Учебно-Методический портал

Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя адаптивной физической культуры

Код: СТОФ-1694
Напомнить
Подписаться на похожие
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Раздел: вебинары
бесплатный сертификат
Формат: дистанционно, круглосуточный доступ к записям занятий и материалам (офлайн)
Форма обучения: заочная
Для кого: Методист, Учитель-предметник, Инструктор по физической культуре, Преподаватель-организатор ОБЖ
Образовательные организации: Общеобразовательные
Стоимость
40 200

Скидки

1 участник – до 80%
Коллективное участие – до 80%
Скидка по акции 80%.
До окончания акции осталось:
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
дней
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
часов
:
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
минут
:
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
секунд
Скидка рассчитается автоматически при оформлении договора или заказа
Доступ к обучающим материалам. Сертификат не выдается.
100 руб.
  • Описание
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание
Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя адаптивной физической культуры - видеопрезентация

Спецпредложение

Пополнив свой личный счёт в интернет-магазине «УчМаг» на сумму 400 рублей, Вы сможете бесплатно получить доступ к материалам данного офлайн-мероприятия и бесплатно получить сертификат.

Денежные средства на Ваш личный счёт зачисляются в полном размере, и ими можно будет воспользоваться в любое удобное Вам время при покупке любых товаров в интернет-магазине «УчМаг» (за исключением купонов на пополнение личного счёта).

Приглашаем методистов, учителей-предметников, преподавателей-организаторов ОБЖ, инструкторов по физической культуре принять участие в offline-вебинаре «Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя адаптивной физической культуры».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели познакомятся с основными нозологическими группами и анатомо-физиологическими особенностями лиц с особыми возможностями здоровья, а также узнают о том, как учитывать эти особенности при организации занятий физической культурой.

Содержательные вопросы вебинара:

  1. Основные нозологические группы.
  2. Особенности лиц с патологией органов опоры и движения.
  3. Особенности слепых и слабовидящих обучающихся.
  4. Особенности глухих и слабослышащих обучающихся.

Ведущий вебинара:
Коновалова Нина Геннадьевна
, доктор медицинских наук, профессор кафедры теории и методики спортивных дисциплин НФИ ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет».

Теги: Образовательная организация; Лечебная физическая культура; Массаж, Специальная медицинская группа.

Сообщество

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14196 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Наталия Дорофеева
Отзыв Наталии Дорофеевой
28 марта 2025
Спасибо вам за вашу работу!
Информация изложена очень доступно и интересно.
Подробнее
Инна Шатилова
Отзыв Инны Шатиловой
27 марта 2025
Очень интересный и познавательный курс. Особенно нейроигры.
Подробнее
Елена Худорожко
Отзыв Елены Худорожко, г.Ершов
26 марта 2025
Благодарю организаторов и участников курса за колоссальный труд! Желаю здоровья и творческих успехов!
Подробнее
Все отзывы слушателей