Особенности управления современной сельской школой (72 ч.)

• Учебный план;
• Образовательная программа.
• Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Программа «Особенности управления современной сельской школой» (72 часа) предусматривает совершенствование профессионального уровня руководящих работников в области управления современной сельской школой, что и составило главную задачу данной программы повышения квалификации.
В результате освоения программы повышения квалификации «Особенности управления современной сельской школой» (72 часа) обучающиеся должны знать:
- вопросы общего менеджмента,
- вопросы финансово-экономической деятельности сельских школ,
- вопросы организации инновационной деятельности,
- правовые аспекты управления и вопросы информатизации управленческой деятельности.
Уметь:
- применять на практике знания, полученные на лекциях и практических занятиях;
- организовать управленческую деятельность в соответствии с действующим законодательством;
- организовать инновационную деятельность в сельской школе.
Владеть:
- педагогическими технологиями управления сельской школой;
- инновационными технологиями управления сельской школой;
- системой оценки качества предоставляемых образовательных услуг.
Категория слушателей: руководители и заместители руководителя сельской школы, все желающие работать в сельской школе.
Форма обучения: электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
Условия реализации программы. Занятия проводятся в режиме онлайн- и офлайн-мероприятий.

Выдаваемый документ: Удостоверение 

Форма итоговой аттестации: тест 

Содержание

• Занятие 1. Профессиональная компетентность современного руководителя образовательной организации
• Занятие 2. Управленческая компетентность руководителя ОО и современное документационное обеспечение управления
• Занятие 3. Руководитель как субъект управленческой деятельности.
• Занятие 4. Делопроизводство в сельской школе.
• Занятие 5. Основы делопроизводства: унификация и стандартизация документов, оформление реквизитов
• Занятие 6. Основы делопроизводства: оформление организационно-распорядительной документации, технология ведения переписки
• Занятие 7. Документооборот и документопотоки: работа с входящей, исходящей и внутренней документацией
• Занятие 8. Организация документооборота с использованием средств телекоммуникации. Формирование и хранение дел
• Занятие 9. Организация документооборота: прием и обработка поступающих, создаваемых и внутренних документов; порядок работы с конфиденциальной информацией
• Занятие 10. Организация кадрового делопроизводства
• Занятие 11. Кадровое делопроизводство: работа с трудовыми книжками
• Занятие 12. Кадровое делопроизводство: прием на основную работу
• Занятие 13. Кадровое делопроизводство: предоставление отпуска, переводы работника, направление в служебную командировку
• Занятие 14. Технология каскадного целеполагания: декомпозиция стратегии в целях-результатах и планах работы образовательной организации
• Занятие 15. Документация СМК образовательной организации: руководство по качеству
• Занятие 16. Документация системы менеджмента качества (СМК) образовательной организации: книга процессов и контекстные диаграммы
• Занятие 17. Документированные процедуры СМК образовательной организации: структура и графические символы
• Занятие 18. Управленческая культура педагога и руководителя
• Занятие 19. Сущность управленческой деятельности в системе образования
• Занятие 20. Практика ФГОС. Эффективное планирование образовательных событий в деятельности руководителя ОО
• Занятие 21. Лицензионный контроль в сфере образования: проблемы правоприменения.
• Занятие 22. Стратегический менеджмент в условиях сельской школы: механизмы реализации и перспективы развития.
• Занятие 23. Управление современной сельской школой: научно-методическое сопровождение инновационной деятельности.

Сообщество