Вебинар «Определение индивидуальных траекторий развития дошкольников (ФГОС ДО)»

На практико-ориентированном вебинаре ведущим предлагается рассмотреть следующие вопросы:

1. Понятие «индивидуальная образовательная траектория» (Г.А. Бордовский, С.А. Вдовина, Е.А. Климов, B.C. Мерлин, Н.Н. Суртаева, И.С. Якиманская и др.).

2. Теория и практика сопровождения индивидуальных образовательных траекторий в образовании. Алгоритм разработки индивидуальных образовательных маршрутов.

3. Компоненты индивидуальных образовательных маршрутов.

4. Структура карты индивидуального образовательного маршрута дошкольника.

5. Принципы построения индивидуального образовательного маршрута.

6. Диагностика индивидуальных особенностей детей.

7. Организация эмоционального благополучия ребенка.

8. Проектирование индивидуальной траектории развития дошкольников через направления развития и образования (образовательные области).

9. Методическое обеспечение для реализации индивидуальных образовательных маршрутов.

Ведущий вебинара: Лободина Наталья Викторовна, учитель начальных классов МОУ СШ № 103 г. Волгограда, Почетный работник общего образования Российской Федерации.

Вебинар предназначен воспитателям, старшим воспитателям, методистам, педагогам-психологам, руководителям и специалистам ДОО, будет полезен родителям.

ДОКУМЕНТ: по завершении вебинара участники не только получат актуальные знания и практические рекомендации, но и смогут заказать СЕРТИФИКАТ об участии во всероссийском вебинаре (с указанием 2 часов обучения и наименованием темы). Стоимость сертификата – 200 рублей.

Теги: ФГОС ДО, дошкольное воспитание, дошкольник, индивидуальная траектория развития, индивидуализация, индивидуальный образовательный маршрут, карта индивидуального образовательного маршрута, диагностика индивидуальных особенностей, проектирование, образовательные области, методическое обеспечение.

Сообщество