Структурные компоненты адаптированной образовательной программы для слепых и слабовидящих обучающихся
Код: СТОФ-1471
Вопрос-ответ
Часто задаваемые вопросы
Рекомендуемые курсы и вебинары
Оформите подписку на курсы и вебинары со схожей тематикой и будете вовремя получать актуальные предложения от сайта УчМет.
Подписаться на похожие курсы и вебинары
Курсы переподготовки
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Курсы повышения квалификации
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Формат:
круглосуточный доступ (офлайн)
Образовательные вебинары
Начало: 30.12.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 27.11.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 19.12.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 20.12.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Начало: 30.11.2024
предстоящее
Формат:
занятия по расписанию (онлайн)
Вы недавно смотрели
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в условиях перехода на ФГОС
- Характеристика содержания контрольно-измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку
- Управление охраной труда в образовательной организации
- Проектирование деятельности воспитателя группы продленного дня на основе ФГОС (72 ч.)
- Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами основного общего образования (72 ч.)