Проектирование дополнительных общеразвивающих программ для реализации в оздоровительном лагере школы

Приглашаем методистов, учителей, педагогов дополнительного образования, вожатых, воспитателей принять участие в offline-вебинаре «Проектирование дополнительных общеразвивающих программ для реализации в оздоровительном лагере школы».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Организация каникулярного отдыха детей – одно из важнейших направлений современной государственной образовательной политики. Три «О»: оздоровление, отдых, образование, – определяют содержание деятельности современного детского лагеря.

Учитывая специфику организации летнего отдыха детей, образовательная деятельность в условиях лагерной смены осуществляется на основе проектирования и реализации дополнительных общеразвивающих программ. Их предназначение – удовлетворение индивидуальных потребностей детей, что в свою очередь способствует реализации основной целевой установки современного образования: проектирование пространства персонального образования для самореализации личности.

Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования, определяя требования к основным программам, результатам и условиям, предполагают их реализацию в образовательной организации через урочную и внеурочную деятельность. В период каникул для организации внеурочной деятельности используются возможности организаций отдыха детей и их оздоровления, тематических лагерных смен, летних школ, создаваемых на базе общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей.

В этих условиях построение индивидуальных образовательных траекторий детей позволяет включать модуль дополнительных общеразвивающих программ в структуру программы внеурочной деятельности.

Участникам вместе с ведущим предстоит рассмотреть на вебинаре следующие вопросы:

1. Какие нормативно-правовые документы определяют содержание образовательной деятельности детей в условиях летнего оздоровительного лагеря?
2. В чем состоят особенности проектирования дополнительных общеразвивающих программ для реализации в оздоровительном лагере школы?
3. Какие образовательные технологии позволят обеспечить достижение планируемых результатов дополнительных общеразвивающих программ?
4. Как может быть организовано методическое сопровождение процессов проектирования дополнительных общеразвивающих программ для реализации в оздоровительном лагере школы?

Ведущий вебинара:
Малыхина Любовь Борисовна, заведующий кафедрой развития дополнительного образования детей и взрослых ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования», кандидат педагогических наук.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

Теги: ФГОС ООО; Дополнительное образование; Внеурочная деятельность.

Сообщество