«Тула – оружейная» тематическое занятие, посвященное 300-летию Тульского оружейного завода
Ольга Лебедева
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История государства Российского)
Рейтинг:
голосов:1просмотров: 5984 комментариев: 4
Тип материала: другое, конкурсная работа (Виват, Россия! История государства Российского)
Рейтинг:
голосов:1просмотров: 5984 комментариев: 4
Краткое описание
Краткое описание: тематическое занятие, посвященное 300-летию Тульского оружейного завода.
Возрастной контингент – дети старшего дошкольного возраста.
Данная методическая разработка адресована практическим работникам дошкольных образовательных учреждений.
Цель методической разработки: оказать помощь в формировании личности ребенка, бережно относящегося к прошлому своей Родины, стремящегося к активному участию в жизни общества.
Возрастной контингент – дети старшего дошкольного возраста.
Данная методическая разработка адресована практическим работникам дошкольных образовательных учреждений.
Цель методической разработки: оказать помощь в формировании личности ребенка, бережно относящегося к прошлому своей Родины, стремящегося к активному участию в жизни общества.
Описание
Программное содержание:
Оборудование: филимоновские игрушки; разнообразные виды самоваров и гармоней; Тульские пряники различной формы; демонстрационный материал: с видами оружия; разновидностями самоваров.
Техническое оборудование и дополнительные ресурсы: экран, проектор, ноутбук, мультимедийная презентация.
Предварительная работа:
знакомство детей с историей родного города, его достопримечательностями используя фото, иллюстрации, репродукции.
Действующие лица:
Ведущий – взрослый;
Левша - ребенок;
Мастера – дети;
Остальные участники ярмарки в русских народных костюмах – дети.
Ход
Звучит фонограмма песни «Тула веками оружие ковала»
(слайд 1)
Дети входят в музыкальный зал и садятся на стулья.
Ведущий:
(слайды 2,3)
Дети мы живем с вами на богатейшей Тульской земле. Наш Тульский край богат народными умельцами и промыслами. А вы знаете, какими промыслами славиться наш родной край? (ответы детей)
Сегодня мы с вами окажемся на Тульской ярмарке.
Солнце яркое печет,
Спешит на ярмарку народ.
А на ярмарке товары:
Продаются самовары
И гармони, и ружье,
Пряники печатные,
Очень ароматные.
Покупают люди сушки
И на дивные игрушки
Долго смотрят не дыша,
До чего же хороша!
Входит Левша:
(слайд 4)
Я Левша, пришел к вам не из сказки
Из древней Тулы я пришел сюда,
Чтоб рассказать вам, дети,
О золотых руках, о чудо – мастерах,
Что подковать смогли, сумели заморскую блоху.
Ведущий:
Где же нам увидеть этих мастеров?
Левша:
Все изделия несли Туляки на ярмарку
К стенам древнего Кремля.
Дети с воспитателем подходят к столу, где выставлены филимоновские игрушки.
Ведущий:
(слайды 5,6)
Свое название филимоновские игрушки получили от названия деревни Филимоново, где производили игрушки. Филимоновские мастерицы расписывают свои игрушки яркими красками, замешанные на яйце и наносят их куриным пером. Основные цвета, которые используют мастерицы — малиновый, зеленый, желтый и голубой, игрушки получаются яркими и веселыми. Эти игрушки известны всему миру. Раньше народные умельцы вывозили свой товар на ярмарку и предлагали всем желающим купить игрушки.
Ребенок:
Эти люди и звери из глины,
Шеи вытянуты плавно и длинно.
Филимоново — наша Земля.
Это Тула твоя и моя.
Дети подходят ко второму столу с самоварами и пряниками.
Ведущий:
(слайды 7 — 11)
Дети, а вы знаете, что является символом Тулы? Конечно же, самовар. Тула гордится своими великими самоварщиками, тульский самовар считается самым лучшим! Самовары делали из красной и зелёной меди, серебра, причем самой разнообразной формы: чаша, ваза, рюмка, банка. Традиционно к чаю подавались Тульские пряники. Тульский пряник — визитная карточка Тулы. Пряники отличались разнообразием — лепные, печатные, обрядовые, силуэтные. С пряниками было связано много народных обычаев и традиций. Их дарили в знак чести, любви. Особые пряники делались в связи с каким-нибудь торжественным событием. Тульские пряники считались у наших предков дорогими подарками. По народному поверью считалось, что пряники имели целебные свойства и помогали в лечении болезней. Пряники, конечно, были излюбленным лакомством.
Дети подходят к третьему столу с самоварами и бубликами.
Ведущий:
(слайд 12)
Тульский народ умел не только работать, но и умел хорошо отдыхать. Люди пели много песен, знали множество танцев. И помогала им в этом Тульская гармонь. Много танцев есть на свете, мы их любим танцевать, и на этой ярмарке предлагаем вам сплясать
Песня: «Приглашаем к самовару»
Дети подходят к четвертому столу с иллюстрациями оружия.
Ведущий:
(слайды13 – 20 )
Тула славилась своими оружейными мастерами. История тульского оружейного дела уходит в те времена, когда при защите российских рубежей от набегов кочевников, жителям Тулы не хватало оружия. Оно изготавливалось в Москве, а доставлять его было делом долгим и хлопотным. Поэтому, указом царя Федора, было решено основать оружейное дело непосредственно в Туле. Петр I знал и ценил оружейных мастеров. Государев заказ составил до двух тысяч ружей. В Заречье был построен деревянный оружейный двор. С тех самых пор как тульские оружейники стали изготавливать пушки, ружья, сабли, пистолеты и т. п. – появился музей оружия. Музей оружия в Туле — один из старейших в стране, он внесен в книгу «100 музеев мира». Началом сбора образцов оружия стал указ Петра I, а в декабре 1775 года Екатерина II распорядилась на Тульском оружейном заводе создать Палату редкого и образцового оружия. Недавно этот музей переехал в новое здание в Заречье. Сегодня Тульский оружейный завод отмечает юбилей – 300-летие. Вот как уже давно производят на Тульском заводе знаменитое на весь мир оружие.
Песня «Тула веками оружье ковала»
Тула веками оружье ковала,
Стала похожа сама на ружьё —
Слышится звон боевого металла.
В древних названиях улиц её:
Припев:
Улица Курковая, улица Штыковая,
И Пороховая, и Патронная,
Дульная, Ствольная, Арсенальная, —
Улица любая — оборонная.
Злобные орды пытались пробиться
К сердцу России, к Москве дорогой;
Грудью своей прикрывая столицу,
Шли в ополченье одна за другой:
Припев.
Мы и в бою, и в работе гвардейцы,
Славится всюду наш доблестный труд.
Вырастив тысячи новых умельцев,
Новую славу народу куют:
Припев.
Ведущий:
Скажите, а какой мастер кузнечных дел прославил Тулу? Да это Левша. Чем он так прославился? (ответы детей)
Левша:
Самопальный труд в почете
с незапамятных времен,
Оружейник наш в работе
И сноровист и умен.
Мастер 1:
Цех любой у нас в заводе
Погружен в веселый гром
И куют там и наводят,
И чеканят серебром.
Мастер 2:
Немцы взять хотели Тулу,
но сломить ли город тот,
Где в самих названьях улиц
Дух оружия живет.
Мастер 3:
В старину еще на Дробной
Дробь катали старики,
Ружья пробовать на Пробной
Собирались старики.
Мастер 4:
Дула делали на Дульной,
на Штыковой крепкий штык,
Я в своей родимой Туле
К каждой улице привык.
Ведущий:
Много сложено пословиц о Туле:
Туляк – железная душа;
Тульская винтовка стреляет ловко;
В Туле фашистов вздули;
Родной свой край люби и знай;
Туляки блоху подковали.
Танец «Тула»
под фонограмму
А. Харалова «Тула – оле, оле, оле».
Ребенок:
(слайд 21)
Есть город в России
Не очень велик, да известен
Над ним, как легенды проплыли седые века.
О городе этом
Не мало вы слышали песен,
Не очень велик он,
Но слава о нем велика!
Ребенок:
(слайд 22)
Есть город в России
с раборчими чудо руками,
С чуть хитрой улыбкой,
с открытой и доброй душой,
Недаром отчизна
Гордиться его мастерами,
Всегда он — в работе, всегда он – в заботе большой.
Ребенок:
(слайд 23)
Есть город в России…
Стоит он, как воин на страже,
Дорогу к Москве он собою не раз прикрывал,
О стены его разбивались нашествия вражьи,
А он, непреклонный оружия грозно ковал.
Ребенок:
(слайд 24)
Есть город в России,
Где высятся трубы и домны
Где в парке березы,
По-русски белы и нежны.
Вы, с городом этим,
Как с другом хорошим знакомы,
А мы в этот город
с младенческих лет влюблены.
Ведущая:
(слайд 25)
Наш город родной очень красив. Туляки любит свой город, украшают и прославляют делами.
- обобщить знания детей о народных промыслах Тульского края;
- систематизировать и закрепить знания о труде мастеров Тульского края;
- развивать творческие способности, певческие навыки, актерское мастерство детей;
воспитывать нравственные качества личности ребенка: доброту, справедливость, правдивость, гордость за родной край;
Оборудование: филимоновские игрушки; разнообразные виды самоваров и гармоней; Тульские пряники различной формы; демонстрационный материал: с видами оружия; разновидностями самоваров.
Техническое оборудование и дополнительные ресурсы: экран, проектор, ноутбук, мультимедийная презентация.
Предварительная работа:
знакомство детей с историей родного города, его достопримечательностями используя фото, иллюстрации, репродукции.
Действующие лица:
Ведущий – взрослый;
Левша - ребенок;
Мастера – дети;
Остальные участники ярмарки в русских народных костюмах – дети.
Ход
Звучит фонограмма песни «Тула веками оружие ковала»
(слайд 1)
Дети входят в музыкальный зал и садятся на стулья.
Ведущий:
(слайды 2,3)
Дети мы живем с вами на богатейшей Тульской земле. Наш Тульский край богат народными умельцами и промыслами. А вы знаете, какими промыслами славиться наш родной край? (ответы детей)
Сегодня мы с вами окажемся на Тульской ярмарке.
Солнце яркое печет,
Спешит на ярмарку народ.
А на ярмарке товары:
Продаются самовары
И гармони, и ружье,
Пряники печатные,
Очень ароматные.
Покупают люди сушки
И на дивные игрушки
Долго смотрят не дыша,
До чего же хороша!
Входит Левша:
(слайд 4)
Я Левша, пришел к вам не из сказки
Из древней Тулы я пришел сюда,
Чтоб рассказать вам, дети,
О золотых руках, о чудо – мастерах,
Что подковать смогли, сумели заморскую блоху.
Ведущий:
Где же нам увидеть этих мастеров?
Левша:
Все изделия несли Туляки на ярмарку
К стенам древнего Кремля.
Дети с воспитателем подходят к столу, где выставлены филимоновские игрушки.
Ведущий:
(слайды 5,6)
Свое название филимоновские игрушки получили от названия деревни Филимоново, где производили игрушки. Филимоновские мастерицы расписывают свои игрушки яркими красками, замешанные на яйце и наносят их куриным пером. Основные цвета, которые используют мастерицы — малиновый, зеленый, желтый и голубой, игрушки получаются яркими и веселыми. Эти игрушки известны всему миру. Раньше народные умельцы вывозили свой товар на ярмарку и предлагали всем желающим купить игрушки.
Ребенок:
Эти люди и звери из глины,
Шеи вытянуты плавно и длинно.
Филимоново — наша Земля.
Это Тула твоя и моя.
Дети подходят ко второму столу с самоварами и пряниками.
Ведущий:
(слайды 7 — 11)
Дети, а вы знаете, что является символом Тулы? Конечно же, самовар. Тула гордится своими великими самоварщиками, тульский самовар считается самым лучшим! Самовары делали из красной и зелёной меди, серебра, причем самой разнообразной формы: чаша, ваза, рюмка, банка. Традиционно к чаю подавались Тульские пряники. Тульский пряник — визитная карточка Тулы. Пряники отличались разнообразием — лепные, печатные, обрядовые, силуэтные. С пряниками было связано много народных обычаев и традиций. Их дарили в знак чести, любви. Особые пряники делались в связи с каким-нибудь торжественным событием. Тульские пряники считались у наших предков дорогими подарками. По народному поверью считалось, что пряники имели целебные свойства и помогали в лечении болезней. Пряники, конечно, были излюбленным лакомством.
Дети подходят к третьему столу с самоварами и бубликами.
Ведущий:
(слайд 12)
Тульский народ умел не только работать, но и умел хорошо отдыхать. Люди пели много песен, знали множество танцев. И помогала им в этом Тульская гармонь. Много танцев есть на свете, мы их любим танцевать, и на этой ярмарке предлагаем вам сплясать
Песня: «Приглашаем к самовару»
Дети подходят к четвертому столу с иллюстрациями оружия.
Ведущий:
(слайды13 – 20 )
Тула славилась своими оружейными мастерами. История тульского оружейного дела уходит в те времена, когда при защите российских рубежей от набегов кочевников, жителям Тулы не хватало оружия. Оно изготавливалось в Москве, а доставлять его было делом долгим и хлопотным. Поэтому, указом царя Федора, было решено основать оружейное дело непосредственно в Туле. Петр I знал и ценил оружейных мастеров. Государев заказ составил до двух тысяч ружей. В Заречье был построен деревянный оружейный двор. С тех самых пор как тульские оружейники стали изготавливать пушки, ружья, сабли, пистолеты и т. п. – появился музей оружия. Музей оружия в Туле — один из старейших в стране, он внесен в книгу «100 музеев мира». Началом сбора образцов оружия стал указ Петра I, а в декабре 1775 года Екатерина II распорядилась на Тульском оружейном заводе создать Палату редкого и образцового оружия. Недавно этот музей переехал в новое здание в Заречье. Сегодня Тульский оружейный завод отмечает юбилей – 300-летие. Вот как уже давно производят на Тульском заводе знаменитое на весь мир оружие.
Песня «Тула веками оружье ковала»
Тула веками оружье ковала,
Стала похожа сама на ружьё —
Слышится звон боевого металла.
В древних названиях улиц её:
Припев:
Улица Курковая, улица Штыковая,
И Пороховая, и Патронная,
Дульная, Ствольная, Арсенальная, —
Улица любая — оборонная.
Злобные орды пытались пробиться
К сердцу России, к Москве дорогой;
Грудью своей прикрывая столицу,
Шли в ополченье одна за другой:
Припев.
Мы и в бою, и в работе гвардейцы,
Славится всюду наш доблестный труд.
Вырастив тысячи новых умельцев,
Новую славу народу куют:
Припев.
Ведущий:
Скажите, а какой мастер кузнечных дел прославил Тулу? Да это Левша. Чем он так прославился? (ответы детей)
Левша:
Самопальный труд в почете
с незапамятных времен,
Оружейник наш в работе
И сноровист и умен.
Мастер 1:
Цех любой у нас в заводе
Погружен в веселый гром
И куют там и наводят,
И чеканят серебром.
Мастер 2:
Немцы взять хотели Тулу,
но сломить ли город тот,
Где в самих названьях улиц
Дух оружия живет.
Мастер 3:
В старину еще на Дробной
Дробь катали старики,
Ружья пробовать на Пробной
Собирались старики.
Мастер 4:
Дула делали на Дульной,
на Штыковой крепкий штык,
Я в своей родимой Туле
К каждой улице привык.
Ведущий:
Много сложено пословиц о Туле:
Туляк – железная душа;
Тульская винтовка стреляет ловко;
В Туле фашистов вздули;
Родной свой край люби и знай;
Туляки блоху подковали.
Танец «Тула»
под фонограмму
А. Харалова «Тула – оле, оле, оле».
Ребенок:
(слайд 21)
Есть город в России
Не очень велик, да известен
Над ним, как легенды проплыли седые века.
О городе этом
Не мало вы слышали песен,
Не очень велик он,
Но слава о нем велика!
Ребенок:
(слайд 22)
Есть город в России
с раборчими чудо руками,
С чуть хитрой улыбкой,
с открытой и доброй душой,
Недаром отчизна
Гордиться его мастерами,
Всегда он — в работе, всегда он – в заботе большой.
Ребенок:
(слайд 23)
Есть город в России…
Стоит он, как воин на страже,
Дорогу к Москве он собою не раз прикрывал,
О стены его разбивались нашествия вражьи,
А он, непреклонный оружия грозно ковал.
Ребенок:
(слайд 24)
Есть город в России,
Где высятся трубы и домны
Где в парке березы,
По-русски белы и нежны.
Вы, с городом этим,
Как с другом хорошим знакомы,
А мы в этот город
с младенческих лет влюблены.
Ведущая:
(слайд 25)
Наш город родной очень красив. Туляки любит свой город, украшают и прославляют делами.
Ссылка на материал: перейти
Размещено в
разделе:
Дошкольное образование
Воспитатель
Конспекты занятий, сценарии мероприятий
Программа под. ред. М.А. Васильевой
Старшая группа
04 марта 2012
Дистанционное обучение педагогов по ФГОС по низким ценам
Вебинары, курсы повышения квалификации, профессиональная переподготовка и профессиональное обучение. Низкие цены. Более 19300 образовательных программ. Диплом госудаственного образца для курсов, переподготовки и профобучения. Сертификат за участие в вебинарах. Бесплатные вебинары. Лицензия.
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Игровая деятельность, направленная на развитие социально-коммуникативных навыков дошкольников: воспитываем эмпатию, развиваем умение договариваться и устанавливать контакты, осваиваем способы разрешения конфликтных ситуаций»
- Вебинар «Речевая развивающая среда дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- Вебинар «Детская агрессия: нейроигровые приемы обучению саморегуляции, способам выражения гнева в приемлемой форме, формирование позитивных качеств личности»
- Вебинар «Музыкальная сказка как средство развития творческих способностей дошкольников»
- Вебинар «Тест Векслера как методика исследования интеллектуальной сферы у детей и взрослых: описание и особенности применения в психолого-педагогической деятельности»
- Вебинар «Современные методики и технологии коррекционно-образовательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
С уважением, Подюкова Татьяна Николаевна