Журнал Информ-образование

Цели:
• Систематизировать материал.
• Показать новый способ, при замещении ингредиентов, по лепки из теста «Холодный фарфор» и применить этот приём, для выполнения композиции — «Сувенир».

Задачи:

• Собрать материал по теме: «Лепка из теста».
• Освоить основной приём лепки из «Варёного теста».
• Выполнить творческую работу — «Сувенир».

Методические рекомендации

Осваивая лепку из солёного теста и лепку «Холодного фарфора», я нашла новый метод лепки из «Варёного теста». В современном искусстве наблюдается стремление художников использовать зрительный объём. Мне показалось интересным выполнить сувенир из «Вареного теста», применить свой приём в лепке с «Варёным тестом». Техника очаровала меня своими возможностями и эффектами и была выбрана как способ, позволяющий наиболее выразительно воплотить собственный замысел. Новизна работы заключается в представлении собственного варианта творческой композиции – «Сувенир», выполненного из «Варёного теста». Высыхание происходит естественным способом, а затем производится колорирование изделия, которое даёт эффект объёма композиции. Рекомендации при выполнении и оформлении «Сувенира» будут полезны и интересны для всех начинающих работать с декоративно – прикладным творчеством.· 

Презентация выполнена в среде Microsoft Office Power Point 2007, количество слайдов-22.