Журнал Информ-образование

Цель: формирование экологической культуры детей.

Задачи: воспитывать бережное отношения к природе, обитателям леса, обобщить и систематизировать знания детей о поведении в лесу; закрепить знания мер необходимых для охраны леса; развитие способностей и возможностей детей, умение работать в коллективе; коррекция черт характера.

Оборудование: костюмы персонажей; муляжи деревьев, цветов; настольная лампа, лейка ,аудиозапись пения птиц.

Ход занятия.

На сцене «Лес», пение птиц, персонажи: дятел, синица, бабочка, белка и т.д.

Дятел. Как хорошо у нас в лесу. Тихо, красиво. У нас не лес, а сказочное царство.

Бабочка. Сколько цветов! Какая красота. Наш лес надо береч.

Дятел. Я охраняю лес от вредных насекомых.

Я долго дерево долбил

И всех букашек истребил.

Зря я времени не тратил

Длинноклювый, пёстрый дятел.

Синица. Ты дятел молодец! И я помогаю лесу…(раздаётся свист, шум) Ой, что это?

Бабочка. Не что, а кто! Бежим скорей! Прячтесь все!

Белка. Это опять Незнайка пожаловал.(все прячутся за кулисы. Идёт незнайка и Буратино.

Незнайка. Вот и пришли. Сейчас костёрчик разведем.

Буратино. А можно?

Незнайка. Конечно можно здесь же никого нет (собирает хворост и разводит костёр настольная лампа с абажуром покрытая красной материей)

Буратино .Во как ярко горит.

Незнайка. Ну пойдём дальше.

Буратино. А костёр?

Незнайка. Пусть горит, он же никому не мешает.(уходят)

Выбегают обитатели леса.

Все. Помогите, что делать сейчас загорится весь лес.

Заяц. Беда. Беда. В лесу оставили непотушенный костер.

Появляется старичок-лесовичок.

Старичок. Ой горе. Ой беда. Опять Незнайка в лес приходил. Бездельник!

Тушит костёр.

Звери. Спасибо, лесовичок.

Бабочка. А вдруг незнайка в лес придёт?

Лесовичок. Я сейчас с ним поговорю.

Взмахивает волшебной полочкой, появляются Незнайка и Буратино.

Незнайка и Буратино. Ой, что это? Как мы здесь очутились?

Лесовичок. Незнайка, ты почему костёр в лесу развёл и не потушил его, Ты что, хочешь сжечь весь лес? Ты нарушаешь покой леса: свистишь, ломаешь деревья, устраиваешь шум и гам.

Незнайка. Нет, я друг природы.

Лесовичок. Нет, скорее недруг, чем друг.

Незнайка. Нет, друг. Я люблю в лесу гулять, люблю веточки наломать, костер развести и …

Лесовичок. Уйти. Разве можно оставлять не потушенный костёр. Весь лес может сгореть.

Незнайка. Ой, что же мы наделали? Простите нас.

Белка. Не играй с костром в лесу,

                  Будь внимателен к нему.

                   Прежде чем его зажечь

Сделай ямку для наго.

Заяц.          Не оставляй костёр в лесу

                   Обидишь зайца и лису

                   И многих маленьких зверят

                   Ведь норки их до тла сгорят

Лесовичок.   Если ты хочешь костёр развести

                   Нужно его землёй обнести

                   Ну а будешь уходить,

                   Не забудь водой залить.

А дети должны в лес ходить только со взрослыми. Ребята берегите лес. Берегите всех его обитателей, деревья, цветы. Любите лес, и он ответит вам добром.