Портфолио обучающегося как инструмент динамики образовательных достижений

Приглашаем учителей, классных руководителей, методистов принять участие в offline-вебинаре «Портфолио обучающегося как инструмент динамики образовательных достижений».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Портфолио ученика – это комплекс документов, представляющих совокупность индивидуальных учебных достижений и выполняющих роль накопительной оценки, которая является составляющей рейтинга учащихся. Портфолио обучающегося играет важнейшую роль при переходе с одной ступени образования на другую для определения вектора его дальнейшего развития и обучения.

На вебинаре слушатели рассмотрят функции образовательного процесса, которые реализует портфолио обучающегося, а также познакомятся с критериями оценки его отдельных составляющих.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Портфолио обучающегося: цели, задачи, структура и содержание.
• Порядок формирования портфолио.
• Критерии оценки отдельных составляющих портфолио.

Ведущий вебинара:
Киселева Юлия Алексеевна, методист издательства «Учитель».

Теги: ФГОС ОО, портфолио, индивидуальные учебные достижения, критерии оценки, вектор дальнейшего развития.

Сообщество