Автор программы: Ереклинцев А. Г., кандидат физико-математических наук, доцент.
Внимание! Вам предоставляется возможность выбора повышения квалификации в рамках этой программы по одному из двух направлений, соответствующих ФГОС ООО или ФГОС СОО. В удостоверении, которое будет выдано Вам после завершения обучения, будет указана соответствующая формулировка:
«Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО» или «Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС СОО»
Повышение квалификации является важной и неотъемлемой частью деятельности всех категорий педагогических работников образовательных организаций, в том числе учителей общеобразовательных организаций (ОО). Курсы повышение квалификации – это процесс углубления и расширения имеющихся знаний на основе базового профессионального образования, приобретения практических навыков и умений, соответствующих современному уровню решаемых профессиональных задач. Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня, в рамках имеющейся квалификации.
Повышение квалификации по программе «Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) предоставляет возможность получить знания и удостоверение установленного образца, необходимые для успешного осуществления педагогической деятельности в ОО.
Повышение квалификации по указанной программе проводится в направлении подготовки слушателей к осуществлению профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО в рамках преподавания дисциплины «Физика».
Программа повышения квалификации «Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) предусматривает рассмотрение вопросов, освещающих учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физике в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, актуальные проблемы реализации ФГОС ОО в преподавании физики, современные педагогические технологии в обучении физике. Программа предоставляет возможность изучения методики подготовки обучающихся к Единому государственному экзамену по физике, а также предметного содержания контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ. Особое внимание уделено использованию ИКТ в профессиональной деятельности учителя физики и организации внеурочной деятельности по физике, проектированию программы внеурочной деятельности и развитию универсальных учебных действий.
Повышение квалификации по программе «Методика преподавания физики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)» (72 часа) адресовано:
учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области преподавания физики;
учителям, имеющим высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению, не связанному с преподаванием физики, а также дополнительное профессиональное образование (профессиональная переподготовка) в области преподавания физики.
Содержание
- Раздел 1. Учебно-методическое и организационное обеспечение процесса обучения физики в условиях введения ФГОС ООО (СОО)
- Занятие 1. ФГОС основного общего образования: нововведения и перспективы реализации.
- Занятие 2. Новые подходы к организации деятельности ОО в соответствии с изменениями во ФГОС основного общего образования.
- Занятие 3. Системно-деятельностный подход в преподавании физики в условиях реализации ФГОС.
- Занятие 4. Требования ФГОС ОО к результатам освоения учащимися образовательной программы по физике.
- Раздел 2. Педагогика и методика обучения физики в современной школе
- Занятие 1. Формирование УУД на уроках физики.
- Занятие 2. Подходы к отбору и конструированию содержания образования по физике в условиях введения ФГОС ОО.
- Занятие 3. Учебно-методическое и материально-техническое оснащение процесса преподавания физики.
- Занятие 4. Современные дидактические требования и методика проектирования урока физики (ФГОС).
- Раздел 3. Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по физике
- Занятие 1. Характеристика содержания контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ по физике.
- Занятие 2. Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по физике: основные направления организации деятельности учащихся.
- Занятие 3. Методика подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по физике: особенности коррекции навыков решения задач учащимися.
- Занятие 4. Оценка эффективности обучения физике: виды контроля за усвоением знаний.
- Раздел 4. ИКТ в профессиональной деятельности учителя физики
- Занятие 1. ИКТ в профессиональной деятельности учителя физики.
- Занятие 2. ИКТ в профессиональной деятельности учителя-предметника.
- Занятие 3. Использование ИКТ-технологий на уроках естественно-научного цикла в соответствии с ФГОС.
- Занятие 4. Электронное портфолио как средство формирования контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся (ФГОС).
- Раздел 5. Организация внеурочной деятельности по физике
- Занятие 1. Формирование УУД во внеурочной деятельности по физике.
- Занятие 2. Современные достижения науки и их место в предметном содержании при организации урочной и внеурочной деятельности учащихся по физике.
- Занятие 3. Внеурочная деятельность: робототехнический клуб.
- Занятие 4. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях внеурочной деятельности.
- Раздел 6. Самостоятельная работа слушателей
- Занятие 1. Интерактивные методы обучения: особенности организации деятельности учащихся педагогом.
- Занятие 2. Оценка эффективности применения интерактивных методов обучения (ФГОС).
- Занятие 3. Внедрение активных и интерактивных методов обучения в образовательный процесс в условиях урочной деятельности (ФГОС).
- Занятие 4. Правовое регулирование сферы образования в Российской Федерации.
Сообщество