Познавательно-исследовательская деятельность: пути развития потенциала личности дошкольника. Исследование, экспериментирование, творчество, сотрудничество

Приглашаем методистов, руководителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования принять участие в offline-вебинаре «Познавательно-исследовательская деятельность: пути развития потенциала личности дошкольника. Исследование, экспериментирование, творчество, сотрудничество».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На занятии:
Поговорим о методике организации исследовательской деятельности дошкольников.
Обсудим:

• какие цели и задачи лежат в основе экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников;
• основные характеристики детского экспериментирования;
• различные виды классификаций детского экспериментирования;
• возможность создания условий для детского экспериментирования;
• как помочь воспитателям поддержать интерес детей дошкольного возраста к познавательному экспериментированию.

• технологию организации совместной экспериментально-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста;
• составление алгоритма проведения эксперимента и наблюдения с дошкольниками.

Ведущий занятия:
Лободина Наталья Викторовна, учитель МОУ СШ № 103 г. Волгограда.

ДОКУМЕНТ: по завершении занятия участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать (по желанию) СЕРТИФИКАТ за участие во всероссийском вебинаре по теме: «Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО» (с указанием 4 часов обучения). Стоимость сертификата – 300 рублей.

Теги: Инновационная деятельность; Исследовательская; Экспериментирование; Познавательная; Методики, технологии, формы работы.

Сообщество