Технологии интегрированного занятия в соответствии с ФГОС ДО

Приглашаем воспитателей и специалистов ДОО, учителей начальной школы, старших воспитателей, заместителей руководителя по УМР, методистов, руководителей МО принять участие в offline-вебинаре «Технологии интегрированного занятия в соответствии с ФГОС ДО».

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Вашему вниманию предложены для рассмотрения следующие вопросы:

• Интеграция как ведущая идея в реализации содержания современного дошкольного образования.
• Понятие и варианты интегрированных занятий познавательного характера.
• Общая характеристика интегрированных занятий.
• Примерная структура интегрированного занятия.
• Интеграция образовательных областей и видов деятельности.
• Сочетание предметов для проведения интегрированных занятий.
• Методика подготовки и проведения интегрированных занятий.
• Анализ интегрированного занятия.
• Отличие интегрированного занятия от комплексного.
• Актуальность проектной деятельности при работе с дошкольниками.
• Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса.

Ведущий вебинара:
Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда, Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Теги: ФГОС ДО, образовательный процесс, интеграция, интеграция образовательных областей, интегрированное занятие, методика проведения, проектная деятельность, комплексно-тематический принцип.

Сообщество