Этапы профессионального развития и саморазвития педагога в условиях стандартизации

Приглашаем воспитателей, методистов, учителей начальных классов, учителей-предметников, психологов, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, тьюторов, педагогов инклюзивного образования, логопедов, дефектологов, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, тренеров-преподавателей, преподавателей принять участие в offline-вебинаре «Этапы профессионального развития и саморазвития педагога в условиях стандартизации».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе с ведущим проанализируют этапы профессионального развития педагога. Будут рассмотрены основные направления организации процесса самообразования и саморазвития педагога.

Предлагаемые материалы позволят педагогам проектировать собственную программу саморазвития, а администрации образовательной организации грамотно сопровождать деятельность специалистов по повышению квалификации.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Характеристика этапов профессионального развития.
2. Базовые характеристики организации процесса саморазвития педагога.
3. Требования ФГОС ОО к уровню профессионального мастерства педагогов.

Ведущий вебинара:
Кунаш Марина Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры преподавания общеобразовательных предметов ГАУДПО МО «Институт развития образования».

Теги: Профессиональная деятельность; Профессионально-личностное саморазвитие педагога; Профессионально важные знания; Профессионал; Профессиональное становление.

Сообщество