Орлова Надежда Владимировна

Изонить

Изонить - рисую нитью, изонить - это оригинальный вид декоративно-прикладного искусства.

Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити.

Техника выполнения изонити проста и доступна школьнику любого возраста. Каждый школьник первую работу может выполнить аккуратно, красиво и правильно с первого раза.

Ребенком движет единственное желание - сделать это красиво.

Творя, создавая что-то новое, реализуя себя в творческой деятельности, несомненно, каждый ребенок находится в трепетном ожидании, продукта своей деятельности. Будет ли это игрушка ко дню рождения мамы, открытка дедушке или выполненное своими руками панно в технике изонити, которое, станет прекрасным дополнением и украшением в декоре комнаты – все это является не только материальной ценностью школьника, но и дает духовное удовлетворение от проделанной работы. Только тот, кто испытал собственные «муки творчества», может по достоинству оценить авторские находки другого.

Инструменты, материалы, приспособления необходимые для работы:

- плотный картон, бархатная бумага, наждачная бумага;

- нити различного цвета (швейные, мулине);

- игла (тонкая, чем тоньше игла, тем аккуратнее работа);

- шило (изготовлено из тонкой иглы);

- ножницы

- клей ПВА;

- циркуль,

-простые карандаши, линейка, резинка;

- копировальная бумага, калька.

- поролон толщина-1см. формата А-4.

Для ее освоения ниточного дизайна достаточно знать два основных приема:

- заполнение угла;

- заполнение окружности.

Приемы заполнения угла и окружности:

- заполнение угла;

-заполнение окружности

Зная основные швы, можно приступать к составлению композиций из углов различной формы (прямых, тупых и острых).

К составлению композиций из кругов и овалов.

Составлению собственных композиций.

Алгоритм вышивания

• Подобрать рисунок; (банк идей)

• Подобрать основу вышивки (картон, бархатную, наждачную бумагу);

• Перевести рисунок на основу на изнаночную сторону;

• Разбить рисунок на элементы;

• Подобрать способ вышивания каждого элемента;

• Проколоть отверстия по контуру элемента с изнаночной стороны;

• Вышить выбранный элемент;

• Проколоть отверстия по контуру следующего элемента.

Основные приемы вышивания

• вышить крупные элементы;

• учитывать характерные признаки вышиваемого предмета;

• разнообразить способы вышивания;

• к элементам произвольной формы подбирать известные способы;

• при необходимости делаются дополнительные проколы, скрытые под предыдущую вышивку;

• добавлять собственные способы вышивки;

• оформить работу в соответствии с задумкой (картина, открытка, панно, обложка и т.д.)

В дополнение ко всему вышеизложенному хочу добавить:

Изменение угла и окружности нам позволит получить совершенно новые интересные идеи.

Вот некоторые из них.

Литература

Браницкий Г.А. картины из цветных ниток и гвоздей.-Мн.: Полымя, 1995.-128с.

2. Леонова О.В. Рисуем нитью: Ажурные картинки. – СПб. «Литера», 2005.-128с.

3. Все фотографии автора (Орловой Н.В.)

4. Работы детей ГБОУ СОШ 535. Руководитель (Орлова Н.В.)

5.http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B –картинки инструментов.