В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Уважаемые слушатели и пользователи портала УчМет!
«Издательство «Учитель» и «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» внесены в перечень
образовательных организаций на Едином федеральном портале дополнительного профессионального образования. Подробнее

ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Что такое кейсы? Для чего нужны кейсы в образовательной деятельности с дошкольниками?

Код: СТ-1737
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
Продолжительность: 1.5 ч.
бесплатное участие
Материалы мероприятия доступны при оплате сертификата и только до 24 часов 7.08.2017
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2017 г 31.07.2017 - Завершено
Начало: 15:00 (МСК)
Для кого: Директор, руководитель, заведующий, Методист, Воспитатель ДО
Образовательные организации: Дошкольные
Мероприятие завершено.
В ближайшее время будет открыт набор новой группы на обучение в режиме круглосуточного доступа к материалам (офлайн).
  • Описание
  • Материалы мероприятия
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание

Занятие в Школе педагогов – это возможность проявить свои творческие способности, поделиться секретами педагогического мастерства, рассказать о личном опыте работы, прислав в издательство материалы по данной теме, активно участвовать в обсуждении темы занятия, выступать в роли ведущего.

На занятии:

Поговорим о методике использования метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками.

Обсудим:

  • какие цели и задачи включает реализация метода кейс-технологии;
  • виды кейс-технологии: анализ конкретных ситуаций, кейс-иллюстрации, фото-кейс, проигрывание ролей (ролевое проектирование);
  • этапы кейс-технологии и деятельность детей в процессе ролевого проектирования;
  • умения и навыки, которые формируются у дошкольников посредством кейс-технологии («ролевое проектирование»);
  • как помочь воспитателям использовать технология кейс-стадии в освоении норм речевого этикета.

Определим:

  • структуру технологической карты деятельности по технологии кейс-стадии.

Выполним практическое задание: анализ занятия с использованием кейс-технологии.

Познакомимся с опытом работы воспитателей по использованию метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками.

Ведущий занятия: Лободина Наталья Викторовна, учитель МОУ СШ № 103 г. Волгограда.

Образовательные организации: Дошкольные

Для кого: Воспитатель; Руководитель; Методист; Педагог дополнительного образования

Формат: бесплатный.

ДОКУМЕНТ: по завершении занятия участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать (по желанию) СЕРТИФИКАТ за активное участие во всероссийском мастер-классе по теме: «Реализация ФГОС ДО. Использование метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками» (с указанием 4 часов обучения). Стоимость сертификата – 400 рублей.

Педагоги, предоставившие в издательство авторские материалы по теме занятия, смогут заказать СЕРТИФИКАТЫ за выступление и обобщение опыта.

Теги: Дошкольное развитиеПознавательнаяПланирование работыМетодики, технологии, формы работы.


Сообщество

Материалы мероприятия
Материалы были доступны до 24 часов 7.08.2017
Для просмотра материалов, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
13026 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Татьяна Желтова
Отзыв Татьяны Желтовой
14 ноября 2024
Благодарю за курс! Хотелось бы точности, краткости и четкой структуры в содержании материала. Желательны образцы документации учителя-дефектолога.
Подробнее
Татьяна Попова
Отзыв Татьяны Поповой
14 ноября 2024
Программа курсов оказалась для меня очень интересной и полезной. Желаю Вам профессионального процветания. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!
Подробнее
Ольга Макарова
Отзыв Ольги Макаровой
13 ноября 2024
Это огромный объём необходимой информации о работе и документации учителя-дефектолога.
Спасибо всей команде специалистов сформировавшей пакеты документов, предложившей несколько вариантов конкретных документов.
Это был очень важный курс для понимания комплектации рабочей документации специалистов.
Благодарю за предоставленную возможность понять и скомпоновать документационный портфель учителя-дефектолога!!!
Подробнее
Все отзывы слушателей