ШКОЛА ПЕДАГОГОВ. Как сделать театрализованную деятельность важнейшим фактором развития личности ребенка?

Занятие в Школе педагогов – это возможность проявить свои творческие способности, поделиться секретами педагогического мастерства, рассказать о личном опыте работы, прислав в издательство материалы по данной теме, активно участвовать в обсуждении темы занятия, выступать в роли ведущего.

На занятии:

Поговорим о методике организации театрализованной деятельности в детском саду, о развитии личности детей раннего и дошкольного возраста в театрализованной деятельности.

Обсудим:

· классификацию и характеристику театрализованных игр;

· формы организации театрализованной деятельности в детском саду;

· содержание взаимодействия по организации театрализованной деятельности с дошкольниками на разных возрастных этапах;

· организацию самостоятельной театрализованной деятельности и развитие творческой активности дошкольников;

· организацию развивающей предметно-пространственной среды (РППС; уголка, центра театрализованной деятельности).

Определим:

▪ роль педагога в организации театрализованной деятельности (методические рекомендации к организации занятий театральным искусством).

Познакомимся с опытом работы воспитателей по развитию личности ребенка в театрализованной деятельности с учетом требований ФГОС ДО.

Ведущий занятия: Додокина Наталья Викторовна, к. п. н., заместитель заведующего по НИР МКДОУ «ЦРР – детский сад № 12 «Сказка», г. Фролово

Образовательные организации: Дошкольные

Для кого: Воспитатель; Руководитель; Методист

Формат: бесплатный

ДОКУМЕНТ: по завершении занятия участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать (по желанию) СЕРТИФИКАТ за активное участие во всероссийском мастер-классе по теме: «Театрализованная деятельность в ДОО: современные подходы в контексте ФГОС ДО» (с указанием 4 часов обучения). Стоимость сертификата – 400 рублей.

Педагоги, предоставившие в издательство авторские материалы по теме занятия, смогут заказать СЕРТИФИКАТЫ за выступление и обобщение опыта.

Теги: Театрализованная деятельность; Организованная образовательная деятельность; Освоение содержания образовательных областей; Планирование работы.

Сообщество