Сценарий праздничной линейки, посвященной 9 мая.
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История государства Российского)
Рейтинг:
![1](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![2](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![3](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![4](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![5](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
План-конспект
Сценарий праздничной линейки, посвященной 9 мая.
Герасименко Юлия Евгеньевна
ГБОУ Гимназия №1257
учитель начальных классов
Стародубец Ирина Александровна
ГБОУ Гимназия №1257
учитель начальных классов
город Москва, 2012год.
Пояснительная записка
1.Авторы:
Герасименко Юлия Евгеньевна;
Стародубец Ирина Александровна.
2. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия №1257, учителя начальных классов.
3. Сценарий праздничной линейки, посвященной празднику 9 Мая.
4. Цели: воспитывать в подрастающем поколении патриотизм, уважение к людям, защитившим Родину.
9 мая – один из самых торжественных праздников. Новое поколение должно помнить и понимать, какой нелегкой ценой была завоевана победа.
Данный сценарий может быть использован как полноценный сценарий, так и как внеклассное мероприятие, классный час.
5. Фотоматериалы
Звучит фоном песня «Журавли» (слова Р. Гамзатова, музыка Я. Френкеля,
перевод с аварского Н. Гребнева).
Ученик 1.
Уже 66 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не изгладит из памяти народа Великую Отечественную войну, самую тяжёлую и жестокую из всех войн в истории нашей Родины.
22 июня 1941 года
(Автор Степан Щипачев)
Казалось, было холодно цветам,
и от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам ,
обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,и пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
влезали в танки, закрывали люки.
Такою все дышало тишиной,
что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
всего каких-то пять минут осталось!
Я о другом не пел бы ни о чем,
А славил бы всю жизнь свою дорогу,
Когда б армейским скромным трубачом
Я эти пять минут трубил тревогу.
Ученик 2.
Гитлеровцы напали на нашу Родину внезапно, 4 часа утра, 22июня 1941 года. ВОЙНА! Огни пожаров вспыхнули по всей государственной границе от Белого до Черного моря.
Звучит фономпесня «Вставай, страна огромная» (Слова В.И.Лебедева-Кумача, музыка А.В.Александрова).
Ученик 3.
Брест – пограничный город, а война началась с границы. С 22 июня до 20-х чисел июля малочисленный гарнизон, находясь в окружении, героически оборонялся. Не хватало боеприпасов, продуктов, воды. Воины погибли, но не сдались.
Ученик 4.
В тяжелых, изнурительных боях летом и осенью 1941 года, советские войска обескровили лучшие гитлеровские дивизии. Час от часу, день ото дня нарастала мощь удара по фашистам. И вскоре пришли первые успехи.
Ученик 5.
В битве под Москвой в декабре 1941 года был окончательно разгромлен план «молниеносной войны». Весь мир убедился, что наша армия способна сокрушить врага.
Ученик 6.
Сорок первый километр Ленинградского шоссе. Налево поворот на Зеленоград, бывший поселок Крюково. По другую сторону шоссе – памятник над братской могилой. По граниту надпись: «1941 год. Здесь защитники Москвы, погибшие в бою за Родину, остались навеки бессмертны».
Звучит фономпесня«У деревни Крюково» (Слова С.Острова, музыка М.Фрадкина).
Ученик 7.
Под гранитом лежат солдаты, погибшие в конце ноября – первых числах декабря 1941 года в бою за Крюково. Здесь они остановили немецкое нашествие. Отсюда началось наступление нашей армии, освобождение родной земли.
Ученик 8.
В том отчаянном декабрьском наступлении каждый солдат был на счету. Живые ушли вперед. Мёртвые остались на поле. Их похоронили жители окрестных деревень. Похоронили в одной братской могиле. Не у кого было узнать их имена, их похоронили безымянными.
Безымянный солдат
(Автор П.Великжанин)
Сквозь деревья в тенистом парке
Солнце греет бетона плиты.
Сюда пишут, не клея марки,
И приходят родные чьи-то.
Здесь и в смокинги, и в фуфайки,
Те, кто рядом стоят, одеты,
Пробегают детишек стайки,
И невесты кладут букеты.
Где-то рядом шумит автострада,
А цветы остаются живыми.
Безымянный солдат… Нет! Неправда!
Ведь Солдат – это тоже Имя!
Ученик 9.
Прах одного из них ныне покоится у Кремлёвской стены. Могила Неизвестного солдата у Кремлёвской стены – святыня всего народа. Наша вечная гордость. Наша память.
Звучит фоном песня «Алёша» (Слова К.Ваншенкина, музыка Э.Колмановского).
Ученик 10.
Вспоминаются великие, незабываемые дни победы под Сталинградом, на Курской дуге, битва под Москвой и многие другие подвиги мужества.
Ученик 11.
Жить, работать, воевать, побеждать врага помогали нашему народу песни и стихи, созданные в те грозные годы.
Звучит фоном песня «Мы за ценой не постоим» (Слова, музыка Б.Окуджавы).
Ученик 12.
Нелегко досталась нам победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе – кто потерял сына, кто отца или мать, кто сестру или брата, кто друга.
В память о защитниках нашей Родины не вернувшихся с войны объявляется минута молчания.
Минута молчания
Ученик 13.
Ленинград! 900 дней и ночей продолжалась блокада. Ленинград был окружен врагом. Фашисты методично обстреливали жилые кварталы. Каждый грамм хлеба был дороже золота. Мужчины и женщины падали у станков от голода и холода, работали под обстрелом, спали по несколько часов в сутки. И тем не менее город жил и выстоял.
Был черный хлеб, что слаще сдоб
(Автор П.Великжанин)
Был черный хлеб, что слаще сдоб,
Был ратный труд, простой и страшный:
На фронте пашней пах окоп,
В тылу окопом пахла пашня.
Впрягались бабы в тяжкий плуг,
И почва впитывала стоны.
Мукою, смолотой из мук,
На фронт грузились эшелоны.
А там своя была страда,
И возвращались похоронки
В артели вдовьего труда,
В деревни на глухой сторонке.
Ученик 14.
Всеобщими усилиями люди отстояли свою Родину. За стойкость и мужество некоторым городам было присвоено звание городов-героев. Это такие города, как Брест, Москва, Тула, Ленинград, Одесса, Севастополь, Керчь, Волгоград, Новороссийск, Киев, Минск.
Ученик 15.
В сердцах людей война жива, потому что до сих пор ещё не залечены её раны, не иссякла боль, не забыты те, кто отдал жизнь за великую победу, живут среди нас ветераны войны.
Ветераны
(Автор В. Снегирёв)
Немного осталось из тех, кто в боях
Прошли до Берлина полсвета -
В мороз и пургу, через горе и страх.
Пусть вспомнят живые про это.
Так было: Внезапно настала война,
Пришли небывалые беды.
И всё, что могла, отдавала страна
Для фронта, для славной победы.
И каждую пядь нашей русской земли
Смочили мы кровью и потом.
Но правду враги здесь сломить не смогли,
Не справились с гордым народом.
Все дальше и дальше, на Запад – вперед
Идут и идут батальоны.
Нас Родина наша к победе зовет:
«Огонь, — не жалея патроны!»
Но вот и Рейхстаг, день фашистский померк
И фрицы кричат: «Рус, сдаемся!»
Мы эту войну будем помнить вовек.
Клянемся… Клянемся… Клянемся!
Нельзя про такое забыть никогда.
Что может быть лучше на свете,
Чем мирное небо, в огнях города
И наши прекрасные дети?
Солдат, вспоминая свой путь до конца,
Заплачет скупыми слезами.
А павшие живы все в наших сердцах,-
Безмолвно стоят рядом с нами.
Ученик 16.
Война была для нас всеобщим горем. 1418 дней и ночей полыхало пламя борьбы с фашизмом. И таким же всенародным счастьем стал для нас час победы 9 мая 1945 года. В День Победы мы приходим к обелискам, к Вечному Огню, чтобы почтить память павших за счастье Родины.
Звучит фоном песня «День победы» (Слова В.Харитонова, музыка Д.Тухманова).
Возложение цветов к стене памяти.
Ресурсы:
Фотоотчет
Список использованной литературы:
1. Книга «Стихи военных лет»;
2. Книга «30 детских утренников для начальной школы. Сценарии»;
3. Сборник сценариев для начальной школы;
4. Википедия;
5. Диск «Песни войны и Победы»;
6. Диск «Песни военных лет 1941-1945».
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия №1257
План-конспект
Сценарий праздничной линейки, посвященной 9 мая.
Герасименко Юлия Евгеньевна
ГБОУ Гимназия №1257
учитель начальных классов
Стародубец Ирина Александровна
ГБОУ Гимназия №1257
учитель начальных классов
город Москва, 2012год.
Пояснительная записка
1. Авторы:
Герасименко Юлия Евгеньевна;
Стародубец Ирина Александровна.
2. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Гимназия №1257, учителя начальных классов.
3. Сценарий праздничной линейки, посвященной празднику 9 Мая.
4. Цели: воспитывать в подрастающем поколении патриотизм, уважение к людям, защитившим Родину.
9 мая – один из самых торжественных праздников. Новое поколение должно помнить и понимать, какой нелегкой ценой была завоевана победа.
Данный сценарий может быть использован как полноценный сценарий, так и как внеклассное мероприятие, классный час.
5. Фотоматериалы
Звучит фоном
песня «Журавли»
(слова
Р. Гамзатова,
музыка Я. Френкеля,
перевод
с аварского
Н. Гребнева).
Ученик 1.
Уже 66 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но время никогда не изгладит из памяти народа Великую Отечественную войну, самую тяжёлую и жестокую из всех войн в истории нашей Родины.
22 июня 1941 года
(Автор Степан Щипачев)
Казалось,
было холодно
цветам,
и
от росы они
слегка поблёкли.
Зарю,
что шла по травам
,
обшарили
немецкие бинокли.
Цветок,
в росинках
весь, к цветку
приник,
и
пограничник
протянул к ним
руки.
А
немцы, кончив
кофе пить, в
тот миг
влезали
в танки, закрывали
люки.
Такою
все дышало
тишиной,
что
вся земля еще
спала, казалось.
Кто
знал, что между
миром и войной
всего
каких-то пять
минут осталось!
Я
о другом не пел
бы ни о чем,
А
славил бы всю
жизнь свою
дорогу,
Когда
б армейским
скромным трубачом
Я
эти пять минут
трубил тревогу.
Ученик 2.
Гитлеровцы напали на нашу Родину внезапно, 4 часа утра, 22июня 1941 года. ВОЙНА! Огни пожаров вспыхнули по всей государственной границе от Белого до Черного моря.
Звучит фоном песня «Вставай, страна огромная» (Слова В.И.Лебедева-Кумача, музыка А.В.Александрова).
Ученик 3.
Брест – пограничный город, а война началась с границы. С 22 июня до 20-х чисел июля малочисленный гарнизон, находясь в окружении, героически оборонялся. Не хватало боеприпасов, продуктов, воды. Воины погибли, но не сдались.
Ученик 4.
В тяжелых, изнурительных боях летом и осенью 1941 года, советские войска обескровили лучшие гитлеровские дивизии. Час от часу, день ото дня нарастала мощь удара по фашистам. И вскоре пришли первые успехи.
Ученик 5.
В битве под Москвой в декабре 1941 года был окончательно разгромлен план «молниеносной войны». Весь мир убедился, что наша армия способна сокрушить врага.
Ученик 6.
Сорок первый километр Ленинградского шоссе. Налево поворот на Зеленоград, бывший поселок Крюково. По другую сторону шоссе – памятник над братской могилой. По граниту надпись: «1941 год. Здесь защитники Москвы, погибшие в бою за Родину, остались навеки бессмертны».
Звучит фоном песня «У деревни Крюково» (Слова С.Острова, музыка М.Фрадкина).
Ученик 7.
Под гранитом лежат солдаты, погибшие в конце ноября – первых числах декабря 1941 года в бою за Крюково. Здесь они остановили немецкое нашествие. Отсюда началось наступление нашей армии, освобождение родной земли.
Ученик 8.
В том отчаянном декабрьском наступлении каждый солдат был на счету. Живые ушли вперед. Мёртвые остались на поле. Их похоронили жители окрестных деревень. Похоронили в одной братской могиле. Не у кого было узнать их имена, их похоронили безымянными.
Безымянный солдат
(Автор П.Великжанин)
Сквозь
деревья в тенистом
парке
Солнце
греет бетона
плиты.
Сюда
пишут, не клея
марки,
И
приходят родные
чьи-то.
Здесь
и в смокинги,
и в фуфайки,
Те,
кто рядом стоят,
одеты,
Пробегают
детишек стайки,
И
невесты кладут
букеты.
Где-то
рядом шумит
автострада,
А
цветы остаются
живыми.
Безымянный
солдат… Нет!
Неправда!
Ведь
Солдат – это
тоже Имя!
Ученик 9.
Прах одного из них ныне покоится у Кремлёвской стены. Могила Неизвестного солдата у Кремлёвской стены – святыня всего народа. Наша вечная гордость. Наша память.
Звучит фоном песня «Алёша» (Слова К.Ваншенкина, музыка Э.Колмановского).
Ученик 10.
Вспоминаются великие, незабываемые дни победы под Сталинградом, на Курской дуге, битва под Москвой и многие другие подвиги мужества.
Ученик 11.
Жить, работать, воевать, побеждать врага помогали нашему народу песни и стихи, созданные в те грозные годы.
Звучит фоном песня «Мы за ценой не постоим» (Слова, музыка Б.Окуджавы).
Ученик 12.
Нелегко досталась нам победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе – кто потерял сына, кто отца или мать, кто сестру или брата, кто друга.
В память о защитниках нашей Родины не вернувшихся с войны объявляется минута молчания.
Минута молчания
Ученик 13.
Ленинград! 900 дней и ночей продолжалась блокада. Ленинград был окружен врагом. Фашисты методично обстреливали жилые кварталы. Каждый грамм хлеба был дороже золота. Мужчины и женщины падали у станков от голода и холода, работали под обстрелом, спали по несколько часов в сутки. И тем не менее город жил и выстоял.
Был черный хлеб, что слаще сдоб
(Автор П.Великжанин)
Был
черный хлеб,
что слаще сдоб,
Был
ратный труд,
простой и
страшный:
На
фронте пашней
пах окоп,
В
тылу окопом
пахла пашня.
Впрягались
бабы в тяжкий
плуг,
И
почва впитывала
стоны.
Мукою,
смолотой из
мук,
На
фронт грузились
эшелоны.
А
там своя была
страда,
И
возвращались
похоронки
В
артели вдовьего
труда,
В
деревни на
глухой сторонке.
Ученик 14.
Всеобщими усилиями люди отстояли свою Родину. За стойкость и мужество некоторым городам было присвоено звание городов-героев. Это такие города, как Брест, Москва, Тула, Ленинград, Одесса, Севастополь, Керчь, Волгоград, Новороссийск, Киев, Минск.
Ученик 15.
В сердцах людей война жива, потому что до сих пор ещё не залечены её раны, не иссякла боль, не забыты те, кто отдал жизнь за великую победу, живут среди нас ветераны войны.
Ветераны
(Автор В. Снегирёв)
Немного
осталось из
тех, кто в боях
Прошли
до Берлина
полсвета -
В
мороз и пургу,
через горе и
страх.
Пусть
вспомнят живые
про это.
Так
было: Внезапно
настала война,
Пришли
небывалые
беды.
И
всё, что могла,
отдавала страна
Для
фронта, для
славной победы.
И
каждую пядь
нашей русской
земли
Смочили
мы кровью и
потом.
Но
правду враги
здесь сломить
не смогли,
Не
справились
с гордым народом.
Все
дальше и дальше,
на Запад –
вперед
Идут
и идут батальоны.
Нас
Родина наша
к победе зовет:
"Огонь,
- не жалея патроны!"
Но
вот и Рейхстаг,
день фашистский
померк
И
фрицы кричат:
"Рус, сдаемся!"
Мы
эту войну будем
помнить вовек.
Клянемся...
Клянемся...
Клянемся!
Нельзя
про такое забыть
никогда.
Что
может быть
лучше на свете,
Чем
мирное небо,
в огнях города
И
наши прекрасные
дети?
Солдат,
вспоминая свой
путь до конца,
Заплачет
скупыми слезами.
А
павшие живы
все в наших
сердцах,-
Безмолвно
стоят рядом
с нами.
Ученик 16.
Война была для нас всеобщим горем. 1418 дней и ночей полыхало пламя борьбы с фашизмом. И таким же всенародным счастьем стал для нас час победы 9 мая 1945 года. В День Победы мы приходим к обелискам, к Вечному Огню, чтобы почтить память павших за счастье Родины.
Звучит фоном песня «День победы» (Слова В.Харитонова, музыка Д.Тухманова).
Возложение цветов к стене памяти.
Ресурсы:
Фотоотчет
Список использованной литературы:
-
Книга «Стихи военных лет»;
-
Книга «30 детских утренников для начальной школы. Сценарии»;
-
Сборник сценариев для начальной школы;
-
Википедия;
-
Диск «Песни войны и Победы»;
-
Диск «Песни военных лет 1941-1945».
- Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Современные технологии обучения детей с ОВЗ
- Современные подходы к развитию взаимодействия детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС
- Управление качеством образования: компетентностный подход в контексте ФГОС ОО
- Здоровьесбережение в образовательной организации в условиях внедрения ФГОС