеспечение:

1. OC Windows XP;

2. Редактор презентаций MS PowerPoint; (версии: 2003, 2007, 2010)

3. Графический редактор Paint.

В результате изучения курса учащиеся должны знать и уметь:

1. Запускать редактор презентаций MS PowerPoint:

- с помощью главного меню;

- с помощью ярлыка на рабочем столе.

2. Создавать презентацию:

- создавать пустую презентацию;

- выбирать тип слайда;

- добавлять новый слайд в презентацию;

- вводить, редактировать и форматировать короткие тексты в соответствующих окнах слайдов;

- вставлять на слайды графические объекты,

- создавать графические объекты при помощи панели Рисование;

- создавать гиперссылки;

- вставлять управляющие кнопки;

- выполнять настройку анимации;

- выполнять настройку действия.

3. Переходить в режим просмотра презентации.

4. Работать с файлами:

- сохранять собственную презентацию в указанной папке;

- открывать ранее созданную презентацию и вносить в нее изменения;

- сохранять измененную презентацию под тем же именем;

- сохранять измененную презентацию под новым именем.

5. Закрывать окно программы PowerPoint.

Предлагаются следующие формы итоговой отчетности:

• Творческая работа.

• Мини-проект в электронном варианте.

 Предполагаемые темы работ итогового контроля:

1. Наш северный город.

2. Богатства северного края.

3. За Полярным кругом.

4. Зимние виды спорта.

5. Полярное сияние.

6. Мой дружный класс.

7. Поход в сопки.

Учебно-тематический план

Список рекомендуемой литературы и Интернет ресурсов

Для учителей:

1. Житкова О.А., Кудрявцева Е.К. Редактор презентаций PowerPoint. (Тематический контроль по информатике.) – М. интеллект-Центр. 2010–80 с.

2. Информатика в школе: Приложение к журналу «информатика и образование». №6 – 2009. – М. : Образование и информатика, 2009. – 104 с.

3. Тарабрин О. А. Подготовка специалистов в области проектирования и применения информационных систем управления на базе ИКТ. Информатика и образование, №1.- 2008

4. Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM (содержит программную и методическую поддержку курса). 2008 год. Поддержка курса в Интернете по адресу http://iit.metodist.ru.

5. Изучаем PowerPoint. А. Ю. Кравцова, Д. Ю. Усенков, Москва, Образование и Информатика, 2011 г.

Для обучающихся:

1. Угринович Н.Д. Компьютерный практикум на CD-ROM (содержит программную и методическую поддержку курса). 2008 год. Поддержка курса в Интернете по адресу http://iit.metodist.ru.

2. Изучаем Power Point. А. Ю. Кравцова, Д. Ю. Усенков, Москва, Образование и Информатика, 2011 г.

3. Элективные курсы в профильном обучении: Образователь­ная область «Информатика»/Министерство образования РФ — Национальный фонд подготовки кадров. — М.: Вита-Пресс, 2010