Журнал Информ-образование

Учитель: Мартынова Наталья Анатольевна.

ЦЕЛЬ: Повысить общую языковую культуру, развить интерес к языку как учебному предмету.

Задачи:

1. Углубить языковые знания, совершенствовать умения и навыки, получаемые учащимися на уроках.

2. Развивать творческие способности учащихся.

Викторина «Знаешь ли ты русский язык?»

«Вопрос-ответ».

1.     Что такое подлежащее? ( это главный член предложения, который обозначает, о ком или о чём говорится в предложении и отвечает на вопросы кто? что?)

2.     Слова, которые обозначают предметы и отвечают на вопросы: кто? что? называются…( имена существительные)

3.     Какие слова называются однокоренными? ( слова, которые имеют что-то общее по смыслу и одинаковый корень: например: осень-осенний)

     4. Назовите главные члены предложения.
          ( подлежащее, сказуемое)

     5. Что такое корень слова?

         ( это общая часть однокоренных слов, в которой передается их основное значение)

     6. Что такое сказуемое?

     ( член предложения, который обозначает, что го­ворится о подлежащем. Отвечает на вопросы: Что делал? Что делает? Что сделал? И т.д.)

     7. Из чего состоит наша речь?

           ( из предложений, а предложения — из слов)

     8. Что такое предложение?

          (это слово или несколько слов, которые выража­ют законченную мысль)

     9. Как пишутся предлоги с другими словами в пред­ложении?

         ( раздельно).

     10. Какие вопросы имеет родительный падеж?
         ( Кого? Чего?)

    11. Какой род имеют имена существительные, к кото­рым можно поставить слова «он», «мой»? ( мужской род: Например: дом, сад)

   12. Какой род имеют имена существительные, к кото­рым можно поставить слова   «она», «моя»? ( женский род: кошка, ручка)

    13. Сказуемое нужно подчёркивать одной или двумя чертами?

         ( двумя чертами)

    14. Сколько в русском языке гласных букв? ( 10 гласных букв: а, я,о,ё,у,ю,ы,и,э,е)

    15. Придумайте предложение, в котором каждое слово начиналось бы с буквы К.