Слайд-шоу День Знаний
Ивлева Юлия
Тип материала: другое, конкурсная работа (Слайд-шоу День Знаний)
Рейтинг:![1](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![2](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![3](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![4](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
голосов:3просмотров: 2924 комментариев: 1
Тип материала: другое, конкурсная работа (Слайд-шоу День Знаний)
Рейтинг:
![1](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![2](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![3](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![4](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
![5](/bitrix/templates/uchmag/imgs/voted.png)
Краткое описание
В слайд-шоу " Вы у меня самые, самые!" показаны моменты школьной жизни ребят 7а класса КОУ Омской области "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №15 II вида". Мои ребята имеют ограниченные способности по слуху, но они стараются хорошо учиться, дружить и веселиться. Посвящается Дню Знаний.
19 сентября 2011
Файлы
День Знаний 7 класс Школа-интернат №15 Омск Ивлева Ю.А.rar
Скачать
Рекомендуемая литература
Обсуждение материала
Для добавления отзыва, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Другие материалы автора
Популярное
Образовательные вебинары
- Вебинар «Основные правила и способы информирования инвалидов, в том числе граждан, имеющих нарушение функции слуха, зрения, умственного развития, о порядке предоставления услуг на объекте, об их правах и обязанностях при получении услуг»
- Современные тенденции развития шахматного образования в РФ. Научные идеи и концепции обучения шахматной игре
- Международный вебинар «Решение задач речевого развития детей в программе “Социокультурные истоки”: работаем в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО»
- Диагностическая работа в образовательной организации в соответствии с ФГОС. Диагностика эмоционально-личностных особенностей детей
- Формирование познавательных универсальных учебных действий через использование современных образовательных технологий
- Международный вебинар «Национальные традиционные художественные техники в изобразительном искусстве»